Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Физика пәнінен "Қозғалыстың салыстырмалылығы" тақырыбына презентация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Физика пәнінен "Қозғалыстың салыстырмалылығы" тақырыбына презентация

библиотека
материалов

10 сынып №3 сабақ ____________________

Сабақтың тақырыбы: №1Зертханалық жұмыс.

«Дененің ұшу қашықтығының лактыру бұрышына тәуелділігін зерттеу»

Сабақтың мақсаты;

  1. Білімділік: Оқушылырдың зертханалық жұмыстардың мазмұнын түсініп, өзбетімен жұмысты жүргізіп, оны практикада ескере білуге бейімдеу.

  2. Дамытушылық: Жұмыстың қорьпындысын шығарып, оның практикада қолданылуын жете түсінуде жетістікке жету.

  3. Тәрбиелік: Оқушылырдың зертханалық жұмысты орындауда жауапкершілігін түсініп, техникалық қауіпсіздік ережесін сақтауға дағдылану шараларын ұйымдастыру.

Құрал-жабдықтар: Баллистикалак пистолет, сантиметрлік бөлігі бар өлшеуіш лента, 2-3 таза және көшірме қағаз (копирка), жапсырма лента.

Сабақ түрі: Зертханалық жұмыс.

Әдіс-тәсілдер: Өзбетінше жұмыс: өлшеу, есептеу, қорытыңды жасау.

Сабақбарысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Сабактың тақырыбы.

  2. Үй тапсырмасын тексеру.

  3. Зертханалық жұмыстың орындалу барысындағы қауіпсіздік ережесімен оқушыларды таныстыру.

а) оқушылырды керекті кұрал-жабдықтармен қамтамасыз етуді ұйымдастыру;

ә) жұмыстың тақырып бойынша теориясын еске түсіріп қайталау;

б) жұмыстың өту жолымен өз бетінше дайындалып, мазмұнын түсінуге бағт беру;

в) жұмысқа нүсқаумен танысып, керекті құралдардың жұмыс принципімен таныстыру;

г) жұмыстың қорытындысын тексеру, бақылау.

5. Үйге тапсырма.

I. Үй тапсырмасын тексеру:

  1. 14 бет. 1.4-тың артындағы сұрақтарға жауап беру.

  2. 1 жатгығудағы 4-7 есептердің шығарылу жолдарын тұсіндіру.

  3. 194-195 жаттығулар. Бақынов Д. Тапсырылған есептердің шығарылу жолдарын тусіндіру.

II. Теориялықтүсінік: Горизонталь бетте кекжиекке эр түрлі бұрыш жасай оқ атқанда оның ұшу қашықтығы мына формуламен орнектеледі:

Бұл формуладан оқтың 0°-тан 90°-қа дейін ұшу бұрышын өзгерткенде оның ұшу қашықтығы әуелі кейбір мәнге дейін артады да, сосын нөлге дейін кемитіні көрінеді. Түсу қашықгығы соs мен sіп көбейтіндісінің үлкен мәнінде максимал болады. Міне, осы тәуелділікті тәжірибеде 13.1-суретте көрсетілген баллистикалық пистолетпен тексеру керек.

Пистолет бұрыш өлшеуіші 3 бар, капсырма шегеге 2 бекітілген осьтің бойында шыбығы (стержень) бар ширатылған (спираль) серіппеден 1 тұрады. Ұзына бойында тесік каналы бар шыбыққа арнайы шарик 4 орнатылған. Шарикті қондырған кезде серіппені сығады да шыбықтын табанындагы босатқыш ілмекке ілінеді. Егер босатқыш ілмектін 5 шығып тұрған бөлігін басып қалса, шар босайды да, серіппенің әрекетінен ол шыбық бойымен белгілі бір бағытта қозғалады.

Шариктің ұшу жылдамдығьшың 0 модулін барлық тәжірибе үшін бірдей етіп алу керек,

Үстелде шариктін түсер жеріне ақ, таза қағаздың бетіне екі бөлек жапсырма лентамен бекіту керек, ал үстіңгі жағына көшірме қағаз қойылады. Шарик құлағанда қағазда айқын із калады.

III. Жұмыстың орындалу тәртібі:

1. Дәптерге өлшеулер мен есептеулер нәтижесі жазылатын кесте дайындаңдар.


Шариктің орташа ұшу қашықытығы 1, см







  1. Баллистикалык пистолеттің кұрылысымен, жұмыс істеу принципімен танысыңдар.

  2. Үстелдін шетіне баллистикалық пистолетті қысып қоятын бұраманы (винтгі) орнатып, бұрыш өлшегішпен пистолетті 45° бұрышпен бекітіңдер. Қағазды жапсырмай, байқау үшін атып көріндер де, шамамен шариктің түскен орнын белгілеңдер. 45° бұрышпен атқанда шарик қағаздың шетіне түсетіндей етіп таза кағазды үстелге бекітіңдер, сосын үстіне көшірме қағазды салыңдар.

  3. Пистолетті 20°, 30°, 40°, 45° бұрыштармен орнатып, әрбір бұрышқа 3-4 рет атыңдар. Шариктің ізін қарындашпен қоршандар да қасына бұрышын белгілеңдер.

  4. Пистолетті бұрып, оны 50°, 60°, 70° бұрыштармен бекітіп, әрқайсысына 3-4 атып, тағы да әрбір бұрыштарғы шариктің түскен ізіне ату бұрышының мәнін жазыңдар.

  5. Әрбір бұрыш үшін шариктін түскен кашықтығының орташа мәнін өлшеңдер. Өлшеу нәтижелерін кестеге түсіріңдер.

IV. Сабақты қорытындылау:

Әр оқушының зертханалық жұмысты орындау және қорытындысын тәртіпке келтіруін қадағалау. Ертерек орындаған оқушыларға тапсырма беру.

V. Жеке оқушылырға озық тапсырма беру: 1.17-1.27; 8-11бетЖ. Бақынов

VI. Үйге тапсырма беру: №1 Зертханалык жұмыс 331 бет. Есептер жинағы 1.20-1.25,1.80-1.82

Қай бүрышппен шариктіщ ұшу кашыктығы ең үлкен мәнге ие болады?

  1. Қай бұрьшшен атқанда ұшу қашыктықтығын шамамен бірдей және осы бұрыштардың қосындысы неге тең? Бұл ұшу қашықгығын анықтайтын формуламен сәйкес келе ме?

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров39
Номер материала ДБ-356506
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх