Информация о проводимой работе по профилактике
правонарушений среди несовершеннолетних за 2013-2014 уч.год КГУ «Шульбинская
редняя общеобразовательная школа»
Одной
из задач школы - является психолого-педагогическая поддержка социализации
личности в образовательном пространстве современной школы, которая связана с
оказанием социальной и медицинской помощи, с реабилитацией и адаптацией ребенка
в обществе, учитывая особенности развития детей, как с особыми образовательными
потребностями, так и их обычных сверстников, с максимальным раскрытием
потенциальных возможностей личности каждого ребенка и восстановлением
взаимовыгодных взаимодействий между личностью и обществом.
Для
выполнения данной задачи педагогический коллектив и специалисты
(педагог-психолог) создавали комфортные условия для конструктивной реабилитации
обучающихся и их дальнейшего эффективного развития.
Учитывая
особенности современных подростков и факторов окружающей среды, влияющих на их
психологическое развитие, для своевременного выявления и установления причин и
обеспечения профилактики негативных явлений в поведении детей, нами были
определены следующие сферы деятельности воспитательно-профилактической работы
на 2013-2014 учебный год:
- создание
в школе условий для успешного формирования творческого школьного сообщества
включающего в себя учащихся, учителей и родителей;
- развитие
принципов толерантности, ценности личности каждого участника образовательного
процесса;
- развитие внеклассной деятельности с целью обеспечения максимально
широких возможностей для совершенствования личности каждого индивида;
- вовлечение школьников в социально значимую деятельность и профилактика
девиантного поведения;
. - отслеживание, предупреждение и анализ нарушения учебной дисциплины,
режимных моментов и основных норм поведения обучающихся;
- систематический контроль за посещаемостью и успеваемостью обучающихся;
- психологическая и педагогическая помощь по формированию адекватной
самооценки;
- ориентация на здоровый образ жизни, привлечение молодежи к занятиям спортом;
- оказание помощи тем, кто находится в сложной жизненной ситуации;
- привлечение учащихся к укреплению правопорядка, как в школе, так и за
ее пределами.
- формирование личности высокой общечеловеческой культуры;
- установление контакта с семьей и проведение работы с родителями по
выявлению проблемы ребенка и семьи.
Компоненты (составляющие) сферы деятельности школы на 2013-20Мучебный
год, так или иначе, подразумевают мероприятия, целью которых является
профилактика и борьба с беспризорностью и правонарушениями, совершаемыми
лицами, не достигшими совершеннолетия.
РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ БЕЗНАДЗОРНОСТИ, ПРАВОНАРУШЕНИЙ В 2013 - 2014 УЧ.
ГОДУ ПРОВОДИЛАСЬ В СООТВЕТСТВИИ С УТВЕРЖДЁННЫМ В НАЧАЛЕ 2013-2014 УЧ. ГОДА
КАЛЕНДАРНЫМ ПЛАНОМ, КОТОРЫЙ ВКЛЮЧАЛ В СЕБЯ СЛЕДУЮЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
- Выявление и учёт обучающихся, склонных к отклоняющемуся и агрессивному
поведению, систематически пропускающих учебные занятия без уважительных причин.
-
Выявление и учёт семей, находящихся в
социально-опасном положении, и семей, нуждающихся в помощи органов социальной
защиты, и оказание им психолого-педагогической и социально-педагогической
помощи.
- Организация индивидуально-профилактической работы психолога,
заместителя директора по воспитательной работе, психолога, которая направлена
на социально-психологическую адаптацию детей и семей, состоящих на
внутришкольном учете.
- Организация досуга обучающихся в различных школьных кружках и секциях в
каникулярное и внеучебное время.
-
Организация и проведение общешкольных и классных
мероприятий, направленных на предупреждение и профилактику правонарушений.
-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.