Гигиенические
требования к условиям и режиму обучения школьников в различных видах
общеобразовательных учреждений
2.1.
Требования к размещению общеобразовательных учреждений
2.1.1.
Здания общеобразовательных учреждений размещаются на внутриквартальных
территориях микрорайона, удаленных от межквартальных проездов с регулярным
движением транспорта на расстояние 100-170 м.
2.1.2.
Расположение общеобразовательных учреждений на внутриквартальных проездах с
периодическим (нерегулярным) движением автотранспорта допустимо только при
условии увеличения минимального разрыва от границы участка школы до проезда с
15 до 25 м.
2.1.3.Школы
не размещаются на внутриквартальных и особенно межквартальных проездах с
регулярным движением транспорта.
2.1.4.
Индивидуальные гаражи для легковых машин вблизи школ не размещаются. Между
границами школьных участков и гаражей минимальная санитарно-защитная зона
должна составлять 25 м при мощности гаража до 20 машин и 50 м - при мощности
гаражей до 50 машин. При большей мощности гаражей вопрос о степени их удаления
от школы должен быть согласован с органами госсанэпиднадзора.
2.1.5.
Расстояния от школьного здания до различных видов зданий (жилых,
производственных и др.) должны приниматься в соответствии с гигиеническими
требованиями, предъявляемыми к планировке и застройке городских и сельских
поселений.
2.1.6.
Радиус обслуживания от дома до общеобразовательных учреждений, расположенных во
II и III строительно-климатических зонах, предусматривается не более 0,5 км пешеходной
доступности; в I климатическом районе (I подзона) для учащихся младшего и
среднего школьного возраста (I-II ступени обучения) - 0,3 км, для старших
школьников (III ступень) - 0,4 км; в климатическом районе (II подзона) для
учащихся младшего и среднего школьного возраста - 0,4 км, для старших
школьников - 0,5 км. Допускается размещение общеобразовательных учреждений на
расстоянии транспортной доступности: для учащихся I ступени - 15 мин (в одну
сторону), для учащихся II и III ступени - не более 50 мин (в одну сторону).
2.1.7.
В сельской местности размещение общеобразовательных учреждений должно
предусматривать для учащихся I ступени радиус доступности не более 2 км пешком
и не более 15 мин (в одну сторону) при транспортном обслуживании. Для учащихся
II и III ступеней радиус пешеходной доступности не должен превышать 4 км, а при
транспортном обслуживании - не более 30 мин. Предельный радиус обслуживания
учащихся II-III ступеней не должен превышать 15 км.
2.1.8.
Транспортному обслуживанию подлежат учащиеся, проживающие на расстоянии от
школы более 3 км. Подвоз сельских школьников осуществляется специальным
школьным транспортом.
Предельный
пешеходный подход учащихся к месту сбора на остановке должен быть не более 500
м.
Остановка
для транспорта оборудуется навесом, огражденным с 3 сторон, защищена барьером
от проезжей части дороги, имеет твердое покрытие и обзорность не менее 250 м со
стороны дороги.
2.1.9.
Для учащихся, проживающих на расстоянии свыше предельно допустимого
транспортного обслуживания, а также при транспортной недоступности в период
неблагоприятных погодных условий предусматривается пришкольный интернат из
расчета 10 % мест от общей вместимости учреждения.
2.2.
Требования к участку общеобразовательных учреждений
2.2.1.
Для общеобразовательного учреждения предусматривается самостоятельный земельный
участок с расстоянием от здания учреждения до красной линии не менее 25 м.
2.2.2.
Площадь земельных участков зависит от вместимости учреждения и принимается в
соответствии с гигиеническими требованиями к планировке и застройке городских и
сельских поселений.
2.2.3.
Территория участка ограждается забором высотой 1,5 м и вдоль него - зелеными
насаждениями.
2.2.4.
Озеленение участка предусматривается из расчета не менее 50 % площади его
территории. В целях предупреждения возникновения отравления при озеленении
участка не проводится посадка деревьев и кустарников с ядовитыми плодами.
2.2.5.
На земельном участке выделяются следующие зоны: учебно-опытная,
физкультурно-спортивная, отдыха, хозяйственная.
2.2.6.
Учебно-опытная зона составляет не более 25 % площади участка. В городских
школах она может быть сокращена за счет строительства на участке павильонов,
теплиц и оранжерей, органически связанных с комплексом кабинетов биологии и химии.
2.2.7.
Физкультурно-спортивная зона размещается на расстоянии не менее 25 м от здания
учреждения, за полосой зеленых насаждений. Не следует располагать ее со стороны
окон учебных помещений. Оборудование спортивной зоны должно обеспечивать
выполнение учебных программ по физическому воспитанию, а также проведение
секционных спортивных занятий и оздоровительных мероприятий.
Спортивно-игровые
площадки имеют твердое покрытие, футбольное поле - травяной покров. Занятия на
сырых площадках, имеющих неровности и выбоины, не проводятся.
2.2.8.
Зона отдыха размещается вблизи сада, зеленых насаждений, в отдалении от
спортивной и хозяйственной зон. Она включает площадки для подвижных игр и
тихого отдыха.
Площадки
для подвижных игр и отдыха располагаются вблизи выходов из здания (для
максимального использования их во время перемен) и разделены для учащихся
каждой ступени школьного обучения.
2.2.9.
Хозяйственная зона располагается со стороны входа в производственные помещения
столовой (буфета) на границе участка на расстоянии от здания
общеобразовательного учреждения не менее 35 м, ограждается зелеными
насаждениями и имеет самостоятельный въезд с улицы.
При
отсутствии теплофикации и централизованного водоснабжения на территории
хозяйственной зоны предусматривается котельная и насосная с водонапорным баком.
Мусоросборники
обеспечиваются плотно закрывающимися крышками. Их следует устанавливать на
бетонированной площадке на расстоянии не менее 25 м от окон и входа в столовую
(буфет).
2.2.10.
Въезды и входы на участок, проезды, дорожка к хозяйственным постройкам, к
площадкам для мусоросборников, а в сельских школах без канализации - к дворовым
уборным покрываются асфальтом, бетоном и др. твердым покрытием. Подходы к
зданию школы не менее чем за 100 м также имеют твердое покрытие.
2.2.11.
Участок школы имеет наружное освещение при норме освещенности на земле - 10 лк.
2.2.12.
Земельные участки сельских школ могут расширяться за счет сооружения парников,
теплиц, оранжерей, помещений для хранения малогабаритной сельскохозяйственной
техники, садово-огородного инвентаря и др.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.