Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / Календарно -тематическое планирование по обществознанию 6 класс ФГОС

Календарно -тематическое планирование по обществознанию 6 класс ФГОС


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Номер урока

Содержание

( разделы, темы)

Кол-во часов


Дата проведения

оборудование

Основные виды учебной деятельности (УУД)


Домашн.задание


план

факт


1


Вводный урок

1

05.09


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Уметь работать с учебником, рабочей тетрадью, опорными конспектами

Стр 4-6


Тема 1. Человек в социальном измерении

12






2

Человек – личность


1

12.09


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Раскрывать на конкретных примерах смысл понятия «индивидуальность»использовать элементы причинно следственного анализа при характеристике социальных параметров личности

П. 1 стр8-17

3

Проектная деятельность по теме « Человек-личность»

1

19.09


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Регулятивные, ставят учебную задачу на основе того, что уже известно и усвоено

проект

4-5

Человек познаёт мир

2

26.09

03.10


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Характеризовать особенности познания человеком мира и самого себя. Оценивать собственные практические умения ,поступки, моральные качества ,выявлять их динамику

П. 2 стр17-23

6 -7

Человек и его деятельность

2

10.10

17.10


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Характеризовать деятельность человека ,её основные виды. Описывать и иллюстрировать примерами различные мотивы деятельности. Использовать элементы причинно – следственного анализа для выявления связи между деятельностью и формированием личности. Выявлять условия и оценивать качества собственной успешной деятельности

П. 3 стр26-33

8

Потребности человека

1

24.10


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Характеризовать и иллюстрировать примерами основные потребности человека , показать индивидуальный характер. Описывать особые потребности людей с ограниченными возможностями. Исследовать не сложные практические ситуации , связанные с проявлением духовного мира человека, его мыслей и чувст.

П. 4 стр33-39

9

Проектная деятельность по теме «Потребности человека»

1

31.10


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Регулятивные, ставят учебную задачу на основе того, что уже известно и усвоено

Проект

10

На пути к жизненному успеху




1

14.11


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Характеризовать и конкретизировать примерами роль труда в достижении успеха в жизни. Формулировать свою точку зрения на выбор пути достижения жизненного успеха. Показывать на примерах влияние взаимопомощи а труде на его результаты Находить и извлекать информацию о жизни людей, нашедших своё призвание и достигших успеха в жизни.


П. 5стр 40-47

11

Проектная деятельность по теме « На пути к жизненному успеху»

Проект « Мой путь к жизненному успеху»

1

21.11


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»


Регулятивные, ставят учебную задачу на основе того, что уже известно и усвоено

проект

12-13

Практикум по теме « Человек в социальном измерении»



2

28.11

05.12


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь Дидактический материал,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Регулятивные, ставят учебную задачу на основе того, что уже известно и усвоено



Тема 2.Человек среди людей

10






14

Межличностные отношения

1

12.12


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Описывать межличностные отношения и их отдельные виды. Показывать проявления сотрудничества и соперничества на конкретных примерах. Описывать с опорой на примеры взаимодействие и сотрудничество людей в обществе. Оценивать собственное отношение к людям других национальностей и другого мировоззрения..

П. 6 стр50-57

15

Урок-игра «Межличностные отношения»

1

19.12


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь Дидактический материал,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Исследовать практические ситуации ,в которых проявились солидарность ,толерантность, лояльность, взаимопонимание


16-17

Человек в группе

2

26.12

16.01



Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Описывать большие и малые, формальные и неформальные группы. Исследовать практические ситуации , в которых проявились солидарность, толерантность, лояльность, взаимопонимание.

П. 7 стр58-66

18

Общение

1

23.01


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Характеризовать общение как взаимные деловые и дружеские отношения людей. Иллюстрировать с помощью примеров различные цели и средства общения

П. 8 стр67-75

19

Урок –игра «Общение»

1

30.01


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь Дидактический материал,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Исследовать практические ситуации. Сравнивать и сопоставлять различные стили общения. Оценивать собственное умение общаться

проект

20

Конфликты в межличностных отношениях

1

06.02


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Описывать сущность и причины возникновения межличностных конфликтов .Характеризовать варианты поведения в конфликтных ситуациях.

П. 9 стр76-82

21

Проектная деятельность по теме «Конфликты в межличностных отношениях» Проект « Контакты – конфликты»

1

13.02


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Исследовать практические ситуации. Выявлять и анализировать типичные реакции в конфликтной ситуации

проект

22

Практикум по теме « Человек среди людей»

1

20.02


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь Дидактический материал,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Регулятивные, ставят учебную задачу на основе того, что уже известно и усвоено

Стр84, проект

23

Групповая проектная работа по теме « Человек среди людей»


1

27.02


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Иллюстрировать объяснение примерами



Тема 3. Нравственные основы жизни

8






24


Человек славен добрыми делами

1

06.03


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Характеризовать и и иллюстрировать примерами проявления добра. Приводить примеры, иллюстрирующие золотое правило морали.

П. 10 стр86-91


25

Урок –конференция « что такое добро. Кого называют добрым»

1

13.03


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь Дидактический материал,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Оценивать в модельных и реальных ситуациях поступки людей с точки зрения золотого правила морали.

Сир.92


26

Будь смелым

1

20.03


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

На конкретных примерах давать оценку проявлениям мужества, смелости, случаям преодоления людьми страха в критических и житейских ситуациях. Оценивать предлагаемые ситуации , требующие личного противодействия проявлениям зла

П. 11 стр 92-97


27

Проектная деятельность по теме «Будь смелым» Проект « Мой земляк – смелый человек»

1

03.04


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Оценивать поступки людей с точки зрения нравственности

проект

28-29


Человек и человечность







2

10.04

17.04


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Раскрывать на примерах смысл понятия « человечность» Давать оценку с позиции гуманизма конкретным поступкам людей, описанным в СМИ иных информационных источниках

П. 12 стр 100-104

30


Практикум по теме «Нравственные основы жизни»

1

24.04


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

На примерах конкретных ситуаций оценивать проявление внимания к нуждающимся в нем

Стр 105


31

Проект «Спешите делать добро»


1

01.05


Мультимедийная презентация,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»

Оценивать поступки людей с точки зрения нравственности

Проект,

стр197


Заключительные уроки

3







32

Диагностика результатов обучения в 6 кл.

1

08.04


Мультимедийная презентация,

рабочая тетрадь Дидактический материал,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»



33-34

Итоговое повторение

2


15.05

22.05


Мультимедийная презентация, ,

DVD диск Электронный учебник «Обществознание 6 кл. Боголюбов Л.Н.»



Согласовано

заместитель директора по УВР

____________ Розман Н.Г.

«___» _________ 2014 года



КУЩЁВСКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 20

ИМЕНИ МИЛЕВСКОГО Н.И.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

(указать предмет, курс, модуль)

Класс: 6 _____

Учитель: Осадчая Виктория Викторовна


Количество часов: 34 ; в неделю 1 час;


Планирование составлено на основе рабочей программы Осадчей В.В., утвержденной решением

педагогического совета, протокол № 1 от _30.08._ 2014 г.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Следующая логическая ступень — формирование у учащихся пока первичных представлений об обществе как динамически развивающейся целостности. Важнейшей частью этой картины выступают элементарные знания о российском обществе: о его устройстве, конституционных основах, об особенностях развития в начале XXI в. Изучение этой тематики должно содействовать воспитанию у учащихся патриотических чувств, общероссийской идентичности. Это задачи курса 6 класса


При изучении содержания курса по обществознанию в основной школе в каждом классе необходимо опираться на знания учащихся по смежным учебным предметам, прежде всего истории. Межпредметные связи позволяют включать в учебный процесс исторические факты, литературные образы и, что особенно важно, обобщения, сформулированные при изучении тем различных учебных дисциплин, которое может проходить одновременно с изучением обществознания или опережать его. В свою очередь, обществоведческая подготовка учащихся 5—9 классов вносит свой вклад в формируемые у учащихся при изучении других учебных предметов знания и представления о мире и человеке, о способах познания и изменения действительности, а также в выработку универсальных учебных действий.


Изучение содержания курса по обществознанию в основной школе должно осуществляться во взаимосвязи с содержанием программ дополнительного образования, деятельностью детских общественных организаций, реальной жизнью школьного коллектива. Одной из задач этой работы выступает создание иммунитета и формирование нетерпимости к правонарушениям, наркомании, другим негативным явлениям.


 

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Рабочие программы
Просмотров4934
Номер материала 490727
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх