Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / ИЗО 6 класс по теме "Натюрморт в графике"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

ИЗО 6 класс по теме "Натюрморт в графике"

библиотека
материалов



Конспект урока по изобразительному искусству 6 класс

Автор: Кириллова Татьяна Геннадьевна, учитель искусства МБОУ «Кильдюшевская СОШ»

Предлагаю вам конспект и презентацию урока изобразительного искусства 6 класс по теме "Натюрморт в графике" по программе Б. Неменского. Данный материал будет полезен для подготовки и проведения открытого урока.

Цели и задачи:

Ознакомить с новыми возможностями художественных техник, графических материалов;

Развивать и совершенствовать умения и навыки в графической и живописной технике выполнения натюрморта;

Способствовать творческому отображению окружающего мира;

Развивать зрительную память, пространственное воображение, навыки композиции;

Научить овладению техникой штриха;

Воспитывать усидчивость, точность, аккуратность.


Зрительный ряд: Пособия выполненные учителем, репродукции отечественного искусства И. Хруцкого, И. Машкого, К. Петров – Водкина, И. И. Левитана, В. М.Васнецова, И.И. Репина, В.И. Сурикова, муляжи, набор для натюрморта.


Оборудование: Бумага для работы в технике “граттаж”, английские булавки, зубочистки, игла.


Музыкальный ряд: Фрагменты из оперы “Садко”, начало симфонических поэм “Шахеризада”.


Ход урока


1. Орг. момент.

2. Подведение к теме урока и изложение нового материала в форме беседы.

3. Практическая работа

4. Анализ работы учащихся и подведение итогов урока.

5. Задание на дом.


Урок сопровождается мультимедийной презентацией (Приложение 1).


Если видишь на картине

Чудо ваза на столе,

В ней стоит букет красивых

Белоснежных хризантем

Стоит множество посуды

И стеклянной и простой

Может чашка или блюдце

С золоченою каймой.

А еще, и так бывает,

Нарисована там дичь.

В завершение положим

Спелых персиков и слив

А еще в картине может

Нарисованным быть торт

И поэтому картину называют – натюрморт.


Учитель: Так сказал поэт.

Вопрос: А что такое натюрморт с точки зрения художника?

Ученик: Натюрморт это мертвая натура.

Учитель: Да! Натюрморт - это мертвая натура. К натюрморту относятся; посуда, сорванные цветы, книги, плоды, снедь.


На протяжении нескольких уроков мы с вами много говорили о жанре натюрморта, понятиях, этапах выполнения. Знакомились с прекрасными работами художников.


А теперь предлагаю посмотреть репродукции картин разных жанров. Найти и проанализировать работу в жанре натюрморт. Пожалуйста, кто желает.


Ученик: На картине Хруцкого “ Цветы и плоды” чего только нет. На столе персики, груши, ребристая сочная дыня, спелый виноград. А рядом в кувшине с рельефным рисунком похожа на цветочную клумбу. Каждый цветок красив и ярок.


Вопрос: Что является в картине центром композиции, и какие цвета используются в натюрморте?

Ученик: Центром композиции является кувшин, используются в картине теплые и холодные цвета, тень, цвет контрастных цветов. В картине все цвета уравновешены.

Вопрос: Какой натюрморт простой, а какой сложный?

Ученик: Простой состоит из 1,2 предметов, сложный состоит из множества предметов.


А сейчас вместе с вами вспомним этапы выполнения натюрморта.

Подготовить бумагу.

В карандаше выполнить 2 листа.

Работа от пятна.

В цвете.

Покрыть лист тушью. Для этого смешиваем черную гуашь и черную тушь в пропорции примерно 1:3 (1 часть гуаши, 3 части туши), и этим составом покрыть.

Наколоть иглой контур натюрморта, используя второй лист в карандаше, и лист покрытый тушью.

Процарапывание контура кувшина и яблока в технике “граттаж”.


Вопрос: Что такое граттаж?

Ученик: Граттаж – это способ выполнения рисунка путем процарапывания пером или острым инструментом бумаге или картона, залитых тушью.


Физкультминутка.


Вверх руки подняли и покачали,

Руки сомкнули назад,

Встали, встряхнулись,

Всем улыбнулись

И сели работать опять.


Учитель: А теперь перейдем к практической работе.


Ребята, мы с вами предварительно накололи контур натюрморта, а теперь должны добиться правильности выполнения работы. Начните с контура кувшина и яблока. По мере удаления от источника света тон плавно переходит от светлого к темному. Там где есть блик полностью снять слой парафина. Обратите внимание нападающую тень от предмета и драпировку. Падающую тень не выскабливать.


Приступим к работе.


Звучит музыка.


Учитель: Подведем анализ практической работы и выставим оценки. Все вы справились с этой работой. Молодцы! Были небольшие недочеты, но мы их исправили.


В конце урока проходит выставка рисунков.


Задание на дом: Подготовиться к беседе о жанре портрета.

Краткое описание документа:

Конспект урока по изобразительному искусству 6 класс

Автор: Кириллова Татьяна Геннадьевна, учитель искусства  МБОУ «Кильдюшевская СОШ»

Предлагаю вам конспект и  презентацию урока  изобразительного искусства 6 класс  по теме "Натюрморт в графике" по программе Б. Неменского. Данный материал будет полезен для подготовки и проведения открытого урока.

Цели и задачи:

Ознакомить с новыми возможностями художественных техник, графических материалов;

Развивать и совершенствовать умения и навыки в графической и живописной технике выполнения натюрморта;

Способствовать творческому отображению окружающего мира;

Развивать зрительную память, пространственное воображение, навыки композиции;

Научить овладению техникой штриха;

Воспитывать усидчивость, точность, аккуратность.

 

Зрительный ряд: Пособия выполненные учителем, репродукции отечественного искусства И. Хруцкого, И. Машкого, К. Петров – Водкина, И. И. Левитана, В. М.Васнецова, И.И. Репина, В.И. Сурикова, муляжи, набор для натюрморта.

 

Оборудование: Бумага для работы в технике “граттаж”, английские булавки, зубочистки, игла.

 

Музыкальный ряд: Фрагменты из оперы “Садко”, начало симфонических поэм “Шахеризада”.

 

Ход урока

 

1. Орг. момент.

 2. Подведение к теме урока и изложение нового материала в форме беседы.

 3. Практическая работа

 4. Анализ работы учащихся и подведение итогов урока.

 5. Задание на дом.

 

Урок сопровождается мультимедийной презентацией (Приложение 1).

 

Если видишь на картине

 Чудо ваза на столе,

 В ней стоит букет красивых

 Белоснежных хризантем

 Стоит множество посуды

 И стеклянной и простой

 Может чашка или блюдце

 С золоченою каймой.

 А еще, и так бывает,

 Нарисована там дичь.

 В завершение положим

 Спелых персиков и слив

 А еще в картине может

 Нарисованным быть торт

 И поэтому картину называют – натюрморт.

 

Учитель: Так сказал поэт.

Вопрос: А что такое натюрморт с точки зрения художника?

Ученик: Натюрморт это мертвая натура.

Учитель: Да! Натюрморт - это мертвая натура. К натюрморту относятся; посуда, сорванные цветы, книги, плоды, снедь.

 

На протяжении нескольких уроков мы с вами много говорили о жанре натюрморта, понятиях, этапах выполнения. Знакомились с прекрасными работами художников.

 

А теперь предлагаю посмотреть репродукции картин разных жанров. Найти и проанализировать работу в жанре натюрморт. Пожалуйста, кто желает.

 

Ученик: На картине Хруцкого “ Цветы и плоды” чего только нет. На столе персики, груши, ребристая сочная дыня, спелый виноград. А рядом в кувшине с рельефным рисунком похожа на цветочную клумбу. Каждый цветок красив и ярок.

 

Вопрос: Что является в картине центром композиции, и какие цвета используются в натюрморте?

Ученик: Центром композиции является кувшин, используются в картине теплые и холодные цвета, тень, цвет контрастных цветов. В картине все цвета уравновешены.

Вопрос: Какой натюрморт простой, а какой сложный?

Ученик: Простой состоит из 1,2 предметов, сложный состоит из множества предметов.

 

А сейчас вместе с вами вспомним этапы выполнения натюрморта.

Подготовить бумагу.

В карандаше выполнить 2 листа.

Работа от пятна.

В цвете.

Покрыть лист тушью. Для этого смешиваем черную гуашь и черную тушь в пропорции примерно 1:3 (1 часть гуаши, 3 части туши), и этим составом покрыть.

Наколоть иглой контур натюрморта, используя второй лист в карандаше, и лист покрытый тушью.

Процарапывание контура кувшина и яблока в технике “граттаж”.

 

Вопрос: Что такое граттаж?

Ученик: Граттаж – это способ выполнения рисунка путем процарапывания пером или острым инструментом бумаге или картона, залитых тушью.

 

Физкультминутка.

 

Вверх руки подняли и покачали,

 Руки сомкнули назад,

 Встали, встряхнулись,

 Всем улыбнулись

 И сели работать опять.

 

Учитель: А теперь перейдем к практической работе.

 

Ребята, мы с вами предварительно накололи контур натюрморта, а теперь должны добиться правильности выполнения работы. Начните с контура кувшина и яблока. По мере удаления от источника света тон плавно переходит от светлого к темному. Там где есть блик полностью снять слой парафина. Обратите внимание нападающую тень от предмета и драпировку. Падающую тень не выскабливать.

 

Приступим к работе.

 

Звучит музыка.

 

Учитель: Подведем анализ практической работы и выставим оценки. Все вы справились с этой работой. Молодцы! Были небольшие недочеты, но мы их исправили.

 

В конце урока проходит выставка рисунков.

 

Задание на дом: Подготовиться к 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров2349
Номер материала 144384
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх