МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ИМЕНИ С.И
ПОДГАЙНОВА г. КАЛИНИНСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
«РАССМОТРЕНО»
Руководитель ШМО
_____________________ / Суркис С.В./
Протокол № 1 от
«27» августа 2021 г.
|
«СОГЛАСОВАНО»
Заместитель директора по УР
_____________________
/Никиточкина М.А. /
«27» августа 2021 г.
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор школы
___________________
/И.В. Миронов/
Приказ №278от
«30»августа 2021 г.
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
По
музыке 6 а,б,в класс.
предмет,классы
на
2021-2022 учебный год
Рассмотрено на заседании
педагогического
совета
протокол № __2___ «30» августа 2021 г.
|
Составитель: Малахова Дарья Сергеевна
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МУЗЫКЕ
(с учетом календарного плана воспитательной работы)
Класс:
6а
Учитель:
Малахова Д.С.
Количество
часов:34
Рекомендовано-
34часа; в неделю-1час;
Запланировано:
33 (в соответствии с рабочими днями)
№
п/п
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
ДАТА
|
Примечание
|
План
|
Факт
|
Раздел
1. Мир образов вокальной и инструментальной музыки (17 часов)
|
1.
|
Удивительный мир музыкальных образов.
|
1
|
08.09
|
|
|
2.
|
Образы романсов и песен русских
композиторов
|
1
|
15.09
|
|
|
3.
|
Два музыкальных посвящения.
|
1
|
22.09
|
|
|
4.
|
Портрет в музыке и живописи. Картинная
галерея. Входная контрольная работа.
|
1
|
29.09
|
|
|
5.
|
«Уноси моё сердце в звенящую даль…»
|
1
|
06.10
|
|
|
6.
|
Музыкальный образ и мастерство
исполнителя.
|
1
|
13.10
|
|
|
7.
|
Обряды и обычаи в фольклоре и творчестве
композиторов.
|
1
|
20.10
|
|
|
8.
|
Образы песен зарубежных композиторов.
Искусство прекрасного пения.
|
1
|
27.10
|
|
|
9.
|
Старинной песни мир. Баллада «Лесной
царь»
|
1
|
10.11
|
|
|
10.
|
Образы русской народной и духовной
музыки. Народное искусство Древней Руси.
|
1
|
17.11
|
|
|
11.
|
«Фрески Софии Киевской»
|
1
|
24.11
|
|
|
12.
|
«Перезвоны». Молитва.
|
1
|
01.12
|
|
|
13.
|
Образы духовной музыки Западной Европы.
Небесное и земное в музыке Баха.
|
1
|
08.12
|
|
|
14.
|
Образы духовной музыки Западной Европы.
Полифония. Фуга. Хорал.
|
1
|
15.12
|
|
|
15.
|
Образы скорби и
печали. Фортуна правит миром.
Контрольная
работа за 1 пол.
|
1
|
22.12
|
|
|
16.
|
Авторская песня: прошлое и настоящее.
|
1
|
13.01
|
|
|
17.
|
Джаз – искусство 20 века.
|
1
|
20.01
|
|
|
Раздел
2. Мир образов камерной и симфонической музыки (17 часов)
|
18.
|
Вечные темы искусства и жизни.
|
1
|
27.01
|
|
|
19.
|
Образы камерной музыки.
|
1
|
03.02
|
|
|
20.
|
Инструментальная баллада. Ночной пейзаж.
|
1
|
10.02
|
|
|
21.
|
Инструментальный концерт. « Итальянский
концерт».
|
1
|
17.02
|
|
|
22.
|
«Космический пейзаж». «Быть может, вся
природа – мозаика цветов?». Картинная галерея.
|
1
|
24.02
|
|
|
23.
|
Образы
симфонической музыки. «Метель».
|
1
|
03.03
|
|
|
24.
|
Музыкальные иллюстрации к повести
А.С.Пушкина. «Романс», «Пастораль».
|
1
|
10.03
|
|
|
25.
|
Симфоническое развитие музыкальных
образов
|
1
|
17.03
|
|
|
26.
|
«В печали весел, а в веселье печален».
Связь времен.
|
1
|
07.04
|
|
|
27.
|
Программная увертюра. Увертюра «Эгмонт».
|
1
|
14.04
|
|
|
28.
|
Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта».
|
1
|
21.04
|
|
|
29.
|
Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта».
|
1
|
28.04
|
|
|
30.
|
Мир музыкального театра
|
1
|
05.05
|
|
|
31.
|
Мир музыкального театра. Опера «Орфей и
Эвридика»
|
1
|
12.05
|
|
|
32.
|
Образы киномузыки.
|
1
|
19.05
|
|
|
33.
|
Исследовательский проект
|
1
|
26.05
|
|
|
34.
|
Обобщение по курсу
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МУЗЫКЕ
(с учетом календарного плана воспитательной работы)
Класс:
6б
Учитель:
Малахова Д.С.
Количество
часов:34
Рекомендовано-
34часа; в неделю-1час;
Запланировано:
33 (в соответствии с рабочими днями)
№
п/п
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
ДАТА
|
Примечание
|
План
|
Факт
|
Раздел
1. Мир образов вокальной и инструментальной музыки (17 часов)
|
1.
|
Удивительный мир музыкальных образов.
|
1
|
07.09
|
|
|
2.
|
Образы романсов и песен русских
композиторов
|
1
|
14.09
|
|
|
3.
|
Два музыкальных посвящения.
|
1
|
21.09
|
|
|
4.
|
Портрет в музыке и живописи. Картинная
галерея. Входная контрольная работа.
|
1
|
28.09
|
|
|
5.
|
«Уноси моё сердце в звенящую даль…»
|
1
|
05.10
|
|
|
6.
|
Музыкальный образ и мастерство
исполнителя.
|
1
|
12.10
|
|
|
7.
|
Обряды и обычаи в фольклоре и творчестве
композиторов.
|
1
|
19.10
|
|
|
8.
|
Образы песен зарубежных композиторов.
Искусство прекрасного пения.
|
1
|
26.10
|
|
|
9.
|
Старинной песни мир. Баллада «Лесной
царь»
|
1
|
09.11
|
|
|
10.
|
Образы русской народной и духовной
музыки. Народное искусство Древней Руси.
|
1
|
16.11
|
|
|
11.
|
«Фрески Софии Киевской»
|
1
|
23.11
|
|
|
12.
|
«Перезвоны». Молитва.
|
1
|
30.11
|
|
|
13.
|
Образы духовной музыки Западной Европы.
Небесное и земное в музыке Баха.
|
1
|
07.12
|
|
|
14.
|
Образы духовной музыки Западной Европы.
Полифония. Фуга. Хорал.
|
1
|
14.12
|
|
|
15.
|
Образы скорби и
печали. Фортуна правит миром.
Контрольная
работа за 1 пол.
|
1
|
21.12
|
|
|
16.
|
Авторская песня: прошлое и настоящее.
|
1
|
28.12
|
|
|
17.
|
Джаз – искусство 20 века.
|
1
|
11.01
|
|
|
Раздел
2. Мир образов камерной и симфонической музыки (17 часов)
|
18.
|
Вечные темы искусства и жизни.
|
1
|
18.01
|
|
|
19.
|
Образы камерной музыки.
|
1
|
25.01
|
|
|
20.
|
Инструментальная баллада. Ночной пейзаж.
|
1
|
01.02
|
|
|
21.
|
Инструментальный концерт. « Итальянский
концерт».
|
1
|
08.02
|
|
|
22.
|
«Космический пейзаж». «Быть может, вся природа
– мозаика цветов?». Картинная галерея.
|
1
|
15.02
|
|
|
23.
|
Образы
симфонической музыки. «Метель».
|
1
|
22.02
|
|
|
24.
|
Музыкальные иллюстрации к повести
А.С.Пушкина. «Романс», «Пастораль».
|
1
|
01.03
|
|
|
25.
|
Симфоническое развитие музыкальных
образов
|
1
|
15.03
|
|
|
26.
|
«В печали весел, а в веселье печален».
Связь времен.
|
1
|
22.03
|
|
|
27.
|
Программная увертюра. Увертюра «Эгмонт».
|
1
|
05.04
|
|
|
28.
|
Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта».
|
1
|
12.04
|
|
|
29.
|
Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта».
|
1
|
19.04
|
|
|
30.
|
Мир музыкального театра
|
1
|
26.04
|
|
|
31.
|
Мир музыкального театра. Опера «Орфей и
Эвридика»
|
1
|
10.05
|
|
|
32.
|
Образы киномузыки.
|
1
|
17.05
|
|
|
33.
|
Исследовательский проект
|
1
|
24.05
|
|
|
34.
|
Обобщение по курсу
|
1
|
|
|
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МУЗЫКЕ
(с учетом календарного плана воспитательной работы)
Класс:
6в
Учитель:
Малахова Д.С.
Количество
часов:34
Рекомендовано-
34часа; в неделю-1час;
Запланировано:
33 (в соответствии с рабочими днями)
№
п/п
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
ДАТА
|
Примечание
|
План
|
Факт
|
Раздел
1. Мир образов вокальной и инструментальной музыки (17 часов)
|
1.
|
Удивительный мир музыкальных образов.
|
1
|
08.09
|
|
|
2.
|
Образы романсов и песен русских
композиторов
|
1
|
15.09
|
|
|
3.
|
Два музыкальных посвящения.
|
1
|
22.09
|
|
|
4.
|
Портрет в музыке и живописи. Картинная
галерея. Входная контрольная работа.
|
1
|
29.09
|
|
|
5.
|
«Уноси моё сердце в звенящую даль…»
|
1
|
06.10
|
|
|
6.
|
Музыкальный образ и мастерство
исполнителя.
|
1
|
13.10
|
|
|
7.
|
Обряды и обычаи в фольклоре и творчестве
композиторов.
|
1
|
20.10
|
|
|
8.
|
Образы песен зарубежных композиторов.
Искусство прекрасного пения.
|
1
|
27.10
|
|
|
9.
|
Старинной песни мир. Баллада «Лесной
царь»
|
1
|
10.11
|
|
|
10.
|
Образы русской народной и духовной
музыки. Народное искусство Древней Руси.
|
1
|
17.11
|
|
|
11.
|
«Фрески Софии Киевской»
|
1
|
24.11
|
|
|
12.
|
«Перезвоны». Молитва.
|
1
|
01.12
|
|
|
13.
|
Образы духовной музыки Западной Европы.
Небесное и земное в музыке Баха.
|
1
|
08.12
|
|
|
14.
|
Образы духовной музыки Западной Европы.
Полифония. Фуга. Хорал.
|
1
|
15.12
|
|
|
15.
|
Образы скорби и
печали. Фортуна правит миром.
Контрольная
работа за 1 пол.
|
1
|
22.12
|
|
|
16.
|
Авторская песня: прошлое и настоящее.
|
1
|
13.01
|
|
|
17.
|
Джаз – искусство 20 века.
|
1
|
20.01
|
|
|
Раздел
2. Мир образов камерной и симфонической музыки (17 часов)
|
18.
|
Вечные темы искусства и жизни.
|
1
|
27.01
|
|
|
19.
|
Образы камерной музыки.
|
1
|
03.02
|
|
|
20.
|
Инструментальная баллада. Ночной пейзаж.
|
1
|
10.02
|
|
|
21.
|
Инструментальный концерт. « Итальянский
концерт».
|
1
|
17.02
|
|
|
22.
|
«Космический пейзаж». «Быть может, вся
природа – мозаика цветов?». Картинная галерея.
|
1
|
24.02
|
|
|
23.
|
Образы
симфонической музыки. «Метель».
|
1
|
03.03
|
|
|
24.
|
Музыкальные иллюстрации к повести
А.С.Пушкина. «Романс», «Пастораль».
|
1
|
10.03
|
|
|
25.
|
Симфоническое развитие музыкальных
образов
|
1
|
17.03
|
|
|
26.
|
«В печали весел, а в веселье печален».
Связь времен.
|
1
|
07.04
|
|
|
27.
|
Программная увертюра. Увертюра «Эгмонт».
|
1
|
14.04
|
|
|
28.
|
Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта».
|
1
|
21.04
|
|
|
29.
|
Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта».
|
1
|
28.04
|
|
|
30.
|
Мир музыкального театра
|
1
|
05.05
|
|
|
31.
|
Мир музыкального театра. Опера «Орфей и
Эвридика»
|
1
|
12.05
|
|
|
32.
|
Образы киномузыки.
|
1
|
19.05
|
|
|
33.
|
Исследовательский проект
|
1
|
26.05
|
|
|
34.
|
Обобщение по курсу
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отметка о выполнении программы и
корректировка
класс
|
По плану
|
По факту
|
Кол-во часов-причина
|
6а
|
33
|
|
|
6б
|
33
|
|
|
6в
|
33
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.