ИКТ в преподавании младшим классам

В настоящее время большое внимание уделяется преподаванию иностранного языка в школе, так как изменения в характере образования все более явно ориентируют его на самостоятельность обучаемых, творческую инициативу, конкурентоспособность, мобильность будущих специалистов. Изучение языка направлено не только на достижение практических, общеобразовательных и развивающих целей, но и на вызов и дальнейшее поддержание мотивации обучаемых. Формирование положительной мотивации должно рассматриваться учителем как специальная задача. Как правило, мотивы связаны с познавательными интересами учащихся, потребностью в овладении новыми знаниями, навыками, умениями.

Одной из актуальных проблем современной методики преподавания иностранных языков является организация обучения детей разных возрастов с помощью игр. Игровая деятельность является ведущей для ребенка от 3 до 8 лет и ее значение не утрачивается в начальной школе . Психологические аспекты обучения английскому языку учащихся младших классов опираются на труды Выготского Л.С., Зимней И.А., Леонтьева А.А., Пассова Е.И.,Е.И.Негневицкой др.

Эта проблема является очень актуальной:

- Первая задача - поиск средств поддержания у учащихся интереса к изучаемому материалу и как следствие активизации их деятельности. Эффективным средством решения этой задачи являются учебные игры: наличие воображаемой ситуации, плана, в котором будут действовать учащиеся.

-Вторая задача- обучение устной речи, создающей условия для раскрытия коммуникативной функции языка и позволяющей приблизить процесс обучения к условиям реального общения. Вовлечение учащихся в устную коммуникацию может быть успешно осуществлено в процессе игровой деятельности. Игра или воображаемая ситуация является инструментом преподавания, который активизирует мыслительную деятельность обучаемых, позволяет сделать учебный процесс привлекательнее и интереснее, заставляет волноваться и переживать, что формирует мощный стимул к овладению языком .

Игра или воображаемая ситуация основной способ достижения всех задач обучения, поэтому необходимо: точно знать, какой навык и умение требуется, что ребенок не умел и чему научился в ходе игры; игра должна поставить учащегося перед необходимостью мыслительного усилия.

Итак, мы рассмотрим воображаемую ситуацию представленную учащимся младшего школьного возраста (3 класс) при помощи презентации « Кто живет в горах Кавказа?» выполненную в PowerPoint.

Процесс обучения английскому языку на начальном этапе обучения будет более успешным при следующих условиях.

1.создание психологической готовности детей к речевому общению (были введены лексические единицы на тему «Дикие животные » ранее)

2.обеспечение естественной необходимости многократного повторения учащимися языкового материала ( упражнения на употребление лексических единиц по теме «Дикие животные» в устной речи)

Скачать материал

Скачать материал "ИКТ в преподавании младшим классам"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 075 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Пояснительная записка к рабочей программе по английскому языку для 5 класса

08.02.2015
2460
0

docx

Календарно-тематическое планирование УМК “English-5” автор В.П. Кузовлев

08.02.2015
644
0

docx

Использование современных технологий на уроках иностранного языка

08.02.2015
2244
10

docx

Разработка открытого урока в 4 классе по теме: «Закрепление лексических единиц и образцов общения с глаголом “to be” в простом прошедшем времени в устной и письменной речи»

08.02.2015
1185
3

pptx

Презентация к сказке "Репка"

08.02.2015
2490
10

pptx

Презентация по английскому языку на тему "London".

Рейтинг: 5 из 5

08.02.2015
4867
187

docx

Сабақ жоспары: "Кел, балалар, оқылық!" 3 сынып

08.02.2015
3829
64

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 08.02.2015 584
- DOCX 15.3 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бутина Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Бутина Надежда Николаевна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 7
- Всего просмотров: 19064
- Всего материалов: 19