Интеллектуальный марафон по предмету "Музыка"

Интеллектуальный марафон. Музыка. 4 класс.

2015-2016 учебный год.

Ф. И., класс____________________________________________________

1.     Укажите жанры русского народа:

а) Симфония

б) Трудовая

в) Концерт

г) Колыбельная

д) Солдатская

2.     Кто является автором опер "Снегурочка", «Сказка о царе Салтане»?

 Его называли композитором – сказочником.

а) Николай Андреевич Римский-Корсаков

б) Сергей Сергеевич Прокофьев

в) Модест Петрович Мусоргский

3.     Какая страна подарила миру композитора и пианиста-виртуоза Фредерика Шопена, автора многочисленных произведений для фортепиано?

а) Польша

б) Франция

в) Италия

4.  Назовите великого немецкого композитора, автора Симфонии №5:

а) Людвиг ван Бетховен

б) Вольфганг Амадей Моцарт

в) Иоганн Себастьян Бах

5. Подчеркни лишнее слово одной чертой

а) балалайка, гармонь, жалейка, гусли, скрипка

б) пианист, скрипач, композитор, трубач, гитарист

5.  Как называется вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах?

 

Ответ: __________________

6.  В этой опере Михаила Ивановича Глинки рассказывается о том, что поляки шли в Кострому, но в пути они заблудились. Дорогу им вызвался показать крестьянин Иван …, но вместо этого завёл их в болото, где погиб вместе с ними. Эта опера называется «Иван ………………………». В ответе напиши только второе слово.

Ответ: __________________

7.                 Отметь верные данные об этом человеке.

а) Пётр Ильич Чайковский                       б) Георгий Васильевич Свиридов

в) композитор                                           г) художник

д) одно из его произведений – балет «Щелкунчик»                     

е) одно из его произведений – опера «Садко»

8. Короткие песенки-куплеты сатирического содержания, которые относятся  жанру русских народных песен:

а) былины

б) вокализы

г) частушки

9. Найдите лишний инструмент в группе медных духовых инструментов:

а) труба

б) флейта

в) тромбон

г) валторна

10. Соедини стрелочками

БАХ                                                                             МОДЕСТ ПЕТРОВИЧ                                                               

ЧАЙКОВСКИЙ                                                        ЛЮДВИГ ван

МОЦАРТ                                                                    ПЁТР ИЛЬИЧ

МУСОРГСКИЙ                                                        ИОГАНН СЕБАСТЬЯН

БЕТХОВЕН                                                               ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ

ГЛИНКА                                                                   СЕРГЕЙ

Шопен                                                                 ФРИДЕРИК

РАХМАНИНОВ                                                       МИХАИЛ ИВАНОВИЧ

11. По составу перечисленных инструментов определите вид оркестра:

Балалайки, гусли, домры, рожки, трещотки, гармони.

а) симфонический

б) духовой

в) эстрадный

г) русских народных инструментов

12.  Соединить названия произведений с  именами композиторов

Симфония №5                                                          Чайковский

Опера «Руслан и Людмила»                                   Римский – Корсаков

Опера «Сказка о Царе Салтане»                            Бетховен

Балет «Щелкунчик»                                                Глинка

13. Объедини слова в пары по соответствию. Ответ занеси в таблицу

      а) Гармонь,  домра,  ложки,  балалайка,  бубен,  баян

    б)  И. С. Бах,  фортепиано,  Ф. Шопен,  орган

        в) фортепиано, оркестр, пианист, куплет, дирижёр, припев

14. Распредели произведения по жанрам:

песня, вальс, симфония, концерт, романс, вокализ, былина, частушка, пьеса, полька.

Вокальные жанры	Инструментальные жанры