Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Формирование общих компетенций студентов колледжа на занятиях по литературе с помощью групповых форм обучения
И.А. Горбылева
2 слайд
Групповая работа на уроке
форма организации учебно-познавательной деятельности, предполагающая функционирование малых учебных групп, работающих как над общими, так и над специфическими заданиями педагога
3 слайд
Задания для групп
Должны быть открытыми, позволяющими студентам не просто изучать материал, но и конструировать собственные знания и получать различные результаты в пределах одной и той же темы (вопроса) в силу различия личностных качеств
4 слайд
Задание: проанализировать одно из стихотворений Ахматовой по плану:
Близость к одному из литературных жанров: новелле, балладе; жанров из других видов искусства: Кино, живописи, музыки.
Время действия. Как оно представлено?
Герои. Как они представлены?
Мысли, чувства, вызванные произведением, особенности цветовой гаммы.
Художественные детали (художественные и обобщённые).
Роль и место монолога (диалога)
5 слайд
Преимущества групповой работы:
выяснение друг у друга всего, что непонятно и поддержка преподавателя;
развитие способностей, мышления, рефлексии и коммуникации; формирование целостной системы знаний, общеучебных и предметных умений и навыков;
6 слайд
Преимущества групповой работы:
Творческие и продуктивные задачи и задания;
Студенты учатся сами видеть проблемы окружающего мира и находить способы их решения;
Формируется собственная точка зрения, учатся ее аргументировать, отстаивать свое мнение;
7 слайд
Преимущества групповой работы:
Понимание, где и как можно применить полученные на уроках знания;
Успех группы зависит от умения самостоятельно приобретать новые знания и применять их в конкретных ситуациях;
возможность органически сочетать на уроке "обучение" и "воспитание;"
8 слайд
Преимущества групповой работы:
Отношения взаимной ответственности и сотрудничества;
взаимоконтроль и самоконтроль;
Акцент делается на достижениях студента
Контролю подвергаются ход деятельности студента, характер анализа.
9 слайд
Лист самоконтроля, самооценки
10 слайд
Рефлексия
Всё ли получилось? Почему?
Как менялись чувства и настроение во время урока?
Лучше всего у нас получилось…
Этого мы достигли благодаря…
Труднее всего было…
Эти трудности мы преодолели так:…
Выполнили поставленные цель и задачи?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Современная наука об образовании приблизилась к тому моменту, когда возникла потребность в создании педагогических технологий, которые обеспечивают самое главное в образовательном процессе - развитие личности каждого обучаемого, его активности. Необходимо создавать такие условия обучения, чтобы студент стремился получить новые результаты своей работы и в дальнейшем успешно применить их в практической деятельности.
Работа над формированием общих компетенций проводится в течение всего процесса обучения. Это длительная и кропотливая работа, поэтому основной задачей преподавателя является создание условий, а именно: подбор таких видов и форм учебной деятельности, которые обеспечат необходимый уровень сформированности. Этому способствует интерактивное обучение.
Учебный процесс, опирающийся на использование интерактивных методов обучения, организуется с учетом включенности в процесс познания всех студентов группы без исключения. Совместная деятельность означает, что каждый вносит свой особый индивидуальный вклад, в ходе работы идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности. Организуются индивидуальная, парная и групповая работа, используется проектная работа, ролевые игры, осуществляется работа с различными источниками информации. Интерактивные методы основаны на принципах взаимодействия, активности обучаемых, опоре на групповой опыт, обязательной обратной связи. Создается среда образовательного общения, которая характеризуется открытостью, взаимодействием участников, равенством их аргументов, накоплением совместного знания, возможность взаимной оценки и контроля.
6 664 567 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горбылева Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.