|
№ ур.
|
Название раздела. Тема урока
|
Кол-во час.
|
Дата
планир.
|
Дата
фактич.
|
|
I
полугодие
|
|
Место
русского языка в современном мире. (4+1л)
|
|
1
|
Язык
как система
|
1
|
6.09
|
|
|
2
|
Взаимосвязь
языка и культуры. Взаимообогащение языков
|
1
|
13.09
|
|
|
3
|
Язык
и речь. Взаимосвязь единиц языка разных уровней.
|
1
|
20.09
|
|
|
4
|
Контрольная работа № 1 (диктант)
Входная
административная контрольная работа
|
1
|
27.09
|
|
|
5
|
Золотой
век русской поэзии. (Первая треть столетия)
|
1
|
4.10
|
|
|
Единицы русского языка. Уровни языковой системы. (15+6)
|
|
Лексика.(2)
|
|
6
|
Понятие о слове. Многозначность слова. Тропы и фигуры как
выразительные средства языка
|
1
|
11.10
|
|
|
7
|
Словари русского языка
|
1
|
18.10
|
|
|
Орфоэпия.(1+1л)
|
|
8
|
Орфоэпические нормы русского языка
|
1
|
25.10
|
|
|
9
|
А.С. Пушкин. «Борис Годунов» Новый тип исторической пьесы. Роль
народа в трагедии.
|
1
|
8.11
|
|
|
Грамматика. Морфемика. Словообразование. Орфография. (4+1л)
|
|
10
|
Принципы русской орфографии. Виды и типы орфограмм.
|
1
|
15.11
|
|
|
11
|
Состав слова. Употребление однокоренных слов. Основные способы
образования слов
|
1
|
22.11
|
|
|
12
|
Грамматика. Грамматические ошибки.
|
1
|
29.11
|
|
|
13
|
Контрольная
работа (диктант с грамматическим заданием) № 2 по теме «Орфография.
Грамматика»
|
1
|
6.12
|
|
|
14
|
Расцвет русского реалистического романа. Общечеловеческий и
национальный смысл нравственно-философской проблематики русской литературы.
|
1
|
13.12
|
|
|
Морфология (7+5)
|
|
15
|
Самостоятельные части речи. Имя существительное
|
1
|
20.12
|
|
|
16
|
Имя прилагательное как часть речи. Правописание окончаний имён
прилагательных
|
1
|
27.12
|
|
|
II полугодие
|
|
17
|
Правописание и употребление числительных и местоимений. Тестирование
в формате ЕГЭ
|
1
|
17.01
|
|
|
18
|
И.А. Гончаров «Обыкновенная история».
Авторский замысел, идея, характеры героев.
|
1
|
24.01
|
|
|
19
|
А.Н. Островский «Бесприданница»: система
художественных образов, основной конфликт.
Фильм Э. Рязанова «Жестокий романс» как
попытка современной трактовки пьесы
|
1
|
31.01
|
|
|
20
|
Глагол. Правописание глаголов
|
1
|
7.02
|
|
|
21
|
Причастие. Деепричастие. Образование и изменение причастий и
деепричастий.
|
1
|
14.02
|
|
|
22
|
Наречие. Слитное, раздельное, дефисное написание наречий.
Тестирование в формате ЕГЭ
|
1
|
21.02
|
|
|
23
|
Б. Полевой. «Повесть о настоящем человеке»: настоящим людям
посвящается.
|
1
|
28.02
|
|
|
24
|
Служебные части речи. Предлоги. Союзы. Частицы
|
1
|
6.03
|
|
|
25
|
Уроки, заданные человечеству войной. Ю.
Бондарев «Горячий снег»
|
1
|
13.03
|
|
|
26
27
|
Р/Р Подготовка к написанию сочинения по
теме «Великая отечественная война в литературе второй половины XX века»
Р/Р Написание сочинения по теме «Великая
отечественная война в литературе второй половины XX века»
|
2
|
20.03
3.04
|
|
|
Текст
и его строение. (6+2)
|
|
28
|
Признаки текста.
|
1
|
10.04
|
|
|
29
|
Виды преобразования текста. Признаки текста. Абзац.
|
1
|
17.04
|
|
|
29
|
Сокращение текста. План. Тезисы. Выписки.
|
1
|
24.04
|
|
|
30
|
А.П. Чехов «Человек в футляре» как символ
духовной инертности.
|
1
|
1.05
|
|
|
31
|
М.А. Шолохов «Наука ненависти»: суровая
правда о войне.
|
1
|
8.05
|
|
|
32
|
Конспект. Тематический конспект. Аннотация. Оценка текста. Рецензия.
|
1
|
15.05
|
|
|
33
|
Типовая принадлежность текстов. Повествование. Описание. Рассуждение.
|
1
|
22.05
|
|
|
34
35
|
Основные виды переработки текста
|
2
|
29.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.