1106458
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыИсследовательский проект по теме: «Влияние окружающей среды на рост и развитие репчатого лука»

Исследовательский проект по теме: «Влияние окружающей среды на рост и развитие репчатого лука»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ выступления.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №3
п. Эльбан Амурский район Хабаровский край





Научно-практическая конференция «Интеллект»

Исследовательский проект по теме:

«Влияние окружающей среды на рост и развитие репчатого лука»






Руководитель: учитель географии

Руденок К.М.

Работу выполнили: уч-ся 2 класса

Будылина С, Соколенко А, Холин И,
















2015


Защита

Мы посещаем кружок «Я- исследователь». Поэтому мы сегодня вам расскажем об исследовательской работе по теме: «Влияние окружающей среды на рост и развитие репчатого лука»


В настоящее время хозяйственная деятельность человека все чаще становится основным источником загрязнения окружающей среды и оказывает воздействие на почву. Отсюда следует, что состав почвы влияет на организм растений, ограничивая его рост и состояние.


2 слайд

Проблема: Как состав почвы влияет на развитие лука?

Гипотеза: Почва с огорода -наиболее благоприятная среда для произрастания репчатого лука.

Объект исследования: овощ – репчатый лук.

Цель проекта: изучить влияние почвы на произрастание репчатого лука.

Время работы: 4 недели - с 23.09-14.10.2015г.

Режим работы: внеурочная деятельность.


3 слайд Тип проекта: - экологический.

 Методы исследования: - библиографический:

- культивирование в комнатных условиях;

- наблюдение и хронометрия;

- описание эксперимента.


4 слайд Задачи проекта

1. Узнать историю происхождения репчатого лука; познакомиться с видами лука.

2. Определить значение лука для здоровья человека (целебные свойства лука; его применение).

3. Прорастить лук в разных пробах почвы: в 10 м от шоссейной дороги, 10 м от железной дороги , в песке, в глине, в земле, взятой в огороде с органическими удобрениями

4. Проанализировать полученные данные.

5. Сделать выводы о влиянии различных почв на развитие растений.

6. Изучить литературу по данному вопросу




5 слайд

Лук репчатый - это самый популярный среди луков, он урожаен, дает вкусные трубчатые листья, перья и качественные луковицы. Перо лука – главнейший зеленый продукт на нашем столе. Лук обладает антимикрорбным действием за счет присутствия в них особых веществ – фитонцидов, губительно действующих на различные бактерии через различные органы пищеварения. Жгучий вкус характерен для всех органов лука.

6 слайд Практическая часть

В качестве объекта исследования был выбран репчатый лук.

Посадили 23сентября луковицы в разные пробы почвы:

Проба №1 - почва, взятая в 10 метрах от шоссейной дороги,

Проба №2 - почва, взятая недалеко от железной дороги.

Проба №3 - песок

Проба №4 - использовалась почва с огорода (с внесенными органическими и минеральными удобрениями)

Проба № 5 - глина;

Проба №6 – почва с огорода (без внесенных удобрений)


Для полива использовалась водопроводная отстоявшая вода.

Полив растений осуществлялся через каждые 3 дня. Измеряли высоту растений и фиксировали в таблице величину прироста за 7 дней


7 слайд

Познакомьтесь с таблицей- в ней указан результат нашей работы.

Проба №1 – в почве, взятой в 10 м от шоссейной дороги –тонкие, хилые литья высотой 16 см;

Проба №2 – в почве, взятой у железной дороги развивались слабо, листья зеленые, короткие, кривые13см;

Проба№3 – в песке, хорошие зеленые листья высотой 28 см;

Проба №4-почва с органическими и минеральными удобрениями; сочные зеленые листья длиной 30 см.

Проба №5 –глина: прирост в 2 раза ниже, чем в пробе №3, так как глина неплодородна, мало доступа кислорода, длина листьев 15 см;

Проба №6 – в почве с огорода , где отсутствовали удобрения: слабая корневая система, зеленые тонкие листья высотой 10 см.




По результатам исследования выяснилось, что лучше репчатый лук растет в пробе №4: почва с органическими и минеральными удобрениями. Он имел сочные зеленые листья длиной 30 см. По вкусовому качеству это был самый хороший и вкусный лук. Почему так?

Потому что все процессы жизнедеятельности здесь сохранены: свет, тепло и получение из почвы органические и минеральные вещества.


8 слайд Поделки из репчатого лука и рисунки

9 слайд Народная медицина. Рецепты из репчатого лука


Он был известен уже за 4000 до н. э. В Древнем Египте. На Руси же лук распространился в 12-13 веках.
Основное направление применения репчатого лука в народной медицине и магии базируются на его уникальном витаминном составе: цинга, авитаминоз. Репчатый Лук обладает сильнейшими антибактериальными и антивирусными свойствами. Соответственно распространены эффективные народные рецепты использования его при таких болезнях, как абсцесс, ангина, грипп, фурункулы, нарывы, гнойные раны и др.

Почти все продукты содержат в рецепте именно лук репчатый , все- таки, у нас славянская кухня, где на данный момент репчатый лук и лидер среди других сортов лука и один из главных овощных продуктов. интересные рецепты блюд с луком.


В течение четырех недель мы проводили эксперимент, изучали историю происхождения лука, его виды, целебные свойства в медицине, применение в пище. Узнали много нового, любопытного, интересного и ценного материала о репчатом луке, сделали много рисунков, поделок.


Мы всех призываем к здоровому образу жизни, употреблять в своем питании полезные свойства лука в различных видах.

А про лук хотим сказать: «Лук от семи недуг!"


Наша гипотеза состоялась, так как проведенные эксперименты позволили нам сделать вывод, что лук репчатый растет лучше в огороде , где почва с органическими и минеральными удобрениями, не загрязненная выхлопными газами автомобилей и копотью от сгорания топлива тепловоза.

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ защита.ppt

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательн...
Актуальность В настоящее время хозяйственная деятельность человека все чаще с...
Проблема: Как состав почвы влияет на развитие лука? Гипотеза: Почва с огород...
Тип проекта: - экологический.  Методы исследования: - библиографический: - к...
Задачи проекта 1. Узнать историю происхождения репчатого лука; познакомиться...
Лук репчатый (Allium cepa) - это самый популярный среди луков, он урожаен, д...
Практическая часть В качестве объекта исследования был выбран репчатый лук. П...
 Посадка и наблюдение за ростом репчатого лука
Дата	Проба №1	Проба №2 	Проба №3 	Проба №4 	Проба №5 	Проба №6 23.09 посадка...
Поделки из репчатого лука и рисунки
Народная медицина. Рецепты из репчатого лука Он был известен уже за 4000 до...
Исследуем…
И в заключение… В течение четырех недель мы проводили эксперимент, изучали ис...
Наша гипотеза состоялась, так как проведенные эксперименты позволили нам сдел...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательн
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 п. Эльбан Амурский район Хабаровский край Научно-практическая конференция «Интеллект» Исследовательский проект по теме: «Влияние окружающей среды на рост и развитие репчатого лука» Руководитель: учитель географии Руденок К.М. Работу выполнили: уч-ся 2 класса Будылина С, Соколенко А, Холин И, 2015

2 слайд Актуальность В настоящее время хозяйственная деятельность человека все чаще с
Описание слайда:

Актуальность В настоящее время хозяйственная деятельность человека все чаще становится основным источником загрязнения окружающей среды и оказывает воздействие на почву. Отсюда следует, что состав почвы влияет на организм растений, ограничивая его рост и состояние.

3 слайд Проблема: Как состав почвы влияет на развитие лука? Гипотеза: Почва с огород
Описание слайда:

Проблема: Как состав почвы влияет на развитие лука? Гипотеза: Почва с огорода -наиболее благоприятная среда для произрастания репчатого лука. Объект исследования: овощ – репчатый лук. Цель проекта: изучить влияние почвы на произрастание репчатого лука. Время работы: 4 недели - с 23.09-14.10.2015г. Режим работы: внеурочная деятельность.

4 слайд Тип проекта: - экологический.  Методы исследования: - библиографический: - к
Описание слайда:

Тип проекта: - экологический.  Методы исследования: - библиографический: - культивирование в комнатных условиях; - наблюдение и хронометрия; - описание эксперимента.

5 слайд Задачи проекта 1. Узнать историю происхождения репчатого лука; познакомиться
Описание слайда:

Задачи проекта 1. Узнать историю происхождения репчатого лука; познакомиться с видами лука. 2. Определить значение лука для здоровья человека (целебные свойства лука; его применение). 3. Прорастить лук в разных пробах почвы: в 10 м от шоссейной дороги, 10 м от железной дороги , в песке, в глине, в почве, взятой в огороде с органическими удобрениями 4. Проанализировать полученные данные. 5. Сделать выводы о влиянии различных почв на развитие растений. 6. Изучить литературу по данному вопросу

6 слайд Лук репчатый (Allium cepa) - это самый популярный среди луков, он урожаен, д
Описание слайда:

Лук репчатый (Allium cepa) - это самый популярный среди луков, он урожаен, дает вкусные трубчатые листья перья и качественные луковицы. Перо лука – главнейший зеленый продукт на нашем столе. Лук обладает антимикрорбным действием за счет присутствия в них особых веществ – фитонцидов, губительно действующих на различные бактерии через различные органы пищеваре-ния. Жгучий вкус характерен для всех органов лука.

7 слайд Практическая часть В качестве объекта исследования был выбран репчатый лук. П
Описание слайда:

Практическая часть В качестве объекта исследования был выбран репчатый лук. Посадили 23.09 луковицы в разные пробы почвы: Проба №1 - почва, взятая в 10 метрах от шоссейной дороги, Проба №2 - почва, взятая недалеко от железной дороги. Проба №3 - песок Проба №4 - использовалась почва с огорода (с внесенными органическими и минеральными удобрениями) Проба № 5 - глина; Проба №6 – почва с огорода (без внесенных удобрений) Для полива использовалась водопроводная отстоявшая вода. Полив растений осуществлялся через каждые 3 дня. Измеряли высоту растений и фиксировали в таблице величину прироста за 7 дней

8 слайд  Посадка и наблюдение за ростом репчатого лука
Описание слайда:

Посадка и наблюдение за ростом репчатого лука

9 слайд Дата	Проба №1	Проба №2 	Проба №3 	Проба №4 	Проба №5 	Проба №6 23.09 посадка
Описание слайда:

Дата Проба №1 Проба №2 Проба №3 Проба №4 Проба №5 Проба №6 23.09 посадка 0 0 0 0 0 0 30.09 5 см 2 см 9 см 10 см 3 см 4 см 7.10 11 см 9 см 16 см 20 см 8 см 7 см 14.10 16 см 13 см 28 см 30 см 15 см 10 см

10 слайд Поделки из репчатого лука и рисунки
Описание слайда:

Поделки из репчатого лука и рисунки

11 слайд Народная медицина. Рецепты из репчатого лука Он был известен уже за 4000 до
Описание слайда:

Народная медицина. Рецепты из репчатого лука Он был известен уже за 4000 до н. э. В Древнем Египте. На Руси же лук распространился в XII–XIII веках. Основное направление применения репчатого лука в народной медицине и магии базируются на его уникальном витаминном составе: цинга, авитаминоз. Репчатый Лук обладает сильнейшими антибактериальнымии антивирусными свойствами. Соответственно распространены эффективные народные рецепты использования его при таких болезнях, как абсцесс, ангина, грипп, фурункулы, нарывы, гнойные раны и др. Почти все продукты содержат в рецепте именно лук репчатый , все- таки, у нас славянская кухня, где на данный момент репчатый лук и лидер среди других сортов лука и один из главных овощных продуктов. Интересны рецепты блюд с луком.

12 слайд Исследуем…
Описание слайда:

Исследуем…

13 слайд И в заключение… В течение четырех недель мы проводили эксперимент, изучали ис
Описание слайда:

И в заключение… В течение четырех недель мы проводили эксперимент, изучали историю происхождения лука, его виды, целебные свойства в медицине, применение в пище. Узнали много нового, любопытного, интересного и ценного материала о репчатом луке, сделали много рисунков, поделок. Мы всех призываем к здоровому образу жизни, употреблять в своем питании полезные свойства лука в различных видах. А про лук хотим сказать: «Лук от семи недуг!"

14 слайд Наша гипотеза состоялась, так как проведенные эксперименты позволили нам сдел
Описание слайда:

Наша гипотеза состоялась, так как проведенные эксперименты позволили нам сделать вывод, что лук репчатый растет лучше в огороде , где почва с органическими и минеральными удобрениями, не загрязненная выхлопными газами автомобилей и копотью от сгорания топлива (солярки) тепловоза.

15 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Мы посещаем кружок «Я- исследователь». Поэтому мы сегодня вам расскажем об исследовательской работе по теме:  «Влияние окружающей среды на рост и развитие репчатого лука»

В настоящее время хозяйственная деятельность человека все чаще становится основным источником загрязнения окружающей среды  и оказывает воздействие на почву. Отсюда следует, что состав почвы влияет на организм растений, ограничивая его рост и состояние.

2 слайд  Проблема: Как состав почвы влияет на развитие лука?

Гипотеза:  Почва с огорода -наиболее благоприятная среда для произрастания репчатого лука.

Объект исследования: овощ – репчатый лук.

Цель проекта: изучить влияние почвы на произрастание репчатого лука.

Время работы: 4 недели - с 23.09-14.10.2015г.

Режим работы: внеурочная деятельность.

3 слайд Тип проекта: - экологический.

 Методы исследования: - библиографический:

- культивирование в комнатных условиях;

- наблюдение и хронометрия;

- описание эксперимента.

4 слайд  Задачи проекта

1. Узнать историю происхождения репчатого лука; познакомиться с видами лука.

2. Определить значение лука для здоровья человека (целебные свойства лука; его применение).

3. Прорастить лук в разных пробах почвы: в 10 м от шоссейной дороги, 10 м от железной дороги , в песке, в глине, в земле, взятой в огороде с органическими удобрениями

4. Проанализировать полученные данные.

5. Сделать выводы о влиянии различных почв на развитие растений.

6.  Изучить литературу по данному вопросу

5 слайд      

Лук репчатый -  это  самый популярный среди луков, он урожаен, дает вкусные трубчатые листья,  перья и качественные луковицы. Перо лука – главнейший зеленый продукт на нашем столе. Лук обладает антимикрорбным действием за счет присутствия в них особых веществ – фитонцидов, губительно действующих на различные бактерии через различные органы пищеварения. Жгучий вкус характерен для всех органов. 

Общая информация

Номер материала: 485746

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.