- 24.02.2015
- 1061
- 1
МКОУ «Шварцевская СОШ»
«Физическая культура
как система разнообразных форм занятий физической подготовки
и
укрепления здоровья человека»
(конспект урока в 1 классе, посвященный Дню Защитника Отечества)
Разработала: Винтерголлер Е.А.
2014 – 2015 учебный год
Тема урока: «Физическая культура как система разнообразных форм занятий физической подготовки и укрепления здоровья человека»
Класс: 1
Цели: воспитывать любовь к урокам физкультуры; воспитывать у детей чувство коллективизма, товарищества; ознакомить учащихся с признаками утомления; формировать знания и представления о необходимости чуткого внимания к реакции организма на физическую нагрузку.
Задачи урока:
Ø обучающая – объяснять значение «физическая подготовка»;
Ø развивающая – развивать познавательный интерес к занятиях физической культуры;
Ø воспитательная - учить общению с окружающими людьми;
Ø содействовать развитию внимания, ориентировки в пространстве;
Ø формировать навык коллективных действий, содействовать воспитанию четкости и красоты.
Тип урока: обучающий.
Метод проведения: фронтальный, групповой.
Место проведения: спортзал
Продолжительность урока: 35 мин.
Ход урока
В зал входят ребята. Построение.
Учитель:
- Класс! Равняйсь, смирно! По порядку рассчитайсь!
Дети рассчитываются по порядку. Рапорт дежурного.
Учитель:
- Тема сегодняшнего урока: «Занятия физической культурой разными способами для укрепления здоровья». Но урок у нас не простой.
- Ребята, скажите, а какой скоро праздник?
(ребята отвечают: Праздник День Защитника Отечества)
- А кто такие Защитники Отечества? Что они делают?
(ребята отвечают: солдаты, защищают Родину).
- А какими должны быть солдаты?
(сильными, смелыми, мужественными…)
- Вот и мы давайте представим, что мы солдаты. Давайте вспомним, а как нужно вести себя в спортзале?
(не толкаться, слушаться, выполнять все за учителем…)
-И так, вперед! Разминка.
Проводится разминка в виде действий солдат. ОРУ выполняется после показа учителя, под счёт. Групповой метод. Дыхание свободное не задерживать.
Во всех упражнениях обратить внимание на исходное положение, правильную осанку: спина прямая, голова приподнята, плечи развернуты, ноги не согнуты.
- Молодцы! Настоящие солдаты. Ну, а теперь, давайте покажем строевые упражнения!
- Класс становись! Равняйсь! Смирно!
- Направо! Направо! Направо! Направо! Кругом! Кругом! Налево! Налево! Налево! Налево!
(ребята выполняют строевые упражнения)
- Здорово! Ну, а теперь, давайте покажем, как солдаты маршируют!
- Направо! На месте с левой ноги шагом марш! В обход по залу шагом марш!
(дети маршируют по залу)
-Класс на месте стой! Налево!
- Прекрасно!
- Но солдаты не только маршируют, они ещё и преодолевают препятствия, выполняют приказ, соревнуются. Для того, чтобы было интересно, давайте разделимся на 1-2 (делятся на 2 команды). Давайте представим, что нам нужно перебраться на другую сторону следующим образом: сначала ползем по-пластунски, затем передвигаемся по гимнастической скамейке. Итак, на старт, внимание! Марш!
- Здорово! (сказать о том, что победила дружба). Давайте, ребята, вспомним, ваш девиз…(ребята называют девиз)
- Наш урок подходит к концу. На последок я хотела бы сказать, что солдаты не только защищают нас, нашу Родину. Я хотела бы вам показать, как они празднуют Победу. В этом нам помогут… (назвать ребят)
Включить демонстрацию клипа «Спецназ танцует Боби-боба».
Ребята начинают танцевать…
- Н, а теперь! Класс, вперед! Танцуем все!
- Молодцы! Хотя в первом классе и не ставятся оценки, но я бы хотела сказать, что вы сегодня показали себя только с хорошей стороны. И я хочу каждого из вас наградить звездочкой. Это будет ваша оценка за сегодняшний урок.
(раздать заранее приготовленные звездочки из красной бумаги)
-Класс! Равняйсь! В класс шагом марш!
Ребята уходят в класс.
|
Содержание урока |
Время |
|
Вводная часть |
10мин. |
|
1.Построение. 2.Разминка. |
|
|
Основная часть |
20мин. |
|
1.Беседа: «Занятия физической культурой разными способами для укрепления здоровья». 2. Организующие строевые команды и приемы. 3.Игровые действия. 4.Соревнования |
|
|
Заключительная часть |
5 мин. |
|
1. Построение. Наградить ребят. 2.Уход из спортивного зала. |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 класс. Дети только начинают познавать школьный мир. Ребят нужно заинтересовать физкультурой, нужно поставить урок так, чтобы детям было интересно, увлекательно.
Свой урок я провела накануне Дня Защитника Отечества.
Цели: воспитывать любовь к урокам физкультуры; воспитывать у детей чувство коллективизма, товарищества; ознакомить учащихся с признаками утомления; формировать знания и представления о необходимости чуткого внимания к реакции организма на физическую нагрузку.
Задачи урока:
Øобучающая – объяснять значение «физическая подготовка»;
Øразвивающая – развивать познавательный интерес к занятиях физической культуры;
Øвоспитательная - учить общению с окружающими людьми;
Øсодействовать развитию внимания, ориентировки в пространстве;
Øформировать навык коллективных действий, содействовать воспитанию четкости и красоты.
Ребята во время урока пели, маршировали, танцевали. Ушли все довольные.
6 664 296 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Винтерголлер Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.