Доклад по ОБЖ "Воспитание толерантности "

Истинные сыны Отечества

Вселенский опыт говорит, Что погибают царства Не оттого, что тяжек быт Или страшны мытарства.

А погибают оттого И тем больней, чем дольше, Что люди царства своего Не уважают больше.                                Булат Окуджава

Патриотизм в переводе с греческого означает любовь к Родине, преданность своему Отечеству.

Каждый человек под выражением «любовь к Родине» видит разный смысл.
Я считаю, что под этим словосочетанием подразумевается гордость за свою страну, а также за деятельность, которая осуществляется её жителями на её территории.

Патриотизм не заложен в генах, это не природное, а социальное качество, поэтому оно не наследуется, а формируется.

Приоритетным направлением образования является патриотическое воспитание подрастающего поколения. При этом главный акцент делается на работу в образовательных учреждениях.

Работа по патриотическому воспитанию может производиться в различных формах: экскурсии, вечера памяти, встречи с ветеранами войны, праздники, игры, выпуск классных газет, конкурсы рисунков, стихов, викторины, КВН, родительские собрания, встречи с Боевым Содружеством, спартакиады и др.

Одними из настоящих патриотов, на мой взгляд, являются спортсмены. Ведь они прилагают столько усилий для того, чтобы показать возможности их родной страны.

Помимо воспитания патриотизма для спортсменов необходимо воспитать этническую толерантность.  В свете последних событий, я говорю именно о той гонке биатлонистов, на которой российские спортсмены приняли на себя конфликтный удар со стороны французского спортсмена, я поняла, что толерантность в спортивной деятельности просто необходима.

Конкурентная борьба за звание сильнейшего разворачивается не на шутку. Понятие толерантности должно быть очень тесно связано с патриотизмом. Без терпимости, без хорошего отношения друг к другу, без взаимопомощи невозможно построить крепкую нацию.

Не толерантными в этой гонке показал себя не только Мартен Фуркад, который супертехнично подкатил под Логинова, но и наши спортсмены, не пожавшие руку французу на награждении. А также не толерантно и не эстетично повёл себя российский комментатор, оскорбивший Фуркада в прямом эфире.

На этом хочется сделать вывод, что молодому поколению, в особенности людям, занимающимся спортивной деятельностью, нужно воспитывать не только патриотизм, но и этническую толерантность.

Внутренний мир молодых людей психологически необычайно сложен и в такой же мере подвижен, изменчив. В воспитании требуется активная помощь со стороны опытных наставников.

Слово наставника – это самый главный инструмент воздействия на человека.

В России всегда были люди, в которых удачно сочетались деловые качества патриота, умельца «заразить» своим увлечением окружающих.

К такой категории можно отнести семью Чечеговых, которые на протяжении многих лет развивают лыжный спорт в Кезском районе.

Чечегов Василий Евграфович и его сын Чечегов Сергей Васильевич.

Сколько энергии, материальных затрат внёс Чечегов Василий Евграфович для того чтобы осуществилась его заветная мечта - уровень лыжного спорта в «Александровской СОШ» стал выше.

Можно ли было некоторое время назад представить, что его подшефные будут занимать призовые места по лыжным гонкам не только в зональном, но и краевом и российском масштабе.

Василием Евграфовичем было воспитано много спортсменов, получивших звания кандидатов в мастера спорта. Но самой выдающейся спортсменкой стала Тамара Тихонова, заслуженный мастер спорта СССР, 2-кратная чемпионка Олимпийских игр, 4- кратная чемпионка мира по лыжному спорту, многократная чемпионка СССР по лыжным гонкам, почетный гражданин города Ижевска. Заслуженный работник культуры Удмуртской Республики; награждена орденом Трудового Красного Знамени.

Тамара Тихонова: «Своими олимпийскими достижениями я в первую очередь обязана своему первому тренеру Чечегову Василию Евграфовичу. Именно он сформировал во мне целеустремленность, волю, терпение и в то же время умение быть скромной, когда ты на высоте».

Большое значение имеют передаваемые от поколения к поколению знания и опыт, ценности и символы, идеи и убеждения, верования и обычаи, традиции, нормы и правила поведения.

И опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить своими корнями в детство.

Чечегов Сергей Васильевич - учитель, спортсмен, заслуженный тренер Удмуртии. Он продолжает деятельность своего отца и развивает в спортсменах не только спортивный дух, здоровый образ жизни и волю к победе, но и толерантное отношение  к окружающим.

Лучшим способом пропаганды является личный пример.

Мы встретились с Сергеем Васильевичем и вот что он нам рассказал(видео)

В основе патриотического образования лежит прежде всего воспитание чувств. Источником чувства является пережитая эмоция. Поэтому фактором развития патриотических чувств должна стать целенаправленно созданная ситуация, когда ребенок переживает гордость за своих близких, семью; за коллектив; за совместный успех и достижения других членов коллектива.

Мы поговорили с внуком Василия Евграфовича, которому знакомо чувство гордости за своих близких.
«Уже мы, внуки, продолжаем это доброе дело. Я начал заниматься в спортивной секции у Сергея Васильевича с этого года. А мой старший брат Глеб, двоюродные братья Артём и Тимофей уже несколько лет имеют большие заслуги. В будущем я мечтаю быть лыжником, как и мои братья».

Каждому спортсмену должно быть знакомо такое явление как конкуренция. Во время конкурентной борьбы нужно быть очень терпимым. Только толерантный человек может сдержать в себе все эмоции, терпимо относится к конкурентам, словам тренера и партнёров.

Настоящим (идеальным) патриотом можно считать только человека, постоянно укрепляющего свое физическое и нравственное здоровье, хорошо воспитанного, образованного и просвещенного, имеющего семью, почитающего своих предков, растящего и воспитывающего в лучших традициях своих потомков, содержащего в надлежащем состоянии свое жилище и постоянно улучшающего свой быт, образ жизни и культуру поведения, работающего во благо своего Отечества, участвующего в общественных мероприятиях или организациях патриотической ориентации, т.е. направлены на объединение сограждан в целях достижения патриотических целей и совместного выполнения патриотических задач той или иной степени сложности и важности по обустройству и развитию своей Родины, по оздоровлению, умножению числа своих просвещенных соотечественников.

Отечество требует от своих сынов и дочерей, чтобы каждый из них почувствовал сознательную ответственность за судьбу государства и ясно понял, что благополучие страны зависит от каждого из нас, от нашей ответственности, организованности, готовности к созидательному труду

Без любви к Родине невозможно построить сильную Россию. Без уважения к собственной истории, к делам и традициям старшего поколения нельзя вырастить достойных граждан. Без возрождения национальной гордости, национального достоинства нельзя вдохновить людей на высокие дела.

Подводя итоги, хотелось бы отметить, что в решении проблем гражданско-патриотического воспитания и этнической толерантности современного поколения должна в первую очередь принимать участие сама молодежь, осознавая всю важность своего участия в жизни Родины, любить, знать и уважать ее культуру, традиции и историю, а также не забывать о толерантном отношении к людям.
Однако направлять действия молодежи в нужное русло должно как государство, так семья, школа и вуз. И их основная задача заключается во взаимодействии с целью формирования национального самосознания,  этнической толерантности, гражданственности и патриотизма у современной молодежи.

И у нас в филиале «Дебёсского политехникума» проводятся различные мероприятия, посвящённые патриотическому и толерантному развитию студенческой молодёжи.