Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Использование метода проектов на уроках английского языка.

Использование метода проектов на уроках английского языка.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


Использование метода проектов на уроках английского языка.

С наступлением XXI века и вступлении в общеевропейский дом своевременно встал вопрос о приобщении жителя грядущего века к мировой культуре, о приближении его образовательного уровня к европейскому стандарту, о владении им не менее чем двумя иностранными языками и т.д. Авторами государственного образовательного стандарта по иностранному языку выдвигается расширенная трактовка цели обучения иностранному языку в российских школах - формирование коммуникативной компетенции.

Изменилось и содержание общего образования: оно призвано создать условия для воспитания личности, способной самостоятельно добывать информацию, решать насущные проблемы современности.

Проектный метод возник в начале XX в. в Америке, его разработчики - американские педагоги Дж. Дьюи, Килпатрик, сначала он назывался проблемным методом. В практике преподавания иностранного языка проектная методика нашла большое применение. В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

В своей практике я часто использую метод проектов на уроках английского языка после прохождения каждой темы и в рамках кружка «Английский для малышей». Данный метод позволяет учащимся раскрыть свои творческие способности, порой даже обнаружить, что уровень владения языком гораздо выше, чем они думали. Работа над проектом в группах снимает большинство трудностей и позволяет рационально распределить обязанности и время. Особенно рисовать и подписывать комиксы, портреты, составлять кроссворды нравится малышам. Особенно учащимся понравились такие темы, как: «Мое любимое животное», «Город в котором я хотел бы жить», «Вороново – моя малая Родина» и «Великобритания глазами детей».

Работая над проектами, я использую следующие этапы:

Первый этап - подготовительный включает в себя формулировку темы, цель работы, обозначение временных рамок (урок, или несколько уроков, в зависимости от объема работы), анализ источников информации, решение о том, как продемонстрировать результат проекта. Это самый шумный этап работы, т. к. каждому хочется высказать свои мысли, поделиться опытом по проблеме.

Второй этап - организация работы – согласно плану работы формируются группы, которые обсуждают пути сбора информации (обращение к уже имеющимся знаниям, работа с книгами, поиск информации в сети интернет) и распределение ролей. Обсуждение первых результатов и формирование собственного мнения о предмете исследования. Следует отметить, что не все ученики сразу и легко включаются в работу над проектом. Но вскоре у ребят исчезает страх перед английским языком, и они лучше усваивают его логическую систему. Важным условием эффективной работы над проектом является поддержание доброжелательной обстановки, располагающей к общению и позволяющей детям испытывать чувство успеха.

Третий этап - завершающий (этап презентации результатов работы групп) - учащиеся оформляют проект (презентация, доклад, плакат, книга, фильм, рекламная листовка, путеводитель, макет, викторины), представляют, обсуждают и выбирают лучшую работу. Конечно же, творческая работа оценивается выше, и как следствие отрицательных оценок не бывает.

Четвертый этап - практическое использование результатов проекта – организация выставки работ, использование в качестве наглядных пособий на уроках, викторины, кроссворды предлагаем разгадать учащимся из параллельных классов.

Проектная методика меняет и роль учителя в образовательном процессе. Учитель выступает в роли координатора, консультанта, помощника, наблюдателя, источника информации, контролера на различных этапах работы над проектами. Учитель чаще всего обучает способам работы для получения знаний, а не напрямую передает знания.

Главная цель обучения иностранному языку - это коммуникативная деятельность учащихся, т.е. практическое владение иностранным языком. Задача учителя мотивировать каждого учащегося, создать условия для использования творческих возможностей в процессе обучения. Проектная деятельность позволяет учащимся выступать в роли авторов, созидателей, повышает творческий потенциал, расширяет не только общий кругозор, но и способствует расширению языковых знаний.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

С наступлением XXI века и вступлении в общеевропейский дом своевременно встал вопрос о приобщении жителя грядущего века к мировой культуре, о приближении его образовательного уровня к европейскому стандарту, о владении им не менее чем двумя иностранными языками и т.д. Авторами  государственного образовательного стандарта по иностранному языку  выдвигается расширенная трактовка цели обучения иностранному языку  в российских школах - формирование коммуникативной компетенции. Изменилось и содержание общего образования: оно призвано создать  условия для воспитания личности, способной самостоятельно добывать информацию, решать насущные проблемы современности.Проектный метод возник в начале XX в. в Америке, его разработчики -  американские педагоги Дж. Дьюи, Килпатрик, сначала он назывался проблемным методом. В практике преподавания иностранного языка проектная методика нашла большое применение. В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.В своей практике я часто использую метод проектов на уроках английского языка после прохождения каждой темы и в рамках кружка «Английский для малышей». Данный метод позволяет учащимся раскрыть свои творческие способности, порой даже обнаружить, что уровень владения языком гораздо выше, чем они думали. Работа над проектом в группах снимает большинство трудностей и позволяет рационально распределить обязанности и время. Особенно рисовать и подписывать комиксы, портреты, составлять кроссворды нравится малышам. Особенно учащимся понравились такие темы, как: «Мое любимое животное», «Город в котором я хотел бы жить», «Вороново – моя малая Родина» и «Великобритания глазами детей».

 

 

 

Автор
Дата добавления 24.05.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров344
Номер материала 543546
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх