Районная научно-практическая конференция
«Первые шаги»
Направление: Литературное чтение
Название работы:
Эвенкийские загадки
Место выполнения работы:
ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа- интернат
среднего (полного) общего образования»
РБ., Баунтовский район, с.Багдарин
Автор работы:
Ученики 3 класса
Руководитель :Кузнецова Светлана Николаевна
2013 год
Оглавление .
1.Введение……………………………………………………………………… стр1
1. Цель работы.
2 Задачи работы.
Актуальность исследования.
11. Основная часть…………………………………………………………… стр2
Что такое загадка?
III. Исследовательская работа…………………………………………стр2.
1.Выявить отличие и сходство русской загадки от эвенкийской.
2.Значение загадок в жизни эвенка.
3.Виды эвенкийских загадок.
IV.Заключение…………………………………………………………………стр5
V. Список используемой литературы……………………………………......стр6
1.Введение.
Очень часто в жизни мы сталкиваемся с загадками. Это бывает в раннем детстве, когда ребёнок знакомится с миром предметов, отгадывая загадки, затем в школе на уроках литературы, в общении с друзьями, и даже во взрослой жизни.
Жанр загадки принадлежит всем народам, и всё же везде он проявляется по-разному, ведь в каждой стране своя культура, свои предметы обихода. Наши русские загадки знакомы нам с детства, большинство из них мы знаем наизусть и можем с легкостью разгадать.
Цели: найти сходство и различие эвенкийской и русской загадки, узнать, какое значение имеет загадка в жизни эвенка.
Задачи: выявить отличие эвенкийской загадки от русской;
раскрыть значение загадки для эвенков;
узнать на какие группы делятся эвенкийские загадки .
Актуальность
Загадка живёт много веков. С раннего детства она служит и забавой, и своеобразной «тренировкой» ума. В школьной программе русской загадке отводится особое место, но мы решили побольше узнать о загадке эвенкийского народа.
Объект: устное народное творчество
Предмет исследования: загадки
Проблема: В чём кроется тайна эвенкийской загадки?
II.Основная часть.
Что же такое загадки? Загадки – это иносказательное изображение предметов или явлений действительности, которые предлагается отгадать.
Слово «загадка» - древнего происхождения. В древнерусском языке слово «гадать» означало «думать», «размышлять». Отсюда и произошло слово «загадка». В загадке дается предметное описание какого-нибудь явления, для узнавания которого требуется немалое размышление.
Загадка – это особый, интересный, веселый мир. При всей сложности загадок, отгадывание их – это игра, рассчитанная на веселье, шуточное настроение, радостное предвкушение правильного ответа. Не случайно без них не обходится ни один детский праздник .
Загадки, пожалуй, самый активный жизнеспособный вид устного творчества. Они распространены повсюду и передаются от поколения к поколению, являясь отображением среды и природы, в которой с детских лет живёт человек.
III. Исследовательская работа.
1.Выявить отличие и сходство русской загадки от эвенкийской.
В самом начале своей работы мы поработали со сборниками русской и эвенкийской загадки.
Первое, что мы выяснили, это то, что эвенкийская загадка содержит вопрос. Например: Все кушает — не наедается, а попьет — умрет? (огонь). Русская же может подаваться любой форме ( стихотворение, проза, шарада, ребус и т.д.)
Если сравнить загадки народов Севера с русскими загадками – то можно сделать вывод о том, как родились эти загадки. И русские люди, и эвенки подмечали сходство по форме, по звуку, по действиям каких-то явлений природы и тех предметов или животных, которые всегда у них были перед глазами, чаще всего использовались в быту либо жили рядом с ними: тарелки, ножницы, ковш, рыба, хлеб, овцы, волки и так далее.
Например: «Много говорит, а бездомная» (Кукушка). Это сатира на кукушку. Она много говорит, кукует, а своих кукушат бросает, гнезда своего не имеет.
Очень много у эвенков и загадок об орудиях труда. Связаны они и с кочевым образом жизни. Загадки эвенков отражают и предметы быта, заимствованные у русских. Например: «Мышь тащит кишки» (Игла) или:
«У старушки живот шероховат» (Наперсток).
«Посредине моря огонь горит» (Самовар).
А загадка о льде у русских почти совпадает с загадкой эвенков:
Эвенкийская Русская
В воде не тонет, Ни в огне не горит.
В огне не горит? Ни в воде не тонет.
Ещё загадка об игле с ниткой.
Великий зверь бечеву Конь стальной,
от носа имеет? хвост льняной.
(Иголка с ниткой) (Игла с ниткой
Так как эвенки все-таки жили в основном в лесах, они удалены от цивилизации, то техники рядом с ними никогда не было, то загадки игла - зверь, то есть то, что ближе было к народам Севера. А в русской загадке прогресс, так сказать, на лицо, "конь стальной" (трактор) - игла.
А вот другие загадки:
эвенкийские русские
Два брата друг друга Маленький, кругленький,
не видят? (Глаза) а до неба докинешь. (Глаз)
Красную лису в красной Всегда во рту,
норе привязали, и она а не проглотишь,
никак убежать не может? (Язык)
(Язык)
2.Значение загадок в жизни эвенка.
Значение загадок велико в жизни эвенков. В древности у всех народов загадки имели большое значение. При помощи загадок люди расширяли познание мира у подрастающего поколения. Загадки служили одним из способов испытания мудрости.
Еще до недавнего времени у эвенков загадка была связана с обрядом посвящения юноши в самостоятельного мужчину с проверкой его зрелости.
Так, после удачной охоты на крупного зверя в чуме молодого охотника собирались сородичи. Во время угощения старейший рода задавал юноше загадки. Если юноша давал правильные ответы и получал одобрение у присутствующих, он говорил слово «давдым» (я победил, одолел, выиграл). Если же он затруднялся дать правильный ответ, то отец его говорил: «давдаран» (не осилил, сдался, проиграл). Перед каждой загадкой старейший протяжно произносил: «кэ!» (ну). В чуме стояла тишина. Все следили за испытуемым. После того, как старейший рода произносил: «Ну, достаточно», — отец испытуемого объявлял результат: «Всё же победил!». Дважды, трижды, семь раз, в зависимости от того, сколько загадок было отгадано.
Загадки широко бытовали и в повседневной жизни. Их загадывали обычно вечером, причем мужчины загадывали мужчинам, женщины — женщинам.
3.Виды эвенкийских загадок.
По своему содержанию загадки делятся на следующие темы:
1) Человек и человеческое тело.
2)Жилище и предметы домашнего обихода.
3)Орудия труда и промысла.
4)Природа и явления природы.
5) Животный и растительный мир.
6)Современные загадки.
У разных эвенкийских групп имеются разные варианты об одном и том же предмете.
Например: «Вокруг озера куропатки сидят» (Зубы), или: «Внутри горы овцы пасутся» (Зубы).
Во второй группе все загадки отражают быт эвенков: чум, остов чума, таган, дверь, седло, нарта, котел, чайник.
Загадки третьей группы отражают орудия труда, промысла: лук, стрела, ружье, капкан, сеть, невод и т.д.
Загадки последних двух групп касаются природы, окружающего мира, животных, растительности.
Например: «Шкура лежит большая, вся в дырочках» (Звезды).
Во время работы над проектом мы выяснили, что в наших библиотеках очень мало источников с эвенкийскими загадками. Поэтому с ребятами нашего класса мы решили выпустить планшет «Эвенкийские загадки», который будет храниться в классе и им могут пользоваться ребята других классов.
IV. Заключение.
Итак при работе мы выяснили, что эвенкийская загадка в отличии от русской содержит вопрос. Содержание загадок зависит от условия проживания народов. Загадки эвенков были тесно связаны с обрядом посвящения юноши в самостоятельного мужчину.
Список литературы:
Аникин В.П. Русское народное поэтическое творчество. Л.: Просвещение, 1987. –125 с.
Афанасьева Е.Ф. «Сборник загадок, пословиц, поговорок, примет». Автор составитель:
Григорьева М.Н. Учимся сочинять загадки. Начальная школа. – 2003. - №4. – С.33
Издательство «Бэлинг» Улан-Удэ 1999г
Материалы сайта «Осиктакан»: www.tvsh2004.narod.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.