Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Исследовательский проект"Девочка и космодром"

Исследовательский проект"Девочка и космодром"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:



Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №9»

Ступинского муниципального района Московской области



hello_html_10f0fdb2.gif

Автор:

Шелегина Анна Сергеевна,

ученица 9»В» класса

Руководитель:

Шумкова Н.И., учитель географии

МБОУ «СОШ» №9






г. Ступино

2015 год


Оглавление




стр.

  1. Введение

  2. Значение освоения космического пространства …………………. 2-5

  3. Город Байконур - "Космическая Гавань" ………………………… 5-7

  4. Девочка и Байконур …………………………………………….. 7-13

  5. Заключение ……………………………………………………. 13-14

  6. Список литературы…………………………………………………15

















Введение


«Всё, что сделано, делается и будет сделано по созданию ракет – носителей, космических кораблей, подготовке космонавтов – это результат усилий значительной группы учёных, конструкторов, людей подлинного таланта, целых коллективов. Прошу это всегда помнить.»

С. П. Королёв.

Кажется, совсем недавно начался штурм космоса. 4 октября 1957 г. — памятная дата в истории освоения космического пространства. В этот день в Советском Союзе был запущен первый в мире искусственный спутник Земли. Как быстро и вроде бы незаметно для нашего поколения человечество проникло во многие тайны мироздания.

А началось все это с Байконура, самого первого и теперь уже самого известного на Земле причала Вселенной. Трудом и умом советских людей в необозримых песках Приаралья был построен первый космодром планеты. Именно здесь 54 года назад были осуществлены запуски первых в мире космонавтов — Юрия Алексеевича Гагарина (12 апреля 1961 г.) и Германа Степановича Титова (6 августа 1961 г.).

Отсюда испытатели ракетно-космической техники прокладывают маршруты космических трасс. Это они — скромные, настойчивые, одержимые, настоящие профессионалы, мало кому известные и сегодня, подготовили и запустили в 1957–2001 гг. тысячи ракет, космических аппаратов, кораблей и станций. Это они в зной и стужу, днем и ночью провожали в полет более 100 космонавтов, в том числе и космонавтов из 20 государств мира, отправляли космические станции на Луну, Марс, Венеру. Это они своим трудом и службой обеспечили триумф отечественной науки, создали надежный «ракетный щит» для безопасности страны, подняли ее международный авторитет.

Космодром Байконур и сегодня является символом космической славы нашей Родины, героической страницей ее истории, образцом стойкости и мужества его испытателей, их бескорыстного служения делу освоения космического пространства.

Свой вклад в дело освоения космоса внесли и мои бабушка и дедушка Гончарова (Воронова) Наталья Борисовна и Гончаров Николай Иванович . Изучение их биографии стало основой моей работы

В связи с этим целью данной исследовательской работы является:

  1. Изучение значения исследования космического пространства.

  2. Исследование вклада моих бабушки и дедушки.

  3. Сбор материала о людях,служивших на космодроме Байконур.

Исходя из поставленных целей, я определила следующие задачи:

  1. Собрать материал об истории космодрома Байконур

  2. Взять интервью Гончаровой (Вороновой) Натальи Борисовны.

3.Организовать встречу ШНО «Спектр» с Гончаровой (Вороновой) Натальей Борисовной.

4.Для выполнения данного проекта использовала следующие методы:

а) изучение литературы;

б) беседы с родственниками;

в) запись воспоминаний;

г) сбор изобразительных источников;

д) фотографирование.









  1. Значение освоения космического пространства

В юбилейном 2015 году мы отмечаемшестидесятилетие начала строительства космодрома Байконур.

Научные данные, накопленные за этот период в результате полетов спутников, космических ракет, космических кораблей, межпланетных автоматических станций, составляют величайшую ценность для мировой науки.

Двигаясь по различным орбитам в космическом пространстве, десятки автоматических станций уже несколько лет подряд передают на Землю ценную информацию. Много нового узнали мы о Луне, о свойствах и составе электрически заряженных частиц, интенсивности магнитного поля, о поясах радиации, окружающих Землю, о природе планет Венеры и Марса, физике мирового пространства.

По-новому решаются такие важные для жителей нашей планеты вопросы, как прогноз погоды, состояние ионосферы, служба Солнца. Создание спутников - ретрансляторов и спутников связи привело к коренному улучшению радио - телевизионных передач по всему земному шару.

Часто возникает вопрос, не лучше ли те средства, которые идут для изучения космического пространства направить на удовлетворение других нужд? На этот вопрос мне хочется ответить словами Н М. Сисакяна: «Мне кажется, что постановка такого вопроса вообще не имеет достаточных оснований, поскольку закрыть космос перед естественными науками означало бы отрубить крылья птице, которая стремится ввысь и живёт только в состоянии полёта».

Что может дать развитие ракетной техники человечеству? Во-первых, познание природных явлений Вселенной. Во-вторых, всё то, что будет достигнуто на путях к освоению космического пространства, имеет прямое отношение не только к развитию теоретических исследований, не только к познанию природных явлений Вселенной, но и к использованию в интересах человечества. Развитие ракетной техники способствует коренному улучшению астрономических наблюдений, лучшей организации метеорологической службы нашей планеты, улучшению межконтинентальных радио - и теле - связей. Всё это уже не отдалённая перспектива, а реальность наших дней.

По программе космического материаловедения проведены эксперименты по выращиванию в условиях невесомости монокристаллов полупроводниковых материалов. Проведены эксперименты по отработке методов получения в условиях невесомости сверхчистых биологически активных веществ.

Орбитальные станции, спутники и космические корабли помогают решать гидрологические проблемы, предупреждать катастрофы, связанные с засухами и наводнениями.

Космонавты с околоземных орбит имеют возможность изучать открытые и замкнутые водоёмы, границы залегания и мощность снежного покрова в горах, изучать различные виды земных образований, фиксировать лесные пожары, извержения вулканов и т.д.

Появились и так называемые « спутники- спасатели». Успешное и эффективное использование космической системы поиска терпящих бедствие судов, самолётов и спасение пострадавших при авариях людей - ещё одно наглядное подтверждение «всеумения» космической техники.

Развитие космонавтики во многом предопределяет общетехнический прогресс. Об этом свидетельствуют, например, «попутные» разработки. Так, на выставке «Авиаконверсия - 91» экспонировалась входная дверь в квартиру со смотровым стеклянным окошком, которое не пробивается пулей, не разрушается автогеном, а при желании становится непрозрачным (когда включается внутренний фильтр из жидких кристаллов). Технология получения такого материала была создана для остекления кабины космического корабля «Буран», а может найти применение для изготовления множества высококачественных изделий - от музейных витрин до защитных касок электросварщиков.

Отечественная космонавтика - наша гордость; она внесла неоценимый вклад в развитие мировой цивилизации. Разумеется, пройдённый ею путь - не прост и не лишён ошибок, неудач, опасностей и потерь, но они не должны заслонять её достижения.

  1. Город Байконур - "Космическая Гавань"

Столица космодрома Байконур - город Байконур начал строиться одновременно с возведением важнейших специальных объектов полигона с 1955 года как поселок для испытателей. Генеральный план застройки города очень похож на планы других крупных военных городков того времени. Место расположения жилых домов, культурно-просветительных учреждений, спортивная и медицинская зоны обозначались как «площадка №10». Генеральным подрядчиком строительства полигона и города было определено 130-е управление инженерных работ, коллектив которого тогда возглавлял инженер-полковник Георгий Максимович Шубников, в последующем ставший генерал-майором инженерно-технической службы.

Строительство жилого посёлка «Площадка №10», а неофициально «Заря», развернулось вдоль реки Сыр-Дарья, сейчас это место называется «Деревянный городок». В мае 1955 года в районе нынешнего городского Дворца культуры началось строительство первых деревянных домов барачного типа, в которых разместились штабы полигона и военных строителей. Теперь на этом месте установлен гранитный камень с надписью: «Здесь 5 мая 1955 года военными строителями войсковой части 12253 было заложено первое здание города Ленинска».

Первыми улицами посёлка были Набережная, Песчаная, Школьная, Пионерская. Посёлок рос и благоустраивался, и 28 января 1958 года Указом Президиума Верховного Совета Казахской ССР ему дано название Ленинский. В 1955-1965 годах застроен район города от реки Сыр-Дарья до улицы Советской Армии.

В 1966 году в связи с посещением полигона Президентом Франции Шарлем де Голлем обсуждался вопрос о переименовании поселка Ленинский в город. Предлагалось назвать город Звездоград, но остановились на названии Ленинск. Указом Президиума Верховного Совета Казахской ССР от 21 июня 1966 года городской поселок Ленинский отнесен к категории городов областного подчинения с присвоением ему наименования  Ленинск. В 1966-1975 г.г. появились новые кварталы на север от улицы Советской Армии (ныне Абая) до улицы Сейфуллина. В городе стали функционировать новые предприятия, культурно-воспитательные, развлекательные, спортивные, медицинские, образовательные и другие учреждения. Открыты памятники В.И. Ленину и С.П. Королёву.

В 80-е годы, в связи с развертыванием работ по испытаниям ракетно-космической системы «Энергия-Буран», на полигон приехали тысячи офицеров, в основном  это были выпускники ВУЗов и военных академий, многие с семьями. Для их расселения построены жилые дома, образовавшие новые микрорайоны - 5-й, 5-й «А», 6-й, 6-й «А», 7-й.  Открыты памятники А.А. Гагарину, М.К. Янгелю, Г.М. Шубникову, в честь 25-летия космодрома установлена на постамент ракета-носитель «Союз». В конце 80-х годов, по пришедшей из Москвы моде, проспект им. Карла Маркса  (ныне проспект академика Королёва) от площади  С.П. Королева до площади  В.И. Ленина переоборудован в пешеходную зону, неофициально жителями города прозванную «Арбатом».

Развал СССР в 1991 году очень скоро отразился на жизни города и космодрома в целом: уменьшилось количество запусков космических аппаратов, начался отток с космодрома офицерских кадров и представителей промышленности. Президент Казахстана Нурсултан Абишевич Назарбаев объявил космодром Байконур собственностью Казахстана. В городе начались перебои с продуктами, электроэнергией, водой, теплом и газом. Население города согласно переписи населения 1994 года уменьшилось с 90 до 55 тысяч человек.

Всех оставшихся на космодроме волновал вопрос о дальнейшей судьбе города и космодрома. Среди предложенных способов решения проблем была выбрана аренда. В 1994 году между Россией и Казахстаном подписано Соглашение об аренде космодрома сроком на 20 лет, после чего введены в действие ряд документов по отдельным вопросам жизни города в условиях аренды.

20 декабря 1995 году Указом президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева город Ленинск переименован в г. Байконур. Благодаря помощи правительства России и эффективной работе городской администрации с 1995 года значительно улучшились условия жизни горожан, укрепились городское хозяйство и  правопорядок.


История знает немало примеров бескорыстного человеколюбия, благодарно хранит имена людей, принесших миру пользу, отдавших человечеству свои знания, чувства и жизнь. «Те имена великие», как замечал Н.А. Некрасов. В их честь названы улицы, города и даже планеты. Но, естественно, есть среди нас такие (и их большинство), которые неизвестны. Да им и слава - то не важна. Они просто честно выполняют свою работу, вкладывают в неё свою душу и получают от этого удовольствие.

В городе Байконур увековечены имена людей, неразрывно связанных с космодромом и городом - С.П. Королёва, М.К. Янгеля, В.Н. Челомея,  В.П. Бармина, М.С.Рязанского, В.И.Кузнецова, В.П. Глушко, М.И. Неделина, Г.М. Шубникова, А.А. Ниточкина, А.И. Носова, Е.И. Осташёва, А.И. Нестеренко, А.А. Максимова, А.С. Кириллова, космонавтов Ю.А. Гагарина, Г.С. Титова и В.М. Комарова. Их именами названы улицы, школы, техникум, им воздвигнуты памятники.

3.Девочка и Байконур (из воспоминаний Гончаровой(Вороновой) Натальи Борисовны.

Моя бабушка была тружеником Байконура,она работала на Байконуре. Она была за кулисами событий и отдавала все свои силы для того,чтобы Советский Союз считался Космической державой. Она с удовольствием рассказала мне о том времени.

«Я помню себя еще маленькой девочкой,4-5 лет . Мы с мамой , бабушкой и папой прибыли на станцию Тюра -Там. Папа очень ругался ,что мы не вовремя приехали , и нам негде жить. Нас поселили в огромный барак с кухней и печкой , также там были кровать и стол. Бабушка все время плакала и говорила маме: «Зачем мы сюда приехали?»».

Тюра-там-это станция. Рядом со станцией были поселения казахов,которые жили своей жизнью.Некоторые работали на железной дороге.Далее через несколько километров стоял пропускной пункт с забором с колючей проволокой и с охраной.Въезд разрешался только по пропускам.В 1 комнате могли находиться до 4 семей,но никто из них не жаловался.

« С нами в бараке жила казахская семья,которая на веранде вялила бараньи тушки,и никто не говорил им снять их.Запах стоял ужасный и я запомнила его на всю жизнь Я подружилась с девочкой казашкой .Она не умела говорить по-русски,но я нам это не мешало общаться.Еще в нашем подъезде было много детей,с которыми я также хорошо дружила.Мы были равны,завидовать было нечему,поэтому повода для ссор не было и мы были хорошими друзьями.Мы подружились с детьми из соседних бараков,нас было много ,а садиков не было вообще,поэтому мы каждый день играли во дворе.Некоторые из тех, с кем я дружила,живут сейчас в СтупиноНекоторые из тех, с кем я дружила , живут сейчас в Ступино . В доме №79 по улице Андропова.»

Я спросила бабушку о ее первом и самом запоминающимся впечатлении из детства,она рассказала мне одну очень грустную, сейчас для меня страшную историю:

«Осенью произошел пожар в шахте. Погибло 87 человек . Я никогда в жизни не видела еще таких похорон как были тогда .Папа взял меня на плечи , боялся, что затопчут . Я была тогда еще очень маленьктая-4 года . Когда он поднял меня , я увидела много гробов , обтянутых красным сатином . Некоторые люди лежали с белой эмульсией на лицах , из-за невыносимой жары . Другие гробы были закрыты полностью , на них были только фуражки и имя .При пожаре погибли как рядовые солдаты , так и генералы . В очень молодом городе появился мемориальный памятник . В честь этих героев были названы улицы , на одной из которых позже жила и я».

Как оказалось,это была ужасная катастрофа. За 30 минут до запланированного запуска ракеты произошёл несанкционированный пуск двигателя второй ступени Р-16. Произошло разрушение баков первой ступени и взрывообразное возгорание компонентов ракетного топлива. Катастрофа, повлёкшая за собой большое количество жертв, была вызвана грубыми нарушениями правил техники безопасности при подготовке к пуску и желанием успеть осуществить запуск не до конца подготовленной ракеты к приближавшемуся празднику — годовщине Великой Октябрьской социалистической революции. Данные о катастрофе были засекречены, и первые упоминания о ней в советских средствах массовой информации появились только в 1989 году.

«Спустя некоторое время , мы переехали в дом, который строили для офицеров папиной части . Это было 2 подъезда дома по улице Носова д.17.Теперь это старый город . Название Ленинск появилось не сразу . Позже корреспонденция приходила по этому адресуТерриториально люди жили в городе с семьями , а работали на площадках . Кодовое название города- «10»,а пилотируемые запуски , чаще всего , производились на 2 площадке.».

Как известно, в Казахстане очень тяжелы климат,но ведь с любой точке мира можно найти что-то хорошее . Вот как это описывает бабушка:

«Вблизи моего дома протекала река Сырдарья . В детстве путь до нее казался целой вечностью . Тогда она была большая и полноводная . Вода в ней мутная , коричневая и с быстрым течением . В ней водилось много рыбы : Жерех, Судак и очень огромное количество Сомов , по размерам с мой рост.На улице не было деревьев , только песок , и кое-где кустарники.Самое красивое время года-осень.Я помню ее,как сейчас.Ты идешь по городу и тебя обволакивает золотом листвы».

Бабушка, пока жила в Ленинске, застала годы правления Хрущева, и вот как они ждали его приезда,кстати,всего за несколько дней до его снятия с поста секретаря ЦК КПСС:

«Самым ярким впечатлением из школы был приезд Хрущева на Байконур. Нам всем нужно было нарисовать транспаранты с кукурузой . Для этого нужно было изобразить кукурузу на палочке ,желтые береты и кофта . Это была целая трагедия . Художников не было , краски не было , а нарисовать надо было. В конце концов проблемы решили . Все мы стояли вдоль дороги , шириной на 2 машины , поэтому нам все хорошо видно . Он был большой , лысый и всем нам улыбался , а мы ему кричали : «Ура» . Он ехал в открытой машине ,а мы стояли вдоль дороги с кукурузой и в беретах . Вскоре его сняли, о чем мы узнали по телевизору.

Для высоких гостей был специально построен «нулевой квартал».

Там была красивейшая веранда с видом на Сырдарью и гостиница . Попасть туда было невозможно, так как все это охранялось».

Бабушка росла, рос и город. Строились новые площадки и ракеты.Люди летали в космос,с каждым годом мы Советский Союз был все ближе к звездам,к ночному небу,такому завораживающему и непостижимому.

«Родители уезжали очень рано на электричках (Мотовозах) на разные площадки . Порой проводили по несколько часов , для того , чтобы добраться до своей службы . Некоторый военные не имели жилья в городе , и жили на площадках . Постепенно город приобретал очертания города , построили универмаг , площадь , дом культуры , несколько парков с летними кинотеатрами».

Она рассказала о школьных годах. Это самая незабываемая пора, когда душа жаждетновых приключений и открытий:

«В городе все делали солдаты,а в субботниках участвовали все горожане,облагораживая город.Добровольно в Ленинск ехали не многие в том числе и из-за климата.В Казахстане летом очень жарко,а зимой так холодно, что в школе часто размораживалось отопление и мы сидели дома.Очень часто в школе устраивали разные мероприятия,на которые собирался весь город».

Бабушка жила на Байконуре,поэтому я не могла не спросить у нее про космонавтов,про людей,которые видели нашу планету совершенно иной.

«Первых космонавтов в городе я не видела. Но постепенно разговоров о космонавтах и их полетах становилось все больше и больше.Мне было 11 лет.Я пошла заверять документы для соревнований,но это было тяжело сделать,так как все плакали.Тогда я узнала,что разбился Комаров.Это была большая трагедия.Все воспринимали её как личную.Он погиб из-за того,что парашют не раскрылся.

Шло испытание новой космической техники. Корабли взлетали и взрывались до города долетал грохот от взрывов,но удач было существенно больше.Росли задачи перед космонавтикой и рос город,увеличивалось количество жителей.Школ становилось вес больше.Появился техникум и филиал МАИ «Восход».Офицеры и прапорщики могли повышать свою квалификацию,обучаясь вечерами.

Жить в военном городе очень не просто. Все подчинялось службе родителей.В каждом подъезде был ревун и в каждой квартире тоже .Если тревога,то не спали все.Солдат нажимал на кнопку на 1 этаже и ревел звонок.На пороге всегда стоял чемодан и за считанные секунды все выбегали на улицу на машины и на службу.Если мы ехали отдыхать летом в отпуск(хотя папа в отпуск летом никогда не ходил)то он обязан был прочитать лекцию о «легенде» где мы живем и что делаем.Правду говорить было нельзя.Все привыкли что ничего нельзя говорить и спрашивать».


Бабушка рассказала о жизни , о климате и о многом другом, но остался еще один вопрос. Вопрос, ответа на который я ждала с самого начала нашей беседы.Я попросила ее рассказать про ракеты, про запуски и многое другое из космической сферы,чего я до этого не видела.Ведь это так прекрасно, стоять,смотреть на небо и знать,что где-то там,далеко-далеко,летит твой соотечественник,что-то уже до боли родное,и мечты о космических далях,о Млечном Пути и Большой Медведице уже не кажутся такими далекими.

«В 1966 умирает главный конструктор Сергей Королев . В городе тяжела это переживали . Многие знали его лично и к весне в честь него был открыт памятник.Тогда все узнали нашего главного конструктора.

В 1966 умирает главный конструктор Сергей Королев . В городе тяжела это переживали. Многие знали его лично и к весне в честь него был открыт памятник.Тогда все узнали нашего главного конструктора.

Город рос. Появились корты, дворец Пианеров, приезжало много артистов. Многие из которых постоянно посещали нас.Появилось свое телевидение ,загс,магазины, библиотеки.Гражданских лиц становилось все больше и начала появляться гражданская власть .Город был высокообразованным.Военные академии Жуковского, Можайского, Ростовское военная академия училища присылали своих выпускников каждый год.

Мы жили за «колючей проволокой» ,далеко от цивилизации, поэтому люди тянулись друг к другу,проводили вместе концерты.Запуски проводились все чаще.Хотя о времени запуска космических аппаратов не говорили,но,вдруг,в какой-то момент,на высоком берегу реки Сырдарьи собиралось много людей.Здесь было хорошо видно запуск ракет и отделение ступеней в высоком казахском небе.Зрелище завораживающее и всегда возникает гордость за свою страну и техническую мысль конструкторов.Космонавты стали популярными людьми.Они приходили в школы и общались с детьми


Моя бабушка была очень спортивным ребенком, и нередко видела космонавтов на теннисных кортах, где занималась сама ,а иногда и играла с ними.

«Я много занималась спортом. Занималась теннисом.К нам на корты часто приезжали играть космонавты из предполетного городка с охраной.Некоторых мы еще не знали,ночерез месяц-другой видели их фотографии по телевизору на стартовой площадке.

Так было с Климуком.У космонавтов главное-психологическая совместимость.Если полет групповой-это очень важно.При игре в парный теннис это было заметно.Они часто приходили в городской бассейн.Очень часто приезжал космонавт Г.Гречко. Потом случилась жуткая трагедия -в групповом полете А.Волков, В.Пацаев и Г.Добровольский произошла разгерметизация спускового аппарата. Отрабатывалась новая техника, и шли потери.»


Бабушка, конечно же не всегда была ребенком. Все вырастают, становятся взрослее, выбирают себе техникумы и университеты,после которых пойдут работать.В Ленинске у поступающих не было выбора,такого как сейчас .Ты либо идешь по направлению к звездам,либо уезжаешь из города,но и это было довольно проблематично.

«Я поступила в техникум,и меня там все увлекло. Я увидела 1 вычислительную машину в СССР.Аналоговую вычислительную машину.Нас водили в штаб и показывали на огромных экранах, как при запуске непилотируемых ракет происходит проектировка орбит и траекторий движений летательных аппаратов.

Мне очень хотелось учиться в МАИ и я экстерном сдала экзамены за 10 класс и поступила в институт.Одновременно училась в техникуме и институте .Я поступила на работу на ВЦ.Это была престижная работа,очень много я узнала информации,которая мне пригодилась в учебе .Это были горы информации о движении космических объектов.Пилотируемых и боевых. Все расчеты проводились на огромных печатающих устройствах и сдавались на хранение.На всем был гриф «секретно и совершенно секретно».

Пуски боевых ракет происходили в основном во второй половине дня и у нас был ненормированный рабочий день и только слово «надо».Информация с ракет передавалась с замедлением.И если ракета взрывалась в небе (мы видели в огромных окнах),то на печатающих устройствах еще шла информация,а потом только нули и нули. На пилотируемых пусках всегда показывались параметры жизнедеятельности космонавтов, это была каждодневная работа

Офицерам было очень тяжело служить,и если жены были из больших городов,то жены не выдерживали и семьи распадались. Уехать военному человеку из Ленинска было нереально ,даже если болели дети,или причиной того был плохой климат ,поэтому кто-то пил,кто-то писал диссертации,а кто-то с женой дослуживался до больших звезд.

«Я вышла замуж в 1975 году. Брат моего мужа приехал в Ленинск в 1955 году и он 3 годы жил в землянке.Он об этом очень редко говорил. Люди просто работали и день и ночь не ожидая наград и почести. Со временем брат моего мужа занимался серьезными разработками боевой ракетной техники,долгое время работая с конструктором М.И. Неделиным.

Я закончила МАИ в 1980 году.Все мои друзья-это до сих пор МАИшники из Ленинска. Около 100 выпускников МАИ было направлено на работу в Ступино.Мои соседи по настоящее время являются Байконурцами. А подруга, после института с мужем проработала на программе «Шатл» (многоразовый космический аппарат) До развала СССР многие работали на площадках Байконура. Сын моей соседки, Володя Самошин. написал потрясающий гимн Байконуру .У всех байконурцев, где бы они не находились ,есть 1 традиция-отмечать новый год по -Ленински и по - Московски.

Сегодня я работаю в Кашире,и кто бы мог подумать,что я буду знакома с нашей первой российской космонавткой-Еленой Серовой. Когда я была у нее на венчании, она не собиралась ставновиться космонавткой, мы говорили больше о ее муже-Марке ,который готовился к полету на Марс………...»



Заключение


Космос притягивает землян, словно магнитом, многие тысячелетия, наверное, с тех самых пор, как человек осознал себя разумным. Так уж устроены мы: все непознанное, таинственное непреодолимо манит к себе. Стремление раскрыть неизвестное считаю основным двигателем прогресса. Когда я выхожу в ясную ночь на улицу и запрокидываю голову, меня охватывает сладостно томительное чувство. Долго могу смотреть на бездонное звездное небо. Вон Большая Медведица- золотой ковш, а рядом с ней расположилась Малая. На огромном желтом диске Луны видны смутные горные очертания. Дух захватывает от восторга! Бесконечность в пространстве… умом ее осмыслить нельзя. Очень интересно хоть краешком глаза заглянуть в другие миры, посмотреть, что в них творится.

Признаться, сбор материала о моих родственниках оказался увлекательным рассказом. Я с детства восхищалась В.Терешковой, С. Савицкой по-хорошему завидовалаим и хотела быть похожей на первую-женщину - космонавта Земли.

На уроках мы знакомились с Э.К. Циолковским и С. П. Королевым. Это люди-легенды. Моя же исследовательская работа показала: удивительное - рядом. Я уверена, что без таких скромных, кропотливых тружеников, как мои бабушка, дедушка и их сослуживцев, невозможны расцвет человечества, движение вперед, в будущее, укрепление и здоровье его корней.

На мой взгляд, поставленные цели и задачи исследовательскойработы выполнены. Продуктом моего проекта является диск с презентацией. Моя работа - это только начало. Данная тема почти не изучена, она хранит в себе много прекрасного и интересного. Поэтому занятие этой проблемой следует продолжить.



Список литературы.


  1. Акумгничёв А. С., Бондаренко А.И. Ветераны космонавтики России, - Смоленск: Смядынь ,2004.

  2. Дёмин В. Н., Тайны Вселенной. М., «Вега», 1998г.

  3. Первов М. Системы ракетно-космической обороны России создавались так.-2-е издание. М:Авиарус- XXI век, 2004 г.

  4. Посысаев Б.И. Неизвестный Байконур, М.,» Глобус»  2001г.

  5. Путилин Ю.А. Воспоминания и размышления о моей жизни., Издательство Агентства печати Новости1969г.

  6. Самошин В. Текст гимна - Ленинск (Байконур)

  7. Дневник воспоминаний Гончаровой (Вороновой ) Натальи Борисовны.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

«Всё, что сделано, делается и будет сделано по созданию ракет – носителей, космических кораблей, подготовке космонавтов – это результат усилий значительной группы учёных, конструкторов, людей подлинного таланта, целых коллективов. Прошу это всегда помнить.»

                                                                С. П. Королёв.

Кажется, совсем недавно начался штурм космоса. 4 октября 1957 г. — памятная дата в истории освоения космического пространства. В этот день в Советском Союзе был запущен первый в мире искусственный спутник Земли. Как быстро и вроде бы незаметно для нашего поколения человечество проникло во многие тайны мироздания.

А началось все это с Байконура, самого первого и теперь уже самого известного на Земле причала Вселенной. Трудом и умом советских людей в необозримых песках Приаралья был построен первый космодром планеты. Именно здесь 54 года назад были осуществлены запуски первых в мире космонавтов — Юрия Алексеевича Гагарина (12 апреля 1961 г.) и Германа Степановича Титова (6 августа 1961 г.).

Отсюда испытатели ракетно-космической техники прокладывают маршруты космических трасс. Это они — скромные, настойчивые, одержимые, настоящие профессионалы, мало кому известные и сегодня, подготовили и запустили в 1957–2001 гг. тысячи ракет, космических аппаратов, кораблей и станций. Это они в зной и стужу, днем и ночью провожали в полет более 100 космонавтов, в том числе и космонавтов из 20 государств мира, отправляли космические станции на Луну, Марс, Венеру. Это они своим трудом и службой обеспечили триумф отечественной науки, создали надежный «ракетный щит» для безопасности страны, подняли ее международный авторитет.

Космодром Байконур и сегодня является символом космической славы нашей Родины, героической страницей ее истории, образцом стойкости и мужества его испытателей, их бескорыстного служения делу освоения космического пространства.

 

Свой вклад в дело освоения космоса внесли и мои бабушка и дедушка Гончарова (Воронова) Наталья Борисовна и Гончаров Николай Иванович . Изучение их биографии стало основой моей работы

 

Автор
Дата добавления 24.06.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала 574551
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх