Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Конспекты / Газдардың техникада қолданылуы туралы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Газдардың техникада қолданылуы туралы

библиотека
материалов

Физика пәнінің мұғалімі Джакупова Жанар Галиаскаровна

Қадырғали Жалайыр атындағы №6 орта мектеп Шеңгелді ауылы

Сабақтың тақырыбы: Газдардың техникада қолданылуы 10 сынып

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушының жаңа білімді өзіндік ізденісі арқылы меңгеріп, практикалық қолданысын білуіне ықпал ету және газдардың техникалық қолданылысындағы қондырғылар туралы жан-жақты ақпарат беру.

Дамытушылық: оқушылардың өз бетімен ізденуге, білімін практикалық тұрғыдан дамытуға жағдай жасау.

Тәрбиелік: теориялық білімін практикамен еркін ұштастыруда ұйымшылдықпен жұмыс істей алатын азамат тәрбиелеу.

Сабақтың типі: интерактивті тақтаны пайдалана отырып аралас практикалық жұмыс элементі бар, қолдану сабағы.

Оқытудың әдіс-тәсілі: Джигсо-1 әдісі, іздену, талдау, қорғау.

Пайдаланған технология: Б.Блум таксономиясы. Оқу мақсатын білу, түсіну, қолдану, талдау, топтау, бағалау.

Көрнекілік: интерактивті тақта, слайдтар, практикалық мазмұнды есептер, сызбалар, іштен жанатын қозғалтқыштың моделі, ойыншық пистолет, е-кітапхана  

Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі -1мин

1) түгелдеу, психологиялық ахуал орнату (газ қасиетіне ұқсас қандай болғым келеді?)

2) топқа бөлу- сөздер арқылы (теоретиктер, экспериментаторлар)

ІІ. Үй тапсырмасы.  3 мин

1. Физикалық диктант 1 мин

1.     Денелердің жылулық күйін сипаттайтын физикалық шама....

2.     Термодинамикалық параметрлер ...

3.     Температураны өлшейтін құрал ...

4.     Көлемін де, пішінін де сақтамайтын зат күйі ....

5.     Менделеев-Клапейрон теңдеуі ...

6.     Қысым тұрақты болғандағы процесс ...

7.     Универсал газ тұрақтысы....

8.     Больцман тұрақтысы ...

9.     Термодинамикалық параметрлерді байланыстыратын теңдеу ...

10. Авогадро тұрақтысы ...  

2. Графиктермен жұмыс- 2 мин

ІІІ. Жаңа тақырыпты меңгеру. 15 мин  Температура өзгеруіне байланысты зат үш күйде: қатты, сұйық, газ күйлерінде болады.

(е-кітапханадан анимацияларды көрсету)

  Газдардың қасиеттері: (сұрақ-жауап) екі топ кезекпен айтады

1. Газ күйіндегі заттар дене молекулаларының арасының қашықтығының үлкен болуына байланысты кез келген көлемді жайлайтыны

2. Газдар оңай сығылады

3. Газ молекулалары қозғалыс кезінде өзі тұрған ыдыс қабырғасына қысым түсіреді.

4. Газдардың әр түрлі қысымдағы қасиеті әр түрлі болады.

Тек газдарға тән ерекше қасиеттері, оларды түрліше техникалық қондырғыларда пайдалануға мүмкіндік береді. Газдың қысымын оның массасын, көлемін немесе температурасын өзгерте отырып басқаруға болады. Газдың жақсы сығылғыштығы арқылы қысымын басқара отырып техникада пайдаланамыз.

Қолданылуы (слайдтарды көрсету) дәптерге тақырыпты жазу-инсерт әдісі-қолдану салаларын жазып алу

Заманауи өндірістік — техникалық газдарды қолданбайтын саланы елестеу мүмкін емес. Грасис газ бөлу қондырғалары өндіретін азот, оттегі, сутегі, көмір қышқыл газ және аргон әр түрлі мақсаттарда қолданылады, және-де өндірісте технологиялық процесстің ажырамас бөлігі болып саналады.

Мұнай және газ

Мұнай және газ

Жүктеу және тиеу жұмыстары кезінде сұйыққоймада оқшау орта құру, азот өрт сөндіруі, құбыржүргізуді үрлеу және сынау, технологиялық сыйымдылықтарды тазарту.


Химия, мұнайхимия

Химия, мұнайхимия Сыйымдылықтарда оқшау орта құру, азот өрт сөндіруі, құбыржүргізуді үрлеу және сынау, катализаторларды өңдеу, азотты ортада өнімді орау, тотықтандырғыш процестерді қарқындандыру, метан, сутегі, көмірқышқыл газ бөлінуі.



Металлургия

Металлургия Жасыту кезінде қара және түсті металлдарды қорғау, бейтарап ширату, циандациялау, қаттымен дәнекерлеу, ұнтақты металлмен біріктіру.


Көмір өнеркәсібі

Көмір өнеркәсібі Жарылғыш қауіпті шахталарда консервілеу барысында оқшау орта құру, қиын қол жететін тұтану көздерін азотты сөндірілуі.




Электрондық өнеркәсіп

Электрондық өнеркәсіп

Электрсхемалардың элементтері тотықтандырылмау үшін оқшау орта құру.



Құрылыс

Құрылыс

Оттегіні металлдарды кесу және дәнекерлеу тәрізді газжалынды жұмыстарда қолдану.



Фармацевтика


Фармацевтика Азотпен өнімдерді тасымалдау, өнімдері бар резервуарларда оқшау орта құру, дәрі-дәрмектерді орамалау.

Тамақ өнеркәсібі

Тамақ өнеркәсібі Оқшау орта шарттарында жаңғақ, қытырлақ картоптар, майлар, кофе, сыра және т.б тамақ өнімдерін сақтау, ауыстырып тиеу және орау, көкөніс қоймасында түрленген атмосфера құру, балық өсіру тиімділігін арттыру.


Постермен жұмыс. 5 мин (Міне, бүгінгі сабағымызда газдардың техникада қолданылуы туралы сөзді өздеріңе берейін.  Ортаға плакат, әртүрлі маркер беріледі. Екі топқа тапсырмалар беріледі) оқулықпен жұмыс

Теоретиктер тобына газдардың қолданылуы –теориясы

Экспериментаторлар тобына - практикасы (модель арқылы көрсету)

Сұрақ: Оқшау орта деген не? Не үшін қажет?

(Қорғау-2 мин) Оқушылар газдардың техникада қолданылуын қорғайды.   

ІV. Сергіту сәті-1 мин

3.Практикалық мазмұнды есептер. 10 мин Джигсо -1 әдісі бойынша топ басшылары ауысады, басқа топқа түсіндіреді.   Дәптермен жұмыс

1топ

1. Қалыпты атмосфераның қысымда және 20 0С температурадағы өздерің оқитын кабинеттің ауа массасын табыңдар. Ауаның мольдік массасы 0,029 кг/моль.         

2топ

1. Қалыпты жағдайда t0=0 0С және атмосфералық қысым Р0=101375Па ауаның тығыздығы ρ=1,29 кг/м3-ге  тең. Ауаның мольдік массасын табыңдар.         

1топ

2. 1г көмірқышқыл газында (СО2) қанша молекула бар.         

2топ

2. Көлемі 5л болатын ыдыс оттегімен толтырылған, ондағы оттегінің массасы 20г. Ыдыс ішіндегі молекулалар концентрациясы қандай?         

Ү. Бағалау парағы. (алдын ала таратылады) 2 мин

Оқушы аты-жөні

Физ. Диктант 5 ұпай

График. жұмыс 5 ұпай

Постер құру 5ұпай

Аыузша сөйлеу 5ұпай

Есептер шығару 5ұпай

Қосымша ұпай

Қорыт балл

баға










ұпай

бағасы

23 - 30

5”

15 - 22

4”

0 - 14

3”

ҮІ. Рефлексия. ББҮ . Алған әсермен бөлісу(әр топ біріне -бірі 2-жұлдыз, 1-тілек стикерге жазады) 1мин Критерийлері: Өзін-өзі реттей біле ме?

Бірін бірі тыңдай біле ме?

Тақырыптың мазмұнын түсіне ме?

Ең негізгісін айта ала ма?(ұпай қосу)

Сабақтан алған әсері

Білемін

Білгім келеді

Үйрендім




ҮІІ. Сабақты қорыту. Ойларын ортаға салу. 1 мин

ҮІІІ. Бағалау. Оқушының күнделігімен жұмыс. 1 мин

ІХ. Үйге тапсырма. 1 мин Өзіндік жұмыс кітабынан №502-506 есептер шығару



http://kk.convdocs.org/pars_docs/refs/26/25297/25297_html_e2b9d7d.jpg

Жоғары температурада вакуум алу үшін ауа қатысында жанғыш газды жағады.

Кез келген мылтық оқ-дәрінің жану өнімінің серпімділігі негізінде жұмыс істейді. Газ амортизатор ретінде қолданылады


https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTGBIPRoyVfD2QYXLAx9dRc9QzV4esfz0kJbPgUXkuBjMzrrnMg

Экспериментаторлар тобына тапсырма:

Газдардың қолданылуы:

Газ амортизатор ретінде қолдану

Газ қозғалтқыштардың жұмыстық денесі ретінде алынады

Краткое описание документа:

Газдардың техникада қолданылуы 10 сыныпқа арналған сабақ. Физика пәнінің мұғалімі Джакупова Жанар Галиаскаровна

Қадырғали Жалайыр атындағы №6 орта мектеп Шеңгелді ауылы

Сабақтың тақырыбы: Газдардың техникада қолданылуы                 10 сынып   

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушының жаңа білімді өзіндік ізденісі арқылы меңгеріп, практикалық қолданысын білуіне ықпал ету және газдардың техникалық қолданылысындағы қондырғылар туралы жан-жақты ақпарат беру.

Дамытушылық: оқушылардың өз бетімен ізденуге, білімін практикалық тұрғыдан дамытуға жағдай жасау.

Тәрбиелік: теориялық білімін практикамен еркін ұштастыруда ұйымшылдықпен жұмыс істей алатын азамат тәрбиелеу.

Сабақтың типі: интерактивті тақтаны пайдалана отырып аралас практикалық жұмыс элементі бар, қолдану сабағы.

Оқытудың әдіс-тәсілі: Джигсо-1 әдісі, іздену, талдау, қорғау.

Пайдаланған технология:  Оқу мақсатын білу, түсіну, қолдану, талдау, топтау, бағалау.

Көрнекілік: интерактивті тақта, слайдтар, практикалық мазмұнды есептер, сызбалар, іштен жанатын қозғалтқыштың моделі, ойыншық пистолет, е-кітапхана 

Автор
Дата добавления 03.12.2014
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров1024
Номер материала 170924
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх