Эссе
на тему «Родной язык – зеркало души»
Известный
русский писатель и журналист Сергей Довлатов говорил: "Язык не может быть
плохим или хорошим... Ведь язык - это только зеркало. То самое зеркало, на
которое глупо пенять".
У
каждой птички, у каждой рыбки, у каждого народа есть свой родной язык, который
мы впитываем в себя с молоком матери и несем всю свою жизнь с собой,
наслаждаясь общением с окружающими, сообщая радостную новость родным или просто
говоря ласковые и добрые слова друг другу. Все это наш язык. "Язык и слова
- ветка и листья сердца и свидетельствуют о том, сухо или зелено оно", -
говорил А. Перес.
Знаменитая
фраза А.К.Толстого звучит так: «Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить
кое-как: приблизительно, неточно, неверно». Вот я и задумалась: что же она
обозначает?
А
вот вы никогда не задумывались над тем, что язык - это зеркало внутреннего
мира человека? Неряшливость в речи предполагает неряшливость в мышлении. Когда
человек говорит кое-как, он и мыслит кое-как.
Неряшливость
в одежде – это прежде всего неуважение к окружающим вас людям, да и неуважение
к самому себе. А как расценивать отношение к языку, которым мы говорим? Язык
еще в большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека, о его
отношении к окружающему миру, к самому себе.
«Неряшливость»
современной речи, варварское обращение с языком – это есть не то иное, как
выражение общей культуры, которая в настоящее время, я считаю, находится на
крайне низком уровне.
Бравирование
грубостью, использование в речи жаргонизмов и ненормативной лексики, обилие
слов-«паразитов» (вообще, короче, реально и др.) говорит не только о бедности
лексического строя говорящего, но и о его уровне интеллигентности, уровне
мышления: «приблизительном», «неточном», да, в общем-то, и убогом.
По-настоящему умный, сильный, здоровый, уравновешенный человек не будет без
нужды говорить громко, не будет употреблять жаргонных слов. Ведь он уверен, что
его слово и так весомо.
Обращаться
с языком «кое-как» недопустимо особенно нам, учителям-словесникам, тем, кто
старается донести красоту «великого русского слова» до подростков. Им, конечно,
более понятен и привычен язык их одноклассников, а величие и могущество языка
Тургенева, Толстого, Пушкина – это очередная цитата, записанная учителем на
доске. Трудная у нас задача! Трудная, но выполнимая. Надо сделать так, чтобы
«птичий» подростковый сленг переплавился в их сознании в прекрасную русскую
речь. Своим собственным отношением к языку, грамотной, правильной речью мы
должны убедить детей в том, что наш язык – это важнейшая часть нашего общего
поведения в жизни. Замечательно сказал о влиянии слова на человека Ф.И.Тютчев:
На
не дано предугадать,
Как
слово наше отзовется…
И
по тому, как человек говорит, мы сразу легко можем судить о том, с кем имеем
дело: мы можем определить степень его интеллигентности, образованности, степень
духовной и нравственной наполненности.
Наша
роль – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей
души, ума, нашей способности противостоять влияниям среды, если она
«затягивает». Воспитание в себе вкуса к языку уже предполагает невозможность
обращения «с языком кое-как», а также возможность «приблизительного, неточного,
неверного» мышления.
Мавлявиева
Гульнара Салихзяновна,
учитель русского
языка и литературы 1 квалификационной категории муниципального бюджетного
образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 10» города
Набережные челны Республики Татарстан
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.