Итоговая контрольная работа по письму и развитию речи за учебный год для 7 класса адаптивной школы

7 класс

Диагностический контрольный

д и к т а н т

(конец года)

  Цели: 1.Выявить уровень  сформированности орфографических и пунктуационных навыков, полученных за время обучения.             

          2.Установить уровень развития высших психических функций: внимания, памяти.

        3.Воспитывать сосредоточенность, умение владеть собой. 

ДИКТАНТ.

На ярмарке.

Представьте себе шумную ярмарку. Гудит белокаменная Москва. Ровными рядами стоят огромные кадки с брусникой и капустой, с крепкими грибками и соленой рыбой. На длинных лавках лежат вкусные пряники. На них красуются рисунки. Много всякого товара. Ярче солнца блестят, сверкают красками игрушки. Ты подходишь и трогаешь их. Вот звонким голоском залилась свистулька. А сколько здесь героев русских сказок! Найдѐшь здесь и легендарную русскую Матрѐшку.

А вот веселит народ своими шутками потешный Петрушка. Все звонко смеются.

                                          /76 слов/

ЗАДАНИЯ.

1.             Найди предложение по схеме:                                     

       На                                                                                   .   

(На длинных лавках лежат вкусные пряники.) Выпиши его, разбери по членам предложения.

2.             Выпиши из текста слова, которые соответствуют схемам:

………  к  амии –                            Свист  _…. к  а -   

За ………. л а сь – 

3.             Выпиши из текста по одному слову каждой части речи:

Имя существит. -                      Глагол –

Имя прилаг. -                            Личное местоимен. –