Инфоурок Математика Рабочие программыКалендарно - тематическое планирование по математике для студентов 1 курса

Календарно - тематическое планирование по математике для студентов 1 курса

Скачать материал

3. Содержание обучения по дисциплине

 

№ заня-тия

Наименование разделов, тем

Кол-во часов

Сроки

изуче-ния

Вид занятия

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Материальное и информа-ционное обеспечение

Формы и методы контроля

Индекс осваиваемой компетенции

Кол-во (час.)

Задания

для обучающихся

 

ОК

ПК

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

 

Раздел 1.

Алгебра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Введение. Развитие понятия о числе.

2

1 неделя

Лекция

 

ОИ 3, с. 469 – 474

ДИ 2, ст.48- 57 читать

 

Письменная работа вводного конроля

 

 

 

Тема 1.1. Развитие понятия о числе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Целые и рациональные числа. Действия над ними. Множества целых и рациональных чисел.

 

1

1 неделя

урок изучения нового материала

 

ОИ 1, с. 3  - 6 читать,

с. 6 № 4, № 5 решить

ДИ 1, ст. 277 - 280

 

 

Презентация «Целые и рациональные числа».

 

 

 

 

3

Переместительный, сочетательный и распределительный законы.

 

1

2 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 3, с. 68 – 75 учить определения и теоремы,

с. 75 упр. 4.11 – 4.14 решить

 

 

 

 

4

Действительные числа.

 

2

2 неделя

Лекция

 

ОИ 1, с. 7 – 10 читать

ОИ 2 с. 238 №2.14, 2.15 решить

 

Диктант по термино-логии

 

 

 

5

Погрешность вычислений и приближений. Относительная погрешность. Границы относительной погрешности.

 

 

1

 

3 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 2, с.35 – 37 учить определения

 

 

 

 

 

6

Практическая работа №1 Приближённые значения. Действия над приближёнными значениями.

 

2

 

3 неделя

 

Практическое занятие

 

 

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

7

Округление приближенных значений величин. Действия над приближенными значениями величин.

 

1

 

4 неделя

учетно-обобщающий урок

 

Подготовить отчёты по СР

 

Тестиро-вание

 

 

 

 

Самостоятельная работа №1

«Подготовка реферата по тематике».

 

 

 

 

3

Работа с основной и дополнительной литературой.

Подготовить реферат по тематике.

ОИ 1, ОИ 3, ДИ 2, ИР 3

Отчёт по СР (защита реферата)

 

 

 

 

Самостоятельная работа №2

«Домашнее задание по теме 1.1.»

 

 

 

2

Выполнить домашнее задание по теме 1.1.

 

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 1.1)

 

 

 

Тема 1.2. Корни и степени

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Арифметический корень

 

2

4 неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ОИ 1,  с.17 – 20 учить определения и свойства

с. 22 № 41, 42 решить

Карточки «Свойства арифметического корня и степени»

Таблица «Степени действитель-ного числа»

 

 

 

 

9

Степени с различными показателями.

 

2

5 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 1,  с.24 – 30 учить определения и свойства

с. 31 № 61, 62

Индиви-дуальный письменный опрос

 

 

 

10

Использование свойств степени с  рациональным показателем для упрощения выражений. Вынесение общего множителя. Разложение на множители.

 

1

 

5 неделя

Комбиниро-ванный урок

 

ОИ 1, с. 32 № 64, 65

Плакат «Формулы сокращённого умножения»

 

 

 

 

11

Упрощение выражений содержащих корни и степени. Приведение выражения к общему виду. Сравнение чисел.

1

6 неделя

учетно-обобщающий урок

 

ОИ 1, с. 32 №72,

           с. 36 № 97

 

Тестиро-

вание

 

 

 

12

Практическая работа №2

Вычисление арифметических корней из числа, действия со степенями.

2

6 неделя

Практическое занятие

 

 

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

 

Самостоятельная работа №3

«Домашнее задание по теме 1.2»

 

 

 

4

Выполнить домашнее задание по теме 1.2.

ОИ 1

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 1.2)

 

 

 

Тема 1.3 Логарифм. Свойства логарифма.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Определение логарифма.

 

2

7 неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ОИ 1, с. 88 – 90 учить определения, формулы

 с. 91 №279-281

ДИ 2, с. 242-269 читать

Презентация «Логарифмы. Свойства логарифмов»

 

 

 

 

 

 

14

Свойства логарифмов  с одинаковыми основаниями. Формулы перехода от одного основания к другому. Модуль перехода.

 

1

7 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 1, с. 92 учить свойства, с.93 № 293

Фронталь-ный устный опрос

 

 

 

15

Основные свойства натурального логарифма. Основные свойства десятичного логарифма.

 

1

8 неделя

учетно-обобщающий урок

 

ОИ 1 с. 94 – 96 учить свойства,

 с. 97 № 304, 306

 

Микрокалькулятор

Тестиро-вание

 

 

 

16

Практическая работа №3

Вычисление логарифмов с различными основаниями, действия с логарифмами.

 

2

8 неделя

Практическое занятие

 

 

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 4

«Преобразование рациональных, степенных, показательных и логарифмических выражений».

 

 

 

 

2

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить информационный буклет по заданной теме.

ОИ 1, ОИ 3, ДИ 1, ИР 4

Отчёт по СР (информационный буклет)

 

 

 

 

Самостоятельная работа №5

«Домашнее задание по теме 1.3»

 

 

 

 

2

Выполнить домашнее задание по теме 1.3.

ОИ 1, ДИ 2

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 1.3)

 

 

 

Тема 1.4. Функции, их свойства и графики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

Понятие функции. Свойства функции.

 

2

9 неделя

Семинар - практикум

 

ОИ 3 с. 195-197 читать, с.198 №11.1, 11.3

 

Устный опрос

 

 

 

18

Обратные функции. Область определения и область значения обратной функции. График обратной функции. Арифметические операции над функциями.

 

 

1

9 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 1, с.46 – 49 учить определения,

с. 50 №132

ОИ 3, с. 199 – 201 читать

 

 

 

 

 

19

Сложная функция (композиция).

2

10 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ДИ 1, с.29 №43, 47

 

Фронтальный устный опрос

 

 

 

20

Показательная функция.

 

1

10 неделя

Лекция

 

ОИ 1, с. 70-71 учить определение и свойства

Презентация «Показательная функция»

 

 

 

 

21

Основные свойства показательной функции.

2

11 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 1, с. 74 № 197

Тестиро-вание

 

 

 

22

Логарифмическая функция.

1

11 неделя

Лекция

 

ОИ 1, с. 98-100 учить определение и свойства

Презентация «Логарифмическая функция»

 

 

 

 

23

Основные свойства логарифмической функции.

 

2

12 неделя

учетно-обобщающий урок

 

ОИ 1, с. 102 №332

Тестиро-вание

 

 

24

Практическая работа №4

Свойства функции.

2

12 -13

неделя

Практическое занятие

 

 

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

 

Самостоятельная работа №6

«Домашнее задание по теме 1.4»

 

 

 

 

2

Выполнить домашнее задание по теме 1.4.

ОИ 1,ОИ 3, ДИ 1

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 1.4)

 

 

 

 

Самостоятельная работа №7

«Построение графиков степенных, показательных и логарифмических функций».

 

 

 

 

 

2

Расчетно-графическая работа по заданной теме.

ОИ 1,ОИ 2, ДИ 1,ИР 4

Отчёт по СР (расчётно графическая работа)

 

 

 

Тема 1.5. Уравнения и неравенства

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

Уравнения. Равносильность уравнений. Системы уравнений.

2

13 неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ОИ 1, с. 52 – 55 учить определения и правила, с. 138 № 139

 

Диктант по терминологии

 

 

 

27

Практическая работа №5

Решение уравнений.

2

14 неделя

Практическое занятие

 

ОИ 1, с. 322 №1157, 1163, 1168

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

28

Рациональные, иррациональные, показательные и логарифмические неравенства. Основные приемы их решения.

 

 

2

 

14-15 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

Подготовить отчёт по СР

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 8

 «Графическое решение уравнений и неравенств»

 

 

 

3

Расчетно-графическая работа по заданной теме.    

ОИ 1, ДИ 1, ИР 1

Отчёт по СР (расчётно – графическая работа)

 

 

 

29

Практическая работа №6

Решение рациональных, иррациональных, показательных и логарифмических неравенств.

 

2

15 неделя

Практическое занятие

 

Подготовить отчёт по ПР

Методи-ческое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

30

Методы решения уравнений.

2

16 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ДИ 1, с. 301 № 180, № 181

 

Устный опрос

 

 

31

Методы решения  неравенств.

 

1

16 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ДИ 1, с. 305 № 204, № 205

 

 

 

 

32

Системы неравенств.

1

17 неделя

учетно-обобщающий урок

 

Подготовка к контрольной работе

 

Тестиро-вание

 

 

 

 

33

Контрольная работа №1

 

2

17 неделя

Урок контроля знаний

 

 

 

Письмен-ная КР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 9

«Домашнее задание по теме 1.5»

 

 

 

 

3

Выполнить домашнее задание по теме 1.5

ОИ 1, ДИ 1

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 1.5)

 

 

 

Тема 1.6.Основы тригонометрии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

34

Определение синуса, косинуса и тангенса угла.

1

18 неделя

урок повторения учебного материала

 

ОИ 1 с. 124 – 131 выучить определения

 

Диктант по термино-логии

 

 

 

35

Тригонометрические тождества.

2

18 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ1 с.133, 137 выучить формулы,

с. 136 № 460, с. 139 № 467

 

 

 

 

 

36

Тригонометрические формулы.

2

19 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ДИ 1 с. 6 – 10 записать и выучить формулы

 

Устный опрос

 

 

 

37

Тригонометрические функции.

2

19-20 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ДИ 1 с. 21 № 36, учить определения в тетради

Презентация «Тригонометрические функции»

 

 

 

 

38

Свойства тригонометрических функций.

2

20

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ДИ 1 с. 56 записать таблицу свойства тригонометрических функций

 

 

 

 

 

39

Обратные тригонометрические функции.

 

1

21 неделя

учетно-обобщающий урок

 

Учить определения в тетради

ДИ 1 с. 67 № 121 - 123

 

Тестиро-вание

 

 

 

40

Тригонометрические уравнения.

 

2

21 неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ДИ 1 с. 74 № 137 (в, г); № 141 (в, г)

 

 

 

 

 

41

Тригонометрические неравенства.

 

2

22 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ДИ 1 с. 80 № 158

 

Устный опрос

 

 

 

42

Практическая работа №7

 

Преобразование тригонометрических выражений.

 

2

22- 23

неделя

Практическое занятие

 

Подготовка к контрольной работе

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

43

Контрольная работа № 2    

2

23 неделя

Урок контроля знаний

 

Подготовить отчёт по СР

 

Письмен-ная КР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 10 Расчетно-графическая работа «Построение графиков тригонометрических функций с помощью геометрических преобразований»

 

 

 

 

2

Расчетно-графическая работа по заданной теме.

ОИ 1,ОИ 2,

ДИ 1,ИР 4

Отчёт по СР (расчётно – графическая работа)

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 11 Выполнение домашнего задания по теме 1.6

 

 

 

2

Выполнить домашнее задание по теме 1.6

ДИ 1

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 1.6)

 

 

 

Раздел  2. Начала математического анализа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 2.1

Последовательности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

44

Последовательность. Предел последовательности.

2

24 неделя

урок изучения нового учебного материала

 

Подготовить отчёт по СР

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 12 Расчетная работа « Предел последовательности»

 

 

 

 

2

Расчетная работа по заданной теме

ОИ 2 с. 341 № 3.7 – 3.14

 

 

 

 

Тема 2.2. Производная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

45

Производная функции.

2

24-25 неделя

урок изучения нового учебного материала

 

Учить таблицу производных элементарных функций

Таблица производных элементарных функций

Письменный опрос

 

 

 

46

Исследование функции с помощью производной.

2

25 неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 1 с. 272 № 926, с. 253 № 875

 

 

 

 

 

47

Вторая производная.

1

26 неделя

учетно-обобщающий урок

 

ОИ 1 с. 283 № 953

 

Тестиро-вание

 

 

 

48

Практическая работа №8

Исследование функций

2

26 неделя

Практическое занятие

 

Подготовить отчёт по СР

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 13 «Примеры использования производной для нахождения наилучшего решения в прикладных задачах».

 

 

 

 

2

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить информационный буклет по заданной теме.

ДИ 1, ИР 1

Отчёт по СР (информационный буклет)

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 14 Выполнение домашнего задания по теме 2.2

 

 

 

 

2

Выполнить домашнее задание по теме 2.2

 

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 2.2)

 

 

 

Тема 2.3. Интеграл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

49

Определение первообразной.

 

2

27 неделя

урок изучения нового учебного материала

 

Учить таблицу первообразных элементарных функций

Таблица первообразных элементарных функций

Устный опрос

 

 

 

50

Неопределенный интеграл..  Определённый интеграл.

2

27 -28

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 1 с. 299 № 1006, № 1008

 

 

 

 

 

51

Применение интеграла.

 

2

28 неделя

учетно-обобщающий урок

 

ОИ 1 с. 304 № 1016

 

Тестиро-вание

 

 

 

52

Практическая работа №9

Нахождение площадей криволинейных трапеций.

2

29

неделя

Практическое занятие

 

Подготовка к контрольной работе

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

53

Контрольная работа № 3

1

29

неделя

Урок контроля знаний

 

Подготовить отчёт по СР

 

Письмен-ная КР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 15 « Из истории интегрального исчисления».

 

 

 

 

1

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить информационный буклет по заданной теме.

ДИ 1, ИР 1,

ИР 2

Отчёт по СР (информационный буклет)

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 16

Выполнение домашнего задания по теме 2.3

 

 

 

2

Выполнить домашнее задание по теме 2.3

ОИ 1

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 2.3)

 

 

 

Раздел 3. Комбинаторика, статистика, и теория вероятностей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 3.1 Элементы комбинаторики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54

Основные понятия комбинаторики.

2

30

неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ОИ 2 с. 200 – 210 учить формулы

 

Устный опрос

 

 

 

55

Практическая работа №10

Решение комбинаторных задач

2

30-31

неделя

Практическое занятие

 

Подготовить отчёт по ПР

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

Тема 3.2. Элементы теории вероятностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

56

Определение вероятности.

1

31

неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ОИ 2 с. 273

 № 10.16, № 10.17

 

 

 

 

 

57

Случайные величины.

 

1

31

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 2 с. 276

№ 10.39

 

Тестиро-вание

 

 

 

58

Практическая работа №11

Решение задач теории вероятностей.

1

32

неделя

Практическое занятие

 

Подготовить отчёт по СР

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 17  «Подготовить презентацию  по заданной тематике».

 

 

 

 

2

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить презентацию по заданной теме.

ОИ 2, ДИ 3,

ИР 2

Отчёт по СР (презентация)

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 18  Выполнение домашнего задания по теме 3.2

 

 

 

 

2

Выполнить домашнее задание по теме 3.2

ОИ 2

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 3.2)

 

 

 

Тема 3.3. Математическая статистика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

59

Элементы математической статистики.

2

32

неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ОИ 2 с.221-230 учить определения

 

Устный опрос

 

 

 

60

Обработка табличных данных

1

33

неделя

Практическое занятие

 

Подготовка к контрольной работе

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

61

Контрольная  работа №4

2

33

неделя

Урок контроля знаний

 

Подготовить отчёт по СР

 

Письмен-ная КР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 19  Реферат «Среднее значение и их применение в статистики»

 

 

 

 

3

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить реферат по заданной теме.

ОИ 2, ДИ 3,

ИР 2

Отчёт по СР (реферат)

 

 

 

Раздел 4.  Геометрия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 4.1. Координаты и векторы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

59

Действия с векторами.

2

34

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 4 с. 80 – 85 учить правила

 

Письменный опрос

 

 

 

60

Координаты и векторы.

1

34

неделя

Практическое занятие

 

ОИ 4 с. 101 № 409, № 410

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

Тема 4.2. Прямые и плоскости в пространстве

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

61

Параллельность прямых и плоскостей в пространстве.

 

2

35

неделя

Лекция

 

Учить материал лекции

 

 

 

 

 

62

Перпендикулярность прямых и плоскостей в пространстве.

1

35

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 4 с. 31 ответить на вопросы

 

Тестиро-вание

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 20 Реферат «Стереометрия как раздел математики»

 

 

 

 

3

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить реферат по заданной теме.

 

Отчёт по СР (реферат)

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 21 Выполнение домашнего задания по теме 4.2

 

 

 

 

1

Выполнить домашнее задание по теме 4.2

 

Отчёт по СР (домашнее задание по теме 4.2)

 

 

 

Тема 4.3. Многогранники

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

63

Понятие многогранника. Виды многогранников. Правильные многогранники.

2

36

неделя

урок изучения нового учебного материала

 

ОИ 4 с. 65 № 240,

с. 60 № 220

Презентация «Многогранники»

Диктант по терминологии

 

 

 

64

Решение задач на нахождение основных элементов правильных многогранников.

 

2

36-37

неделя

Практическое занятие

 

Подготовить отчёт по СР

Методическое пособие для ПР по математике.

Отчёт по ПР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 22 Презентация «Правильные и полуправильные многогранники»

 

 

 

 

4

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить презентацию по заданной теме.

 

Отчёт по СР (презентация)

 

 

 

Тема 4.4. Тела и поверхности вращения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

65

Тела вращения.

2

37

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

ОИ 4 с. 123 № 540,

с. 127 № 548

Презентация «Тела вращения»

Устный опрос

 

 

 

66

Поверхности вращения.

1

38

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

Подготовить отчёт по СР

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 23 Реферат « Конические сечение и их применение в технике »

 

 

 

 

4

Работа с основной и дополнительной литературой. Подготовить реферат по заданной теме.

 

Отчёт по СР (реферат)

 

 

 

Тема 4.5. Измерения в геометрии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

67

Объем и его измерение.

2

38

неделя

Комбиниро-ванный

урок

 

Подготовиться к контрольной работе

 

 

 

 

 

68

Контрольная работа №5

2

39

неделя

Урок контроля знаний

 

Повторить учебный материал

 

Письмен-ная КР

 

 

 

 

Самостоятельная работа № 24 Создание объёмных тел из бумаги.

 

 

 

 

4

Сделать макеты объёмных тел

ОИ 4 с. 72

Отчёт по СР (макет объёмного тела)

 

 

 

69

Подготовка к экзамену

1

39

неделя

Урок повторения учебного материала

 

 

 

 

 

 

 

 


 

4. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

4.1. Основные источники (ОИ):

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

1.

Алгебра и начала анализа: учебник для 10-11 кл.

Ш.А Алимов и др.

М., 2007

2.

Математика: Учебник для студ. образоват. учреждений сред. Проф. образования

 

И. Д.Пехлецкий

М.:Академия,2005

3.

 Математика для педагогических училищ: учебник

 

А. А. Дадаян

М.:ФОРУМ, 2011

4.

Геометрия, 10-11 кл: Учеб. для общеобразоват. учреждений.

Л. С. Атанасян

М.: Просвещение, 2004

5.

Математика

Н.В. Богомолов,  П.И.Самойленко

М.: Просвещение, 2002.

 

6.

Практические занятия по математике

Н.В. Богомолов

М.: Высшая школа, 2004

 

4.2. Дополнительные источники (ДИ):

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

1.

Алгебра и начала анализа: учебник для10-11 кл. общеобразоват. учреждений

А. Н. Колмогоров

М.: Просвещение, 2007

2.

Книга для внеклассного чтения по математике

А. А. Колосов

М.: Просвещение, 2005

3.

Введение в дискретную математику. Учебное пособие

С.В.Яблонский

 М.: Высшая школа,  2002.

4.

Математика: учебное пособие

В.П.Омельченко, Э.В. Курбатова

Ростов н/Д: Феникс 2012

 

4.3. Интернет-ресурсы (ИР):

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

1.

  Геометрия

 

www geometry.ru 

2.

 Сайт по математике

 

www karman form.ucoz.ru

3.

  Математика

          

 

www uroki.net

4.

Алгебра и начало анализа

 

www arm-matr.rkc-74.ru

5.

Электронная библиотека « Просвещение» 

 

www. school.nd.ru 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


ИНСТРУКЦИЯ

по составлению календарно-тематического плана

Календарно-тематический план (КТП) по дисциплине является обязательным документом, позволяющим организовать учебный процесс по дисциплине.

В календарно-тематическом плане отражена последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам и темам дисциплины. Количество часов по КТП на учебную дисциплину включает максимальную учебную нагрузку, состоящую из обязательной аудиторной нагрузки и самостоятельной учебной нагрузки.

 

При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:

 

1. Календарно-тематический план по дисциплине составляется в соответствии с учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины.

 

2. Таблица № 1 «Распределение часов по дисциплине» заполняется на основании учебного плана образовательного учреждения.

 

3. Таблица № 2 «Содержание обучения по дисциплине»

3.1. Графа 2 «Наименование разделов, тем». Последовательно отражается весь материал программы, распределённый по разделам и темам.

3.2. Графа 3 «Количество часов». Темы, указанные в рабочей программе дисциплины разбиваются на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре и более часов.

3.3. Графа 4 «Сроки изучения». Указывается неделя изучения материала – «1-я неделя», «3-я неделя» и т.п.

3.4. Графа 5 «Вид занятий». В графе 5 указывается вид учебного занятия в соответствии с типовыми положениями об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) и образовательном учреждении начального профессионального образования: урок, лекция, семинар, практическое занятие и лабораторная работа (с указанием их порядкового номера), контрольная работа, самостоятельная работа, курсовое проектирование (если есть), а также другие виды учебных занятий.

При выборе урока как вида учебного занятия следует указать его тип: урок изучения нового учебного материала, комбинированный урок, учетно-обобщающий урок, контрольный урок.
Урок изучения нового учебного материала проводится в начале курса, раздела, темы, при изучении сложных вопросов учебной программы.
На комбинированном уроке сочетаются изложение нового материала и

проверка усвоения знаний и умений, их закрепление и совершенствование, выработка умений и навыков.

Учетно-обобщающий урок – это подведение итогов изучения какой-то завершенной части учебного материала.

Контрольный урок – это контроль знаний и умений студентов с последующим выставлением оценок.

3.5. Графа 5 «Материальное и информационное обеспечение занятий». Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.

3.6. Графы 6 и 7 «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся». В графе 6 «Кол-во часов» указывается количество часов, предусмотренных на выполнение данного задания. В графе 7 «Задания для обучающихся»  указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся в соответствии с рабочей программой дисциплины. Домашнее задание записывается в этих графах с учётом максимальной нагрузки обучающихся. Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в рабочем учебном плане и рабочей программе профессиональной дисциплины.

3.7. Графа 8 «Материальное и информационное обеспечение». Перечисляются источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.

3.8. Графа 9 «Формы и методы контроля». Обязательно отражаются формы и методы контроля, предусмотренные четвёртым разделом программы дисциплины.

3.9. Графы 10,11  «Коды осваиваемых компетенций»: ОК (общие компетенции), ПК (профессиональные компетенции). Заполняются из таблицы № 2 («Наименование общих и профессиональных компетенций при изучении  дисциплины).

 

4. Календарно-тематический план составляется по дисциплине на учебный год, рассматривается предметно-цикловой комиссией и утверждается заместителем директора по учебной  работе.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно - тематическое планирование по математике для студентов 1 курса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Календарно - тематическое планирование по математике для студентов 1 курса, разработанное по ФГОС и рассчитанное на максимальное количество часов (117 часов).

Содержит темы:

Тема 1.1. Развитие понятия о числе

Тема 1.2. Корни и степени

Тема 1.3 Логарифм. Свойства логарифма.

Тема 1.4. Функции, их свойства и графики.

Тема 1.5. Уравнения и неравенства

Тема 1.6.Основы тригонометрии

Тема 2.1 Последовательности

Тема 2.2. Производная

Тема 2.3. Интеграл

Тема 3.1 Элементы комбинаторики.

Тема 3.3. Математическая статистика

Тема 4.1. Координаты и векторы.

Тема 4.2. Прямые и плоскости в пространстве

Тема 4.3. Многогранники

Тема 4.5. Измерения в геометрии.

Тема 4.4. Тела и поверхности вращения

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 117 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2015 756
    • DOCX 287 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12545
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 546 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе