- 14.12.2014
- 509
- 0
Выбранный для просмотра документ Сергей Есенин.Поэтическое сердце России.docx
Средняя школа №38
«Поэтическое сердце России»
Вводный урок в мир поэзии С.А. Есенина
с элементами нетрадиционных уроков
Бясова Л.П.,
учитель русского языка и литературы
высшей категории,
Почетный работник общего образования
Российской Федерации,
Заслуженный учитель РСО-Алания
г .Владикавказ
Под
доской журнальный столик с бюстом поэта, томиком стихов и
кистью рябины красной.
В углу выставка книг под девизом:
- «Тебе, о Родина, сложил я песню ту»; рядом свисает гирлянда осенних кленовых листьев, на ученических партах по такому же листочку.
2. Стенд «Творчество писателя» с материалом о Есенине «Я люблю Родину; я очень люблю Родину...»
3. Стенд «Поэтический вестник» заполнен подборкой стихов Есенина кавказской тематики.
4. Стенд «Литературная Осетия» заставлен вкладышами со стихами осетинских поэтов о Есенине.
5. Стенд «Запомни» оформлен фотомонтажом из жизни Есенина.
На уроке используются TCО:
1. Грамзаписи.
2. Презентация «На родине Сергея Есенина».
3. Фрагменты учебного фильма о Сергее Есенине.
4. Видеофильм (если есть возможность использовать таковой)
В кабинет одиннадцатиклассники заходят и рассаживаются по своим местам под песню на стихи С.Есенина «Не жалею, не зову, не плачу» в исполнении вокально-инструментального ансамбля ОРЭРА и кадры кинохроники, сохранившие облик живого Есенина.
О человеке прежде всего говорят его дела.
Делом Есенина, по его же утверждению, были стихи.
Многое, если не все, скажут они нам о поэте, написал же Сергей Александрович в автобиографии в 1925 году: «...что касается остальных автобиографических сведений, - они в моих стихах».
И нам предстоит в этом убедиться, когда на последующих уроках станем погружаться в его поэтическое наследие.
Но важны для нас и такие откровения, которые характеризуют естество и плоть человека и поэта Сергея Есенина, подчеркивают то главное, что есть в Есенине.
Вот послушайте высказывание поэта Василия Федорова: «О поэтах, как о реках...»
(Чтение записи на доске. Смотри оформление урока).
Это открытие у нас тоже впереди, ибо воистину - Сергей Есенин огромен в своих берегах, он умел «всматриваться и вслушиваться в окружающий мир, любил каждую былинку и травинку, сердцем чувствовал то, что могут переживать «братья наши меньшие», так он называл животных!
(Читается стихотворение «Песнь о собаке»).
Вполне возможно, что, услышав это стихотворение, Максим Горький произнес: «Да! Сергей Есенин не столько человек, сколько орган...!»
(Читается запись плаката над доской. Затем учитель предлагает учащимся сделать записи в тетрадях, оформить страничку о Есенине по материалам, представленным на доске. Смотри оформление урока).
II. Презентация « На родине Сергея Есенина».
1. Родина! Рассказ о ней можно начать с востока, где восходит солнце, или с мощеной площади у Кремля, с берегов Балтики, или отрогов седого Кавказа, а можно
(звучит русская народная мелодия -на ее фоне
видеоряд «На родине Есенина» и текст)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок-коцерт ..Владимир Высоцкий''.docx
Средняя школа №38
Из серии нетрадиционных уроков
«И сама по себе не играет гитара,
А дана человеку, словно голос души».
Урок-концерт
«Встреча в концертной студии Останкино
с человеком и поэтом Владимиром Высоцким».
Бясова Л.П.,
учитель русского языка и литературы
высшей категории,
Почётный работник общего образования
Российской Федерации,
Заслуженный учитель РСО-Алания
г. Владикавказ
III. ТСО.
1. Грамзаписи
2. Магнитозаписи.
3. Видеозаписи
4. Презентация «Живой В.Высоцкий»
IV. Интерьер встречи.
1. Стенд «ЦТ – школьнику»
2. Два журнальных столика:
а) с гитарой для поэта;
б) с цветами для родных и друзей.
II. Разговор «Мой Высоцкий».
У каждого есть свой поэт. Свой Тютчев. Свой Есенин. Своя Ахматова.
Вероятно, и свой
Высоцкий, тот, кто особенно ценим и любим, тот, к которому хочется постоянно
припадать, вбирая и впитывая его в себя. Об этом и поговорим сейчас.
Итак, страница первая - "Мой Высоцкий".
1. Учащиеся, опираясь на домашнее задание, данное в опережающем плане,
ведут разговор о поэте, представляя каждый своего Высоцкого.
2. Слово учителя.
Позвольте и мне представить моего Высоцкого. Буду откровенной: открыла его не сразу. Я знала и видела на экране актера Высоцкого, слышала отдельные его песни, но ... оставалась спокойной, пока однажды не услышала.
(Видеозапись песни "Мы вращаем землю").
Я ступни свои сзади оставил,
Мимоходом по мертвым скорбя.
Шар земной я вращаю локтями
На себя, от себя, под себя, -
слова эти, да и вся песня, потрясли. Стала всматриваться и вслушиваться, и мне открылся зрелый и острый поэт-гражданин, для которого, как и для меня, тема Великой Отечественной войны - это никогда не заживающая рана, боль и гордость одновременно, прошлое, которое всегда с тобой и в тебе, ибо были они днями и ночами отцов наших. Вот так моим Высоцким стал "военный" Высоцкий.
Но прошло время - и я узнала другого Высоцкого:
Я поля влюбленным постелю, -
Пусть поют во сне и наяву !
Я дышу, и значит - я люблю !
Я люблю, и значит - я живу !
Это "Баллада о любви" - вдохновенный гимн любви и верности.
Под "Романс" Г.Свиридова учитель мигнет "Балладу о любви".
«Я люблю!» - замечательно сказано. И пусть Любовь будет нашим союзником сегодня, да и вообще в жизни, ведь так прекрасно - любить, ею одною, как говорил Иван Тургенев, движется жизнь.
III. Переход к основной части урока.
А теперь представьте, что мы перенеслись в Москву на улицу академика Королева, 12. Концертная студия Останкино.
/Вывешивается стенд "ЦТ - школьнику" с материалом о Высоцком./ /Встреча с поэтом Владимиром Высоцким./
/Ученик, исполняющий роль поэта, занимает место за журнальным столиком с гитарой./
/Вместе с ним пришли на встречу Нина Максимовна Высоцкая, мать поэта,
Марина Влади - жена поэта, французская актриса русского происхождения,
Роберт Иванович Рождественский - известный советский поэт./
/По мере представления ученики-актеры занимают места за журнальным столиком с цветами./
В зале также присутствуют кинорежиссер Кира Муратова, снимавшая Владимира Высоцкого в фильме "Короткие встречи", и доктор филологических наук, рецензент сборника "Владимир Высоцкий. Четыре четверти пути" Юрий Андреев (представляются зрителям), которые также примут участие в разговоре. Встречу ведет редактор литературно-драматических передач ЦТ (эту роль исполняет учитель).
IV. Встреча в Концертной студии.
Ведущий. Итак, страница вторая - встреча в Концертной студии Останкино. Пожалуйста, вопросы из зала.
Вопрос 1. Владимир Семёнович, Вы представитель авторской песни.
Что Вы вкладываете в это понятие? Чем она является для Вас?
Ответ 1. Авторская песня - тут уж без обмана. Тут будет стоять перед вами весь вечер один человек с гитарой, глаза в глаза. И расчёт в авторской песне только на одно - на то что вас беспокоят те же проблемы, судьбы человеческие, одни и те же мысли, и точно так же вам, как и мне рвут душу и скребут по нервам несправедливости и горе людское. В авторской песне все рассчитано на доверие. Для нее нужны ваши глаза, ваши уши и мое желание рассказать вам что-то. Вы - мой стимул.
/Видеозапись песни «Голос певца у микрофона»/
анкетирование среди своих коллег в театре на Таганке, вспоминал:
- Не все ответы понравились. Высоцкий чутко уловил моё разочарование: «Ну-ка открой, что тебе не нравится?». Я сказал откровенно: «Любимая песня «Вставай, страна огромная»? Конечно, это патриотическая песня, но... Он вдруг с какой-то тоской и досадой посмотрел на меня, положил руку на плечо и сказал: «Щенок, когда у тебя мурашки по коже побегут от этой песни, тогда ты поймешь, что я прав. И почему я её люблю».
Прошло время. Я понял, что он отвечал искренне».
Искренним, правдивым до такой степени, что фронтовики, слушая военные песни Высоцкого, считали его участником войны, некоторые в письмах даже спрашивали, не тот ли он Высоцкий, который воевал в моей роте, взводе, полку... А ведь Владимиру Высоцкому было всего 3 годика, когда началась Великая Отечественная война. Каждое же сердце надо было носить в себе, какую душу, чтобы так петь о войне.
(Грамзапись песни «Разведка боем»)
Но вернемся к истории с изданием книг Высоцкого. Похоже, его горькое пророчество «А все равно меня будут печатать, хоть после смерти, но будут» сбылось. Это посмертные издания произведений Высоцкого и монографий о нем.
(Аннотирую некоторые издания)
А эту книгу представляет её рецензент, доктор филологических наук Юрий Александрович Андреев.
Андреев. «В.Высоцкий. Четыре четверти пути», - так называется рецензируемый сборник. Вышел в 1988 году в издательстве «Физкультура и спорт». В нем 4 раздела. В первом «Он был чистого слога слуга» помещены статьи и воспоминания спортсменов, коллег и друзей поэта о нем. Здесь вы найдете добрые слова о Высоцком Юрия Визбора, Михаила Таля, Олега Блохина, Вячеслава Старшинова, Станислава Говорухина и других.
В другие разделы «Бег иноходца», «Служение стихиям не терпит суеты», «Прыжки и гримасы судьбы» вошли стихи Высоцкого с авторскими комментариями, размышлениями поэта о спорте и жизни. Книга хорошо иллюстрирована фотографиями, запечатлевшими поэта. (Продемонстрировать).
А открывается сборник вступительным словом «Он работал с нами в космосе» космонавта А.Иванченкова и стихотворением «Братские могилы», кстати, этой песней Высоцкий неизменно начинал все свои вступления - в столичном ли Доме ученых, на Ленских приисках, на сборах хоккеистов или в студенческом общежитии, в клубе донецких шахтеров или в изысканном концертном зале Парижа, - словом, везде».
(Видеозапись песни «Братские могилы»)
Вопрос залу. Так о чем речь? Какие «занозы» мешали жить спокойно? Как вы поняли «Балладу о бане»?
(Разговор в зале.)
Ведущая. Измени скверну, будь самим собой. Трудись душою, не опускайся, простите, до положения скота, будь Человеком - вот мысли поэта. Заключительная глава сборника - «Мой Гамлет». Она не случайна - ведь В.Высоцкий был лучшим сценическим Гамлетом страны.
(Видеозапись «Гамлет» Высоцкого.)
Вот что пишет по этому поводу кинорежиссер Станислав Говорухин: «Лучшая его роль - Гамлет. Жеглова он «сыграл», а Гамлета «прожил». Для меня Гамлет - это и есть сам Высоцкий». Не каждому актеру дано не сыграть, а прожить на экране или на сцене. Высоцкому дар этот был ниспослан свыше. Свидетельствует Кира Муратова.
(Сообщение «Высоцкий - актер» ),
Вернемся к Гамлету и послушаем стихотворение «Мой Гамлет».
( Ученик читает стихотворение).
Вопрос Марине Влади. У каждого, кто всерьез интересуется творчеством Владимира Семеновича, есть свой Высоцкий. А каков он для Вас, Марина Владимировна?
Ответ. Добрый, с очень большой душой, сложный и очень талантливый легко
ранимый. Он всегда писал сердцем. Рвал жилы, как говорил сам. И это я поняла с первой встречи.
Вопрос. Простите, а когда состоялась эта встреча?
Ответ. Я увидела его первый раз в спектакле «Пугачев» на Таганке; в театре и познакомились. Это было в 1967 году, а в 68-ом мы соединились. Он себя не щадил как будто чувствовал, что отпущено было ему всего 42 года. 12 лет длилось наше счастье, оно и сейчас со мной. Не могу забыть его слова: «Я жив, 12 лет тобой храним».
Ведущая. «Баллада о любви» - еще одна глава «Нерва». Высоцкий, знавший, что есть любовь, умевший любить, а стихи говорят об этом, учил смотреть на любовь не как на мимолетное увлечение или игру, а так, как будто «она пришла, чтоб пригласить на жизнь».
Скабрезности, пошлости в любви он не признавал, органически не переносил. Помните:
Я дышу, а значит - я люблю!
Я люблю, а значит - я живу!
(В магнитозаписи звучат стихи «Люблю тебя сейчас», «Мне каждый вечер...»).
Обратимся вновь к книжной выставке. Привлекает внимание вот эта. Читаем «Марина Влади. Владимир, или прерванный полет».
(Учащаяся, исполняющая роль жены, рассказывает о книге).
Вопрос матери. Нина Максимовна, Ваша любимая песня сына?
Ответ. «Охота на волков». И вот почему: мне кажется, что она в какой-то
мере и о нем, о его трудной доле, ведь и его «обложили» со всех сторон, как и героев песни, травили: «А ту, его, а ту!» Кстати когда песня впервые прозвучала, Евгений Евтушенко, находившийся на севере, прислал телеграмму: «Слушали песню 20 раз подряд. Сильнейшая вещь! Становлюсь перед тобой на колени».
(Видеозапись песни «Охота на волков».)
Ведущая. А то, что песня автобиографична, можем удостовериться вот по этой книге «Высоцкий. Поэзия и проза», издательство «Книжная палата», Москва, 1984 год. /Коротко о книге./На странице 430, в комментарии к стихотворению читаем./Цитирую стр.430 и демонстрирую фото «Берегите ваши лица»./
Вопрос поэту. Владимир, Ваше сокровенное желание? Цель творчества? Борис Пастернак как-то сказал: «Цель творчества - самоотдача».
Ответ. Это так. Надо уметь отдавать себя сполна, растворяться в своих
произведениях, стремиться к гармонии и совершенству. Я бы хотел, чтобы люди понимали, как труден путь к гармонии в человеческих отношениях. Целью своего творчества ставлю человеческое волнение. Только оно может помочь духовному совершенствованию человека.
(Грамзапись стихотворения «Мне судьба до последней черты»).
Ведущая. Удивительным человеком был Владимир Высоцкий. В людях превыше всего ценил доброту, честность, искренность, открытость, даже выше ума и таланта. С брезгливостью относился к людям фальшивым. Органически не принимал глупости, серости, гнусности, отсутствие принципов и позиции.
(Чтение стихотворения «Я не люблю...»).
Как-то киноактриса Людмила Гурченко сказала; «Земной, доступный, свой.
И больше такого Володи Высоцкого нет». Позвольте с ней не согласиться:
«Неправда! Друг не умирает, а рядом быть перестает».
И пусть заключительным аккордом нашего разговора станет песня «Корабли», завершающая сборник «Нерв».
Презентация «Живой В. Высоцкий»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
Работа в прикрепленном файле | Работа в прикрепленном файле |
6 665 220 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бясова Лира Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.