Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Интерактивная энциклопедия "Динозавры" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Интерактивная энциклопедия "Динозавры" (3 класс)

библиотека
материалов
 Молодец! Ответ верный. Это стиракозавр!
 Кроссворд №2 СЛЕДУЮЩИЙ КРОССВОРД К СОДЕРЖАНИЮ
Зауролоф В рамках пастбищ зауролоф много времени проводил на четырёх конечно...
 ФОТО Учеба Работа Хобби
Считается, что в крестце этого динозавра находилась еще одна мозговая полост...
 Какой зуб соответствует скелету? Каков же этот зверь на самом деле?
В мезозойских морях жил рыбоящер, что по-гречески звучит как ... И Вопрос ИХ...
 тираннозавр рекс
Навигация энциклопедии Кнопка Назначение Логотип. Позволяет открыть визитную...
Маменчизавр Знамениты своими длинными шеями – более половины длины тела. Отл...
Общее задание по курсу Ответь на задания, выбирая щелчком мыши правильный от...
Кроссворд №1 Й Ц У К Е Н Г Ш Щ З Х Ъ Ф Ы В А П Р О Л Д Ж Э Я Ч С М И Т Ь Б Ю...
Орнитоподы Название Длина Время обитания Изображение Гетеродон-тозавр 1 м 20...
 Правила игры Копилка знаний Г Вопрос
Лабиринт Задание 1 С утра для аппетита съедаю диплодока Потом апатозавра съе...
Тропа динозавров
 Мезозойская эра – эпоха динозавров
ДИНОЗАВРЫ ТЕРОПОДЫ ЗАУРОПОДЫ ОРНИТОПОДЫ
Игровое поле Т Б С Э И Ю http://i01.i.aliimg.com/wsphoto/v0/1463479317/Creat...
Лабиринт Задание 2 О ком идет речь в стихотворении? стиракозавр ихтиозавр ди...
Лабиринт Задание 3 О ком идет речь в стихотворении? игуанодон альбертозавр т...
56 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Молодец! Ответ верный. Это стиракозавр!
Описание слайда:

Молодец! Ответ верный. Это стиракозавр!

№ слайда 2  Кроссворд №2 СЛЕДУЮЩИЙ КРОССВОРД К СОДЕРЖАНИЮ
Описание слайда:

Кроссворд №2 СЛЕДУЮЩИЙ КРОССВОРД К СОДЕРЖАНИЮ

№ слайда 3 Зауролоф В рамках пастбищ зауролоф много времени проводил на четырёх конечно
Описание слайда:

Зауролоф В рамках пастбищ зауролоф много времени проводил на четырёх конечностях, хотя легко передвигался и на двух. Потому передние конечности заканчиваются крепкими пальцами, с плоскими когтями, служащими не только удобными манипуляторами, но и отличной опорой. ОРНИТОПОДЫ  Орнитоподы были группой орнитиший, или птицетазовых растительноядных, которые впервые появились в начале юрского периода. Они включали игуанодонов — одних из первых открытых динозавров — и гадрозавров, интересную группу рептилий, часто украшенных гребнем. Эдмонтозавр Статистическое исследование демонструрует, что зубы одного из утконосых динозавров, эдмонтозавра, сохраняют 4 набора в различных ориентациях. Зубы могли перемещаться друг относительно друга во всех трех направлениях, а шарнирное прикрепление верхних челюстей делало пережевывание пищи несколько иным. Гадрозавр Свыше 1000 мелких граненых зубов образовали так называемые батареи, так что пища измельчалась и пережевывалась похожими на напильник поверхностями. Длинный язык заталкивал растительную пищу между этими батареями в такое положение, что их было легко пережевывать. Снаружи пасть имела щеки и защищенные мешки. Уранозавр Выросты позвонков на спине уранозавра образовали характерный парус вдоль хребта. При жизни он был покрыт кожей и действовал, по-видимому, как регулятор температуры тела аналогично спинным пластинам Стегозавра (Stegosaurus). Игуанодон Игуанодон был растительноядным животным. В отличие от гадрозавров, имевших целую колонку сменявших друг друга при истирании зубов, у него в каждый момент времени был лишь один «запасной» зуб. На нижней челюсти зубов было меньше (25 против 29 на верхней), однако они были шире. Паразауролоф Как и другие утконосые динозавры, паразауролофы могли передвигаться как на двух, так и на четырёх ногах. Вероятно они предпочитали пастись на четырёх ногах, а бегать на двух. Остистые отростки позвонков у них были весьма длинными, самые длинные по бедрам, они увеличивали высоту спины. Ламбеозавр Несмотря на то что своими размерами они были больше современного слона ламбеозавры подвергались атакам завроорнитолестисов. Одинокий динозавр имел мало шансов спастись от стаи охотников. Для защиты он мог использовать лиш свой тяжелый хвост.  За многие годы было обнаружено немало скелетов ламбеозавров. Пситтакозавр Скелет пситтакозавра тоже очень схож со скелетом мелких орнитопод: у него короткие передние лапы, узкие пальцы на них, и он двуног. Клюв в передней части морды большой, а челюсти лишены зубов в своей передней части. Череп венчается костным гребнем, к которому крепится жевательная мускулатура. Именно этот гребень у более поздних цератопсид превратился в костной воротник и щит, прикрывавший шею. Гипсилофодон Очевидно, что тело гипсилофодона было приспособлено для быстрого передвижения. Кости ног у него были длинные и тонкие, что позволяло перебирать ими с большой скогостью и делать большие шаги. Кости ступней были удлинёнными, и это помогало гипсилофодону сохранять равновесие при беге. Своим жёстким хвостом гипсилофодон мог при случае подсечь ноги нападающему хищнику.  http://img3.wikia.nocookie.net/__cb20131022055830/prenistoricpark/ru/images/thumb/0/00/%D0%97%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%84.jpg/250px-%D0%97%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%84.jpg – зауролоф http://dinozavrikus.ru/wp-content/uploads/2010/08/zauropod-2-237x300.jpg - орнитоподы http://dinopedia.ru/img/dinoid/hadrosaurus/bg.jpg http://dinopedia.ru/img/dinoid/edmontosaurus/bg.jpg http://dinopedia.ru/img/dinoid/iguanodon/bg.jpg http://dinopedia.ru/img/dinoid/ouranosaurus/bg.jpg - уранозавр http://dinopedia.ru/img/dinoid/lambeosaurus/bg.jpg http://img4.wikia.nocookie.net/__cb20130619091909/prenistoricpark/ru/images/thumb/3/30/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%84.jpeg/280px-%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%84.jpeg – паразауролоф http://dinopedia.ru/img/dinoid/psittacosaurus/bg.jpg

№ слайда 4  ФОТО Учеба Работа Хобби
Описание слайда:

ФОТО Учеба Работа Хобби

№ слайда 5 Считается, что в крестце этого динозавра находилась еще одна мозговая полост
Описание слайда:

Считается, что в крестце этого динозавра находилась еще одна мозговая полость, да еще раз в 20 более вместительная, чем в голове. Буквально «задним умом» был крепок ... С Вопрос СТЕГОЗАВР

№ слайда 6  Какой зуб соответствует скелету? Каков же этот зверь на самом деле?
Описание слайда:

Какой зуб соответствует скелету? Каков же этот зверь на самом деле?

№ слайда 7 В мезозойских морях жил рыбоящер, что по-гречески звучит как ... И Вопрос ИХ
Описание слайда:

В мезозойских морях жил рыбоящер, что по-гречески звучит как ... И Вопрос ИХТИОЗАВР

№ слайда 8  тираннозавр рекс
Описание слайда:

тираннозавр рекс

№ слайда 9 Навигация энциклопедии Кнопка Назначение Логотип. Позволяет открыть визитную
Описание слайда:

Навигация энциклопедии Кнопка Назначение Логотип. Позволяет открыть визитную карточку Кнопка перехода на следующий слайд Кнопкавозврата к содержанию Кнопкаперехода к информационным источникам Меню кроссворда

№ слайда 10 Маменчизавр Знамениты своими длинными шеями – более половины длины тела. Отл
Описание слайда:

Маменчизавр Знамениты своими длинными шеями – более половины длины тела. Отличались зубами по всей длине челюсти, а не только спереди, как у большинства других зауропод, и выраженными шейными ребрами, дополнительно, словно каркасом, поддерживавшими позвонки огромной шеи. ЗАУРОПОДЫ  Самыми крупными были длинношеие растительноядные зауроподы. Для них характерны слоновьи тела, ноги, похожие на стволы деревьев, маленькая голова и длинный хвост, напоминающий хлыст. Они были в родстве с хищными динозаврами и прозауроподами. Реббачизавр Семейство знаменито тем, что его представители, в отличие от большинства зауропод, дожили до самого конца эры динозавров, перейдя к чисто наземно-травоядному образу жизни и выработав для этого целый ряд приспособлений. Нигерзавр Если у других гигантов морда закруглена, а редкие зубы могли разве что захватывать охапки мягкой растительной массы водорослей или листьев, то напоминающее щетку пылесоса плоское рыло нигерзавра с частыми, меняющимися зубами, по видимому, было призвано выполнять функцию газонокосилки.  Сейсмозавр Сейсмозавр был гигантом даже среди огромных диплодоцид. Его длину оценивают в 40-45 м, а вес от 50 т. Длинная шея позволяла сейсмозавру дотягиваться до болотных растений, куда не ступала лапа других зауропод. Длинный кнутовидный хвост был способен одним ударом убить любого хищника, даже аллозавра. Дикреозавр Это очень мелкий зауропод, не более 1 тонны весом. У него еще выше остистые отростки в области шеи. Этот вид является переходным к другому представителю дикреозавров – амаргазавру. Остистые отростки на шее образуют высокие вилкообразные шипы, которые, возможно, поддерживали своеобразный «парус» или служили для защиты. Аргентинозавр Крупнейшее существо, когда-либо ступавшее по планете – аргентинозавр, и палеонтологи до сих пор не определились, к какому из семейств клады его отнести – Andesauridae или Titanosauridae. Рекордсмен был порядка 30-35 метров длиной, что короче длиннейших диплодоков. Камаразавр Важнейшая отличительная черта камаразавра — строение его черепа. Он был большим, немного походил на коробку, насчитывал много окон — больших отверстий между костями. Зубы ложковидной формы располагались по всей длине челюстей, а не только в передней их части. Паралититан Паралититан был обнаружен в Египте. Видовое название передает характер среды, где обитал этот гигант. Паралититан жил на болотах, и пока до конца непонятно, как он избегал трясин, чтобы не утонуть. Сравнение с останками аргентинозавра говорит о том, что паралититан — второй по величине среди зауроподоморфов. Сальтазавр Открытие сальтазавра произвело фурор в науке. До открытия этого вида полагали всех имевших панцирь динозавров относящимися к птицетазовым. Считалось также, что зауропод могли спасти от хищников хотя бы только их размеры. После обнаружения сальтазавра было сделано открытие, что зауроподы тоже могли иметь на себе панцирь. http://kratko-news.com/wp-content/uploads/2012/05/%D0%B7%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80%D1%8B-600x375.jpg – зауроподы http://uh.ru/files/a/7/6661/images/26163.jpg - маменчизавр http://2.bp.blogspot.com/_P_vOYshVCYY/S5UvJl5A3uI/AAAAAAAAAsM/8rhVGrtB4YM/s400/Rebbachisaurus.jpg  http://img36.imageshack.us/img36/1751/bmsn.jpg – нигерзавр http://img2.wikia.nocookie.net/__cb20130702071705/prenistoricpark/ru/images/thumb/6/61/%D0%A1%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80.jpg/280px-%D0%A1%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80.jpg - сейсмозавр http://dinopedia.ru/img/dinoid/dicraeosaurus/bg.jpg http://dinopedia.ru/img/dinoid/camarasaurus/bg.jpg http://mbserv.ru/wp-content/uploads/2012/07/%D0%90%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%80.jpg – аргентинозавр http://ancient-era.ru/wp-content/uploads/Saltasaurus.jpg http://img3.wikia.nocookie.net/__cb20111101202033/bbcplanetdinosaur/images/thumb/d/d7/Paralatitan_1.png/250px-Paralatitan_1.png

№ слайда 11 Общее задание по курсу Ответь на задания, выбирая щелчком мыши правильный от
Описание слайда:

Общее задание по курсу Ответь на задания, выбирая щелчком мыши правильный ответ Фаброзавр относится к ……. ТЕРОПОДАМ ЗАУРОПОДАМ ОРНИТОПОДАМ МАРГИНОЦЕФАЛАМ У фаброзавра были короткие передние и очень длинные задние конечности, поэтому он мог стоять и хорошо бегал на задних ногах. Длинный хвост уравновешивался бедрами, а задние ноги располагались почти вертикально под телом и во время передвижения действовали как конечности млекопитающих.

№ слайда 12 Кроссворд №1 Й Ц У К Е Н Г Ш Щ З Х Ъ Ф Ы В А П Р О Л Д Ж Э Я Ч С М И Т Ь Б Ю
Описание слайда:

Кроссворд №1 Й Ц У К Е Н Г Ш Щ З Х Ъ Ф Ы В А П Р О Л Д Ж Э Я Ч С М И Т Ь Б Ю . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ё Caps Lock Shift 1 Т Р И А С Выбери номер вопроса Tab Как называется период, когда появились первые динозавры?

№ слайда 13 Орнитоподы Название Длина Время обитания Изображение Гетеродон-тозавр 1 м 20
Описание слайда:

Орнитоподы Название Длина Время обитания Изображение Гетеродон-тозавр 1 м 20 см Начало Юрскогопериода Фаброзавр 1 м Начало Юрскогопериода Дриозавр 3-4 м Конец Юрскогопериода

№ слайда 14  Правила игры Копилка знаний Г Вопрос
Описание слайда:

Правила игры Копилка знаний Г Вопрос

№ слайда 15 Лабиринт Задание 1 С утра для аппетита съедаю диплодока Потом апатозавра съе
Описание слайда:

Лабиринт Задание 1 С утра для аппетита съедаю диплодока Потом апатозавра съедаю на обед. Дрожите стегозавры, тряситесь стегозавры – Страшнее ….. на свете зверя нет! Ах, милые потомки – коровы, крокодилы, Как жаль, что мы не встретились, Ведь я такой гурман. Да, я люблю покушать, особенно мясного. И в 21 веке открыл бы ресторан! Вставь пропущенное слово бронтозавра аллозавра плеозавра

№ слайда 16 Тропа динозавров
Описание слайда:

Тропа динозавров

№ слайда 17  Мезозойская эра – эпоха динозавров
Описание слайда:

Мезозойская эра – эпоха динозавров

№ слайда 18 ДИНОЗАВРЫ ТЕРОПОДЫ ЗАУРОПОДЫ ОРНИТОПОДЫ
Описание слайда:

ДИНОЗАВРЫ ТЕРОПОДЫ ЗАУРОПОДЫ ОРНИТОПОДЫ

№ слайда 19 Игровое поле Т Б С Э И Ю http://i01.i.aliimg.com/wsphoto/v0/1463479317/Creat
Описание слайда:

Игровое поле Т Б С Э И Ю http://i01.i.aliimg.com/wsphoto/v0/1463479317/Creative-Dinosaur-Piggy-Bank-font-b-Metal-b-font-font-b-Money-b-font-font-b.jpg

№ слайда 20 Лабиринт Задание 2 О ком идет речь в стихотворении? стиракозавр ихтиозавр ди
Описание слайда:

Лабиринт Задание 2 О ком идет речь в стихотворении? стиракозавр ихтиозавр диплодок Рог на носу, костяной воротник, Всё на себе я несу, я привык. Травку щиплю я, увы, не подняв головы. Как я мечтаю (приятно мечтать!): Сбросить рога, к солнцу морду задрать, Увидеть закаты, увидеть рассветы, Как звезды мерцают, другие планеты. Увидеть неба синеву и перестать жевать траву!

№ слайда 21 Лабиринт Задание 3 О ком идет речь в стихотворении? игуанодон альбертозавр т
Описание слайда:

Лабиринт Задание 3 О ком идет речь в стихотворении? игуанодон альбертозавр тираннозавр рекс Когда-то он кого-то ел, Но это было так давно. Теперь – музейный экспонат, Ещё снимается в кино. Он стал игрушкой для детей, Звездой экранов и картин. Когда-то ящер был тиран, Теперь приличный гражданин. Теперь известен, знаменит, Изучен вдоль и поперек. Узнали люди точный вес, Длину зубов, и хвост, и рост. И коль мы встретили б его, Пустилось время вспять, То, верно, попросили бы автограф подписать.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Тема: Интерактивная энциклопедия «Динозавры».

Целевая аудитория: учащиеся 3 классов.

Цели и задачи интерактивного ресурса

Цель: расширение кругозора учащихся о многообразии древних рептилий (динозавров) и их образе жизни.

Задачи:

·                     познакомить с образом жизни динозавров, используя теоретический материал ресурса;

·                     формировать компьютерную грамотность учащихся посредством самостоятельной работы с ресурсом при выполнении практических заданий и решении кроссвордов;

·                     развивать навыки самостоятельной работы;

·                     воспитывать интерес к творческой работе.

Актуальность работы и ожидаемые результаты

Значимость образовательного ресурса состоит в том, что он позволит выйти за пределы рамки программы и рассмотреть и изучить большее количество видов динозавров с наименьшими затратами времени.

Важность мультимедийного ресурса в развитии навыков самостоятельной работы и воспитании интереса к творческой работе у обучаемых, в возможности повышения объёма выполняемой работы на уроке за счет использования компьютерных технологий.

Современность работы заключается том, что в использовании на уроке она дает возможность интерактивного взаимодействия учащихся и учителя с мультимедийными средствами.

Ожидаемые результаты: предполагается, что учащиеся расширят кругозор о многообразии древних рептилий (динозавров) и их образе жизни. Обучающиеся при выполнении практических заданий и решении кроссвордов посредством самостоятельной работы с ресурсом сформируют большую компьютерную грамотность, и у них повысится интерес к творческой работе и навык самостоятельной работы.

Техническое и программное обеспечение

Компьютер с установленными операционной системой WindowsXP или выше и офисным приложением Microsoft Office PowerPoint 2007/10/13, универсальный проигрыватель, входящий в операционную систему Windows,  видео кодеки K-Lite Codec Pack 9.9.0, колонки, мультимедийный проектор, экран (для групповой работы).

Рекомендации к использованию ресурса

Образовательный ресурс представляет собой архив Baranova_Dinozavry.rar. Для корректного отображения всех данных ресурса необходимо разархивировать работу и извлечь её в любое место дискового пространства, например, на Рабочий стол. В папке содержится пять файлов: текстовый документ (пояснительная записка к образовательному ресурсу), два аудиофайла для сопровождения звуковых эффектов в игре «Тропа», видеофайл и презентация PowerPoint. Запускаемым является файл «Интерактивная энциклопедия «Динозавры». Для того чтобы запустить ресурс, необходимо выполнить двойной щелчок левой кнопкой мыши по значку презентации.

После выполнения работы закрыть презентацию без сохранения.

Данный ресурс может быть использован для изучения, закрепления и проверки выборочно и всего материала на уроках, для проведения внеклассных мероприятий.

План работы с ресурсом

Теоретический раздел может быть использован на усмотрение педагога на уроках окружающего мира.

Использование кроссвордов предполагается как на уроках во время закрепления, так и на внеклассном мероприятии, если класс разбить на группы и провести между ними соревнование по отгадыванию.

Задания можно использовать на уроках закрепления темы с непосредственной проверкой во время урока.

 

Игры разработаны с целью применения их на внеклассных занятиях. 

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров707
Номер материала 287355
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх