Итоговый тест по географии 5 класс

Контрольная работа по географии для 5-х классов

2020 – 2021 учебный год

1.     Назначение контрольной работы

Контрольная работа проводится  с целью установить уровень освоения пятиклассниками Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии 5 класса. На выполнение диагностической работы отводится 40 минут.

2.     Содержание и структура контрольной работы

Проверочная работа состоит из 3-х частей.

Часть 1 состоит из 8 заданий с выбором одного или нескольких верных ответов из предложенных вариантов.

Часть 2 включает более сложные задания, требующие краткого ответа, или формулировки определения понятия, или установления соответствия позиций, представленных в двух перечнях, или выбора верных ответов из нескольких предложенных вариантов.

Часть 3 включает 1 задание, выполняя которое, нужно записать ответ, требующий логического мышления.

3.     Распределение заданий контрольной работы для 5 класса по темам курса географии  

№ п/п	Темы курса	Число заданий
1	Наука география	1
2	Планета Земля	3
3	План и карта	4
4	На какой земле мы живём	2
5	Литосфера	5

4.     Распределение заданий контрольной работы для 5 класса по планируемым результатам обучения

№ п/п	Планируемые результаты обучения	Число заданий
1	Выбирать источники географической информации (картографические, статистические, текстовые, видео- и фотоизображения, компьютерные базы данных), адекватные решаемым задачам;	1
2	Использовать знания о географических законах и закономерностях, о взаимосвязях между изученными географическими объектами, процессами и явлениями для объяснения их свойств, условий протекания и различий.	3
3	различать изученные географические объекты, процессы и явления, сравнивать географические объекты, процессы и явления на основе известных характерных свойств и проводить их простейшую классификацию.	9
4	ориентироваться в источниках географической информации (картографические, статистические, текстовые, видео- и фотоизображения, компьютерные базы данных): находить и извлекать необходимую информацию	2

Итоговый тест по географии 5 класс 1 вариант

1. Кто из греческих учёных впервые использовал термин «география»?

а) Птолемей б) Эратосфен в) Страбон г) Пифей.

2.Если встать лицом на юг, то справа окажется ….

а) север б) восток в) запад г) юг.

3. Какую форму имеет Земля?

а) эллипса б) шара в) круга г) геоида.

4. Что на географической карте обозначается оттенками синего цвета?

а) горы б) моря и океаны в) равнины г) пустыни.

5.  Твёрдая (каменная) оболочка Земли это:

а) гидросфера б) литосфера в) атмосфера г) биосфера

6. Если численный масштаб 1 : 2 000 000, то именованный будет:

а) в 1 см 20 км б) в 1 см 2 км в) в 1 см 200 м г) в 1 см 200 км

7.  Направление «север – юг» указывает:

а) экватор б) меридиан в) параллель

8. Кто из путешественников побывал в Китае и описал жизнь и быт китайцев, и вернулся на китайской "джонке" домой?

а) Марко Поло б) Бартоломео Диаш в) Васко да Гама г) Джеймс Кук.

9.  Установите соответствие:

материк       равнины, низменности

а) Южная Америка                             1) Амазонская

б) Евразия                                            2) Сахара

в) Африка                          3) Восточно-Европейская

………………………………………………………………………………………………..

10. Установите соответствие между названием оболочки Земли и объектам природы, относящимся к ней

1) атмосфера 2) гидросфера 3) литосфера 4) биосфера

А. воздух Б. море В.жираф Г. уголь

…………………………………………………………………………………………………

11. Как называется прибор, с помощью которого можно ориентироваться?

а) карта б) компас в) глобус г) план местности.

12. Установите соответствие между названием материка и расположенной на его территории горной системой 1) Евразия 2) Южная Америка 3) Северная Америка

А.Гималаи Б.Аппалачи В. Анды.

……………………………………………………………………………………………

13. Дополните. Самый крупный по площади материк …. ………………….., а самый маленький ………………………. .

14. Самая высокая часть горы называется …. …...................................

15. Какое значение имело путешествие Христофора Колумба?

Итоговый тест по географии 5 класс 2 вариант

1. Как переводится с греческого слово «география»?

а) описание Земли б) Земля в) природоведение г) Вселенная

2. Если встать лицом на север, то справа окажется:

а) север б) восток в) запад г) юг.

3. Какую форму имеет Земля?

а) идеального шара б) сплюснутую у экватора в) сплюснутую у полюсов.

4. Чертёж, изображающий поверхность Земли в уменьшенном виде, называется

а) карта б) глобус в) компас г) фотоснимок.

5.  Материковая земная кора имеет в своём строении:

а) базальтовый и гранитный слои в) гранитный и осадочный слои

б) осадочный, гранитный и базальтовый слои г) осадочный и базальтовый слои

 6.  Если именованный масштаб в 1 см – 10 км, то численный будет:

а) 1 : 100 б) 1 : 1 000 000 в) 1 : 100 000 г) 1 : 10 000

7. Направление «запад - восток» указывает:

а) меридиан б) параллель

8. Первое кругосветное путешествие удалось совершить экспедиции

а) Х. Колумба б) Ф. Магеллана в) Васко да Гама г) А. Никитина.

9.  Установите соответствие:

материк горная система

а) Южная Америка                   1) Гималаи

б) Евразия                                  2) Кордильеры

в) Северная Америка                3) Анды

……………………………………………………………………………………………………

10. Установите соответствие между названием оболочки Земли и объектом природы, относящимся к ней:

1) атмосфера 2) гидросфера 3) литосфера 4) биосфера

А. океан Б. слон В. гранит Г. воздух.

……………………………………………………………………………………………………

11. Что на географической карте обозначается оттенками коричневого цвета?

а) моря б) горы в) равнины г) пустыни

12. Установите соответствие между материком и географическим объектом:

1) Евразия 2) Африка 3) Южная Америка

А.пустыня Сахара Б.Амазонская низменность В.Кавказские горы………

13. Дополните. Самое глубокое в мире озеро ……………………. Оно расположено на самом большом материке …………………….

14. Самая низкая  часть горы называется? ...................................

15. Какое значение имело путешествие Джеймса Кука?

Система оценивания заданий и работы в целом

№ задания	Проверяемые элементы содержания	Макс.  балл	Уровень сложности
1	Что такое география	1	базовый
2	План и карта	1	базовый
3	Планета Земля	1	базовый
4	План и карта	1	базовый
5	Литосфера	1	базовый
6	План и карта	1	базовый
7	План и карта	1	базовый
8	На какой земле мы живём	1	базовый
9	Литосфера	3	повышенный
10	Планета Земля	4	повышенный
11	литосфера	1	повышенный
12	Литосфера	3	повышенный
13	Планета Земля	2	повышенный
14	Литосфера	1	повышенный
15	На какой земле мы живём	3	высокий

Итоговый тест включает 15 заданий.

Задания в тесте трех уровней сложности.

Часть 1 (8 заданий) - сравнительно простые задания, к ним прилагается четыре варианта ответа, из. которых необходимо выбрать один верный.

Часть 2 (6 заданий) - более сложные задания, требующие краткого ответа, или формулировки определения понятия, или установления соответствия позиций, представленных в двух перечнях, или выбора верных ответов из нескольких предложенных вариантов.

Часть 3 (одно задание) - наиболее сложное задание, требующее полного и обоснованного ответа на поставленный вопрос.

Все задания с выбором ответа оцениваются одним баллом. Задание с кратким свободным ответом считается выполненным, если верно указано понятие, оценивается 1 баллом. В заданиях на соответствие оценивается каждая верно определенная пара. Полный ответ оценивается 2 баллами. Оценка задания повышенного уровня проводится путем сопоставления работы ученика с эталоном ответа.

Задание Какое значение имело путешествие Христофора Колумба? (3 балла)

Критерии оценивания ответа	Баллы
Х. Колумб- первый из европейцев пересёк Атлантический океан в тропической полосе.	1
Первый открыл новый материк, который ошибочно принял за Индию	1
Первым плавал по Карибскому и Саргассову морям. Открыл множество островов. В Европе появились новые товары: картофель, кукуруза, томат, подсолнечник, ананасы, какао, чай, пряности	1
Всего	3

Задание: Какое значение имело путешествие Джеймса Кука? (3 балла)

Критерии оценивания ответа	Баллы
В 1768 году Джеймс Кук открыл Австралию. Он провел тщательное исследование ее восточного побережья. Также он открыл Большой Барьерный Риф, который славится сегодня на весь мир.	1
Он открыл Большой Барьерный Риф и множество островов в Тихом океане.	1
1772г. -Отправился на поиски Южного материка.  Открыл и нанес на карту Гавайские острова, а также добыл неоспоримые доказательства того, что между Азией и Америкой есть пролив. Однако именно эта экспедиция стоила мореплавателю жизни. Во время нее на Кука напали туземцы и взяли его в плен, где он был убит	1
Всего	3

Ответы к заданиям 1–14 

Номер задания	Правильный ответ
	1 вариант			2 вариант
1	Б			А
2	В			Б
3	Г			В
4	Б			А
5	Б			Б
6	А			Б
7	Б			Б
8	А			Б
9	1-а 2-в 3-б			1-б 2-в 3-а
10	1-а 2-б 3-г 4-в		1-г 2-а 3-в 4-б
11	б	Б
12	1-а 2-в 3-б	1-в 2-а 3-б
13	Евразия- Австралия	Байкал- Евразия
14	вершина	подошва

Максимальный балл за выполнение всей работы – 25 баллов.

Критерии оценивания:

5- 25-23

4- 22-18

3- 17-13

2 -12 и менее

Краткое описание документа:

Контрольная работа проводится с целью установить уровень освоения пятиклассниками Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии 5 класса.