|
№
|
Дата
|
Тема урока
|
Раздел
|
Темы контрольных работ
|
Кол-во часов
|
МТО и наглядные
пособия
|
Основные виды учебной деятельности учащихся
|
Предполагаемые результаты обучения
|
Виды
контроля
|
|
1.
|
3.09
|
Город как источник опасности.
|
Глава 1. Город как источник опасности.
|
|
9
1
|
Литература для
внеклассного чтения, рисунки, электронная презентация
|
-чтение текста
-составление таблицы
-выделение главного
|
-что такое город?
-отличие горожанина
от сельского жителя;
-чрезвычайные ситуации
в городе;
|
-адаптироваться в незнакомой обстановке
|
Фронтальный опрос
Работа по карточкам
|
|
2.
|
10.09
|
Опасные ситуации в доме.
|
|
|
1
|
Таблица, плакат,
Иллюстрации
электронная
презентация
|
-анализ текста
-работа со схемой
-составление памятки
|
-какие опасные
ситуации в доме
-причины их
возникновения
-достоинства и
опасности жилища
|
-предусмотреть
опасные ситуации
-применять правила
безопасного поведения дома
|
Фронтальный опрос
опрос по карточкам
|
|
3.
|
17.09
|
Причины возникновения пожаров, последствия.
|
|
|
1
|
Таблица, рисунки,
электронная презентация
экран, диск
|
-чтение текста
-выделение главного
-словарная работа
-выполнение практических заданий
|
-частые причины
пожаров
-последовательность
действий
-чего нельзя делать при пожаре
|
-быстро действовать
при пожаре
-пользоваться
подручными средствами
|
Фронтальный опрос
|
|
4.
|
24.09
|
Оповещение и эвакуация при пожаре.
|
|
|
1
|
Схема, таблица,
диск
электронная
презентация
|
-чтение текста
-выделение главного
-составление памятки
|
-сигналы оповещения
-правила и способы
эвакуации
|
-выбрать безопасный
и быстрый способ эвакуации
-перемещаться по
задымленной квартире.
|
Фронтальный опрос
ситуационные задачи
|
|
5.
|
1.10
|
Средства тушения пожаров.
|
|
|
1
|
Таблица
Презентация,
Экран, диск
|
-работа по схеме
-составление памятки
-выполнение практических заданий
|
-подручные
стандартные средства тушения
-пользование
огнетушителем
|
-действовать при
опасности
-наблюдать
|
Фронтальный опрос
-тестовые задания
|
|
6.
|
8.10
|
Затопление квартиры.
|
|
|
1
|
Презентация, экран,
рисунки
|
-чтение текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
-причины затопления
-действия при
аварии
-правила поведения
до аварии
|
-действовать по
ситуации
-оказывать помощь нуждающимся
|
Фронтальный опрос
-тестовые задания
-алгоритм действий
|
|
7.
|
15.10
|
Электричество.
|
|
|
1
|
Плакат, рисунки
|
-изучение
определений
-анализ текста
-работа по таблице
|
- преимущества
- опасности при
неисправности оборудования
- последствия
- правила обр. с
эл. прибор.
|
- уберечь себя от
поражения электрическим током
|
Фронтальный опрос
-тестовые задания
|
|
8.
|
22.10
|
Опасные вещества.
|
|
|
1
|
Таблица, набор
предметов опасных для здоровья
|
-чтение текста
-выделение главного
-выполнение презентации
|
- на какие группы
подразделяются
- где хранить
опасные вещества
- что нельзя делать
|
- умение обращаться
с опасными веществами
- оказать
медицинскую
помощь
|
тестовые задания
Фронтальный опрос
|
|
9.
|
29.10
|
Взрыв и обрушение дома.
|
|
Проверочная
работа по теме «Город как источник опасности»
|
1
|
Таблица,
презентация, диск
|
-чтение текста
-работа по таблице
-выполнение рисунка
к тексту
|
- причины обрушения
зданий
- действия в случае
опасности
- признаки
|
- действовать при
опасности
- наблюдать
|
Фронтальный опрос тестовые
задания
|
|
2
|
|
|
Опасные
ситуации на улице
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
12.11
|
Гололёд.
|
|
|
1
|
Рисунки, схема
действия
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
- чем опасен
гололед
- последствия
- правила поведения
|
- смягчить падение
- правильно падать
|
практические
задания фронтальный опрос
|
|
11.
|
19.11
|
Толпа.
|
|
|
1
|
Рисунки, схема
действия, диск
|
-чтение текста
-выполнение рисунка
к тексту
|
- источник паники в
толпе
- действия толпы,
её опасность
- как уцелеть в
толпе
|
- суметь не упасть
- защищать голову
- оценить
обстановку
|
- тестовые задания
Фронтальный опрос
|
|
12.
|
26.11
|
Собака бывает
кусачей
Проверочная работа
по теме «Опасные ситуации на улице»
|
|
|
1
|
Рисунки
электронная
презентация
|
-чтение текста
-выделение главного
-составление
памятки
|
- случаи нападения
собак
- что делать если
напала собака
|
- действовать при
встрече с собакой
- при нападении
|
- решение
ситуационных задач
|
|
3
|
|
|
Чрезвычайные
ситуации на транспорте
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
13.
|
3.12
|
Современный транспорт – зона повышенной опасности.
|
|
|
1
|
Рисунки, таблицы
экран, диски
электронная
презентация
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
- виды
общественного транспорта
- правила
безопасного поведения
- опасности в
транспортном средстве
|
- правильно безопасно
вести себя в транспортном средстве
- действовать, если
оказались заложником
|
- Фронтальный опрос
-тестовые задания
|
|
14.
|
10.12
|
Общественный и городской транспорт.
|
|
|
1
|
Таблица, схема,
экран, диск
электронная
презентация
|
-чтение текста
-выполнение рисунка
к тексту
-составление
таблицы
|
- опасные места при
прохождении транспорта
- правила
безопасного поведения в автобусе
- средства
безопасности
в метро
|
-правильно вести себя
в тр. средстве
- пользоваться
аварийным выходом
- предвидеть
опасные ситуации
- пользоваться
устройством обеспечения безопасности
|
- Фронтальный опрос
-тестовые задания
|
|
15.
|
17.12
|
Железнодорожный и авиационный транспорт
|
|
|
1
|
Диск, экран, таблицы
|
-чтение текста
-работа по таблице
-изучение
определений
|
- список вещей в
поезде
- правила пассаж.
- действия в случае
аварии
-правила поведен. в
самолёте
|
- действовать во
время крушения
- вести себя на
привокзальной площади
|
- Фронтальный опрос
-практические
задания
|
|
16.
|
24.12
|
Морской и речной транспорт.
|
|
Проверочная
работа «ЧС на транспорте»
|
1
|
Диск, экран,
таблицы
|
-чтение текста
-составление таблицы
-выделение главного
|
- посадка на воду
- как обеспечивать безопасность
- спасательные
средства
- действия
спасателей
|
- пользоваться
спасательным жилетом
- оказать помощь
человеку за бортом
|
- Фронтальный опрос
-задания по
карточкам
|
|
4
|
|
|
Ситуации
криминогенного характера
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
17.
|
14.01
|
Психологические основы самозащиты.
|
|
|
1
|
таблица
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
-основные приметы
уверенного поведения.
- правила
безопасного поведения
|
- использовать внешний вид и жесты как оружие
самозащиты
- уверенно выглядеть
|
-беседа по проверке
знаний
|
|
18.
|
21.01
|
Ситуации криминогенного характера.
|
|
|
1
|
Схема, тесты
|
-чтение текста
-работа по таблице
-составление
памятки
|
-как защитить дом от преступника
-как преступники могут проникнуть в дом
-правила поведения в жилище
|
- использовать систему сигнализации
- распознавать опасных людей
- обращаться с ключом от квартиры
|
- решение
ситуационных задач
|
|
19.
|
28.01
|
Криминогенные ситуации в подъезде.
|
|
|
1
|
Плакаты, диск,
экран
|
-чтение текста
-выполнение рисунка
к тексту
-составление
таблицы
|
- что надо делать, входя в подъезд
- как вести себя в лифте
- источники опасности
- действия, если на вас напали.
|
- вести себя с
подозрительными людьми
- действовать при
нападении
|
- Фронтальный опрос
-решение
ситуационных задач
|
|
20.
|
4.02
|
Криминогенные ситуации на улице.
|
|
|
1
|
Плакаты, диск,
экран
|
-чтение текста
-составление таблицы
-выделение главного
|
- опасные зоны в городе, хуторе
-правила поведения в опасной ситуации
|
- одеваться на
дискотеку
- правильно вести
себя с незнакомыми людьми
|
- Фронтальный опрос
-тестовые задания
|
|
21
|
11.02
|
Криминогенные ситуации на улице.
|
|
|
1
|
Плакаты, диск,
экран
|
-чтение текста
-составление таблицы
-выделение главного
|
опасные зоны в городе, хуторе
-правила поведения в опасной ситуации
|
- одеваться на
дискотеку
- правильно вести
себя с незнакомыми
людьми
|
- Фронтальный опрос
-работа по
карточкам
|
|
22
|
18.02
|
Как избежать опасных домогательств и насилия.
|
|
|
1
|
Диск, экран
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
- как вести себя с незнакомым человеком
- телефон доверия для детей
- знать реакцию своего организма
-как избежать насилия
|
- слушать организм
- доверять
родителям
- почувствовать
опасность
- действовать,
когда пристают
|
- беседа по
проверке знаний
|
|
23
|
25.02
|
Как избежать опасных домогательств и насилия.
|
|
Проверочная
работа по теме «Ситуации криминогенного характера»
|
1
|
Диск, экран
|
анализ текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
- как вести себя с незнакомым человеком
- телефон доверия для детей
- знать реакцию своего организма
-как избежать насилия
|
- слушать организм
- доверять
родителям
- почувствовать
опасность
- действовать,
когда пристают
|
- Фронтальный опрос
-обсуж-
дение прочитанного
-тестовые
задания
|
|
5
|
|
|
Изменение
среды обитания человека в городе
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
24
|
4.03
|
Загрязнение воды.
|
|
|
1
|
электронная
презентация
диск, экран
|
-чтение текста
-выделение главного
-работа по таблице
|
- какую роль играет вода в жизни
- к чему приводит загрязнение
-способы очищение
воды
|
- уметь очищать
воду
- беречь источник
воды
-отличать
водопроводную
и родниковую воду
|
- Фронтальный опрос
-опрос по карточкам
|
|
25
|
11.03
|
Загрязнение воздуха.
|
|
|
1
|
электронная
презентация диск, экран
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
-вредные воздействия.
-чем опасны кислотные дожди
-что делать, чтобы дышать чистым воздухом
|
-бороться с
загрязнением воздуха
-сохранять
чистоту воздух в квартире.
|
- Фронтальный опрос
|
|
26
|
18.03
|
Загрязнение почвы.
|
|
|
1
|
электронная
презентация диск, экран
|
анализ текста
-работа по таблице
-выполнение
практических заданий
|
-знать, чем опасна загрязненная почва
|
-уметь различать
плодородную почву
|
- беседа по
проверке знаний
|
|
6
|
|
|
Защита
населения от последствий чрезвычайных ситуаций; ГО
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
27
|
1.04
|
Фильтрующие гражданские противогазы.
|
|
|
1
|
Таблицы,
оборудование
противогазы
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение практических заданий
|
- предназначение
- устройство
|
-называть детали
противогаза
|
- Фронтальный опрос
-опрос по карточкам
|
|
28
|
8.04
|
Пользование противогазом.
|
|
|
1
|
Таблица,
оборудование
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение практических заданий
|
- как носить противогаз
в сумке
- положение противогаза:
«походное», «наготове»,
«боевое».
|
-пользование
противогазом.
-переводить из
одного положения в другое
|
- Фронтальный опрос
-практические задания
|
|
7
|
|
|
Правила
оказания первой медицинской помощи
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
29
|
15.04
|
Различные виды ранения и их причины.
|
|
|
1
|
Таблицы,
электронная презентация экран
|
-составление памятки
-изучение определений
- выполнение практических заданий
|
- что называется раной
- чем различаются раны
- какие бывают повреждения
- признаки повреждения
|
-определять, что такое ранение
- определять признаки повреждения
- различные кровотечения
|
- Фронтальный опрос
-практические задания
|
|
30
|
22.04
|
Оказание первой помощи пострадавшему при повреждениях.
|
|
|
1
|
Таблицы, экран, электронная
презентация тесты
|
-анализ текста
-работа по таблице
-выполнение практических заданий
|
- на что направлена
1 помощь.
- последов. оказан.
помощи
- когда обращаться
к врачу
|
- оказать помощь
при повреждениях.
- определять виды
ранений
- обработка ранки,
ссадины, порезы
|
- Фронтальный опрос
-практические задания
|
|
31
|
29.04
|
Общая характеристика кровотечений.
|
|
|
1
|
Таблицы, тесты, карточки
|
-выполнение практических заданий
-работа со схемой
- выделение главного
|
- что такое кров-е.
- виды кровотеч-й.
- хар-ка. кровот-й.
|
- уметь отличать
кровотечения
|
- Фронтальный опрос
-опрос по карточкам
|
|
32
|
6.05
|
Оказание первой медицинской помощи при различных видах кровотечений.
|
|
Проверочная
работа по теме «Правила оказания первой мед. помощи»
|
1
|
Таблицы, схемы,
тесты, карточки, оборудование
|
- составление памятки
- изучение определений
- выполнение практических заданий
|
- способы временной остановки кровотечения
- места прижатия артерии
- правила наложения жгута
- что такое давящая
повязка
- индивид. повяз. пакет
|
- уметь оказать
помощь другу
- использовать
разные виды остановки кровотечения.
- остановить кровь
из носа
- использовать
индивид. Перевязочный пакет
|
- Фронтальный опрос
-практические задания
-работа по карточкам
|
|
8
|
|
|
Основы здорового образа жизни.
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
33
|
13.05
|
Движение и здоровье.
|
|
|
1
|
Рисунки, сообщения,
экран
электронная
презентация
|
- анализ текста
--работа по таблице
-выполнение практических заданий
|
- о воздействии на человека движения
- рост и развитие человека
-что делает скелет
- какие виды
движения
- о недост. движ-я
|
- заниматься
активным. движением
- развив. скелет и
мышцы человека
- исключить
недостаток движения
|
- беседа по
проверке знаний
|
|
34
|
20.05
|
Телевизор и компьютер – ваши враги и друзья.
|
|
|
1
|
Тесты, карточки
|
- чтение текста
- изучение определений
- выполнение практических заданий
|
- сколько времени проводить за телевизором и комп.
- о вредном воздействии на организм
- о правилах работы на комп.
|
-приобретать навыки
обращения с компьютером
- заботиться о
здоровье
- выполнять правила
работы
|
- беседа по
проверке знаний
|
|
35
|
27.05
|
Различные виды нарушения осанки.
|
|
|
1
|
Таблицы, карточки
|
- работа со схемой
-выполнение рисунка
к тексту
- анализ текста
|
- о воздействии на человека движения
- рост и развитие человека
-что делает скелет
|
заниматься активным
движением
- развивать скелет
и мышцы человека
|
- беседа по
проверке знаний
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.