|
№
урока
|
Наименование
разделов
и тем
|
Количество
часов
|
Календарные
сроки
|
Вид
и тип занятия
|
Содержание
обучения
|
Наглядное пособие
|
Задания
для самостоятельной работы
|
Домашнее
задание
|
Примечание
|
|
Раздел 1. Технология металлов и сплавов
|
|
Тема 1.1. строение металлов и сплавов
|
|
1-2
|
Строение
металлов и сплавов. Особенности строения кристаллических тел.
|
2
|
20 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: черные и цветные металлы и сплавы;
внутренне строение металлов и сплавов; краткие сведения по образованию
внутренних напряжений; объёмные изменения за счет структурных и фазовых
превращений; кривые охлаждения; анизотропия; основные сведения о
кристаллизации; понятие о зернах;
ОК 1
|
Презентация «строение металлов и
сплавов»
|
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
3-4
|
Изучение
методов упрочнения металлических сплавов
|
2
|
21 неделя
|
Практическое занятие
|
Знать: структурообразования металлов и сплавов, их особенностей
и строения; основных сведений о кристаллизации, структуре сплавов;
закономерностях процессов кристаллизации металлов.
Уметь: различать металлы и сплавы по их
внутреннему строению; определять структуру тел кристаллического строения и
описывать процессы кристаллизации металлов.
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
практической работе
|
|
Подготовить отчет по практическому занятию
|
|
|
Тема 1.2
свойства металлов и сплавов
|
|
5-6
|
Свойства и методы
измерения параметров металлов и сплавов.
|
2
|
21 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: физические, механические, химические,
технологические; общие сведения об испытаниях; определение твердости
методами: Бринелля, Роквелла.
ОК 2
|
Опорный конспект
|
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
7-8
|
Определение
твердости металла способом Бринелля
|
2
|
22 неделя
|
Лабораторная работа № 1
|
Знать: методов измерения параметров и определения
свойств металлов и сплавов; способов определения твердости металла.
Уметь: определять свойства металлов и сплавов; использовать методы
измерения параметров материалов и их классифицировать для применения при
эксплуатации, определять твердость металлов.
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к лабораторной
работе
|
Написание опорного
конспекта «физические и технологические свойства металлов»
|
Подготовить отчет по лабораторной работе № 1
|
|
|
9-10
|
Определение ударной
вязкости металлов сплавов
|
2
|
23 неделя
|
Лабораторная работа № 2
|
Знать: методов измерения параметров и определения
свойств металлов и сплавов; способов определения твердости металла.
Уметь: определять свойства металлов и сплавов; использовать методы
измерения параметров материалов и их классифицировать для применения при
эксплуатации, определять твердость металлов.
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
лабораторной работе
|
Написание опорного
конспекта «физические и технологические свойства металлов»
|
Подготовить отчет по лабораторной работе № 2
|
|
|
Тема 1.3
Термическая обработка стали и чугуна
|
|
11-12
|
Назначение
процесса термической обработки
|
2
|
24 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: общая характеристика термической обработки,
изменение структуры железоуглеродистых сплавов при нагреве и охлаждении,
влияние скорости охлаждения на структуру стали и чугуна. Особенности
термической обработки легированных сталей, характеристика режимов торической
обработки стали и чугуна. Температура нагрева, время выдержки, условия
охлаждения, закалочные среды. Закаливаемость стали. Превращения протекающие в
стали при отпуске
ОК 2
|
Опорный конспект
|
Написание сообщения
«термическая обработка и дефекты легированных сталей»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
Тема 1.4
Углеродистые и легированные стали и чугуны
|
|
13-14
|
Классификация
углеродистых и легированных сталей
|
2
|
25 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: классификация стали: по способу
производства, по степени раскисления, по методу придания формы, механическим
свойствам, химическому составу. стандарта.
ОК 2
|
Опорный конспект
|
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
15-16
|
Классификация
чугунов Применение углеродистых и легированных сталей и чугунов
|
2
|
26 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: классификация чугуна: по способу
производства, структуре и свойствам, назначению, маркировка и их применение с
учетом условий эксплуатации, принципы их выбора, определение марки
углеродистых сталей и чугуна и их применение
ОК 3
|
Опорный конспект
|
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
17-18
|
Ознакомление
с различными видами жаростойких и жаропрочных сталей и сплавов
|
2
|
27 неделя
|
Практическое занятие
|
Знать: классификации конструкционных материалов,
основных видов, маркировки, принципов их выбора и применение их при
эксплуатации, ремонте.
Уметь: подбирать конструкционные материалы по: назначению, маркировке,
свойствам, составу, внешнему виду, исходным материалам.
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
практической работе
|
|
Подготовить отчет по практическому занятию
|
|
|
Тема 1.5 Цветные
металлы и их сплавы
|
|
19-20
|
Классификация
и применение цветных металлов и сплавов
|
2
|
27 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать:
Медь и ее сплавы,
алюминий и его сплавы, их назначение, структура, свойства, маркировка,
магний, титан и его сплавы, их назначение, структура, свойства, маркировка,
принципы выбора цветных металлов и их сплавов для применения при эксплуатации
и ремонте
ОК 3
|
Опорный конспект
|
Подготовить сообщения
«Дюралюминий. Зависимость прочности дюралюминия т температуры и
продолжительности старения»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
Тема 1.6
коррозия металлов
|
|
21-22
|
Виды
коррозионных разрушений. Способы защиты металла от коррозии.
|
2
|
28 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: сущность коррозии, виды и классификация
коррозии. Способы по предохранению металлов от коррозии.
ОК 6
|
Опорный конспект
|
Подготовить
сообщение «Антикоррозионные стали»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
Тема 1.7
основные виды обработки металлов
|
|
23-24
|
Литье.
Обработка металлов давлением, резанием. Сварка металлов.
|
2
|
29 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: понятие о литейном производстве. Плавка
металла. Особенности стального литья. Понятие о холодной и горячей обработке
металлов давлением. Прокатка, волочение, ковка, прессование, штамповка.
Основные методы обработки металла резанием. Сущность значения и виды сварки.
ОК 5
|
Опорный конспект
|
Подготовка
сообщения « сварка металла, инструменты и оборудование, применяемое при
сварке»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
25-26
|
Изучение
технологии соединения жил проводов и кабелей
|
2
|
29 неделя
|
Практическое занятие
|
Знать: сущность технологии соединения
жил проводов и кабелей
Уметь: выбирать способы соединения жил проводов
и кабелей
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
практической работе
|
|
Подготовить отчет по практическому занятию
|
|
|
Раздел 2.
Неметаллические материалы.
|
|
Тема 2.1
полимерные материалы
|
|
27-28
|
Полимеры
их классификация и свойства. Пластические массы. Резиновые материалы.
|
2
|
30 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: понятия о высокомолекулярных соединениях и
их классификация. Строение и свойства полимеров. Классификация пластмасс и их
состав и их свойства.
ОК 6
|
Опорный конспект
|
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
29-30
|
Определение
температуры размягчения битума
|
2
|
31 неделя
|
Лабораторное занятие № 3
|
Знать: основные свойства и классификацию полимеров
Уметь: Определять температуры размягчения
битума
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к лабораторной
работе
|
|
Подготовить отчет по лабораторному занятию №
3
|
|
|
31-32
|
Ознакомление
со свойствами электромеров, электроизоляционной резины и их применение в
устройствах электроснабжения.
|
2
|
33неделя
|
Практическое занятие
|
Знать: основные свойства и классификацию полимеров
Уметь: определять свойства электромров
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
практической работе
|
Подготовка
сообщения «процесс вулканизации резины»
|
Подготовить отчет по практическому занятию
|
|
|
Тема 2.2
абразивные материалы
|
|
33-34
|
Виды
абразивных материалов. Инструменты для шлифования.
|
2
|
34 неделя
|
Урок изучения
нового материала
|
Знать: общие сведения об абразивных материалах и их
видах. Шкала твердости. Основные сведения об инструментах для шлифования.
ОК 3
|
Опорный конспект
|
Подготовка
сообщения « абразивные материалы для притирки и доводки»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
Тема 2.3
Композиционные материалы.
|
|
35-36
|
Дисперсно-упрочненные,
волокнистые композиты.
|
2
|
35 неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: структура, технология получения
дисперстно-упрочненных композитов, порошковая металлургия, требования к
композитам, материалы армирующих компонентов.
|
Опорный конспект
|
Подготовка
сообщения « композиционные материалы. Технология изготовления волокнистых
композиционных материалов»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
37-38
|
Изучение
технологии получения дисперсно-упрочненных композиционных материалов.
|
2
|
36неделя
|
Практическое занятие
|
Знать: способы получения, классификации. Требований
предъявляемых к композиционным материалам
Уметь: охарактеризовать, классифицировать и определять способы получения
композиционных материалов.
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
практической работе
|
|
Подготовить отчет по практическому занятию
|
|
|
Тема 2.4
смазочные материалы
|
|
39-40
|
Классификация
смазочные материалов и их свойства.
|
2
|
37неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: смазочные материалы классифицируются по:
происхождению, назначению, физической природу. Иды смазочных материалов.
ОК 3
|
Опорный конспект
|
Подготовка сообщения
« повышение качества смазочных материалов. Применение присадок для повышения
качества и усиления свойств смазочных материалов»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
41-42
|
Определение
температуры каплепадения пластичных смазок
|
2
|
38неделя
|
Лабораторное занятие № 4
|
Знать: свойства, классификации и видов смазочных
материалов
Уметь: определять свойства, классифицировать и
подбирать виды смазочных материалов, использовать к ним присадки
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
лабораторной работе
|
|
Подготовить отчет по лабораторному занятию №
4
|
|
|
43-44
|
Определение
температуры каплепадения пластичных смазок
|
2
|
38неделя
|
Лабораторное занятие №5
|
Знать: свойства, классификации и видов смазочных
материалов
Уметь: определять свойства, классифицировать и
подбирать виды смазочных материалов, использовать к ним присадки
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
лабораторной работе
|
|
Подготовить отчет по лабораторному занятию
№ 5
|
|
|
Раздел 3.
Электротехнические материалы.
|
|
Тема 3.1 Диэлектрические
материалы.
|
|
45-46
|
Классификация
и свойства диэлектриков, виды, применение.
|
2
|
39неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: классификация по: электроизоляционные и
активные; по агрегатному состоянию: твердые и жидкие, газообразные; свойства:
поляризация, электрические, механические, тепловые, физико-химические. Твердые, жидкие и газообразные диэлектрики: основные
сведения, органические, синтетические, основные сведения диэлектриков
и их применение
ОК 6
|
Опорный конспект
|
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
47-48
|
Определение
электрической прочности воздуха
|
2
|
39неделя
|
Лабораторное занятие № 6
|
Знать: классификации свойства и виды диэлектриков
Уметь: выбирать по свойствам диэлектрический
материал
ОК.4
ПК 1.2
|
Методические указания к
лабораторной работе
|
|
Подготовить отчет по лабораторному занятию №
6
|
|
|
49-50
|
Ознакомление
с методом испытаний трансформаторного масла на электрическую прочность
|
2
|
40неделя
|
Практическое занятие
|
Знать: применение активных диэлектриков
Уметь: выбирать по свойствам диэлектрический материал с необходимыми
характеристиками
ОК.3
ПК 1.2
|
Методические указания к
практической работе
|
|
Подготовить отчет по практическому занятию
|
|
|
Тема 3.2
Проводниковые материалы
|
|
51-52
|
Классификация,
свойства и характеристики проводниковых материалов. Проводниковые материалы и
их применение
|
2
|
40неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: классификация: по агрегатному
состоянии., по характеру применения, проводниковые материалы: высокой
проводимости и высокого сопротивления, жаростойкие; металлокерамические и
электроугольные изделия; электрические и механические, физико-химические
свойства и характеристики, благородные
и тугоплавкие материалы. Ртуть, галлий, индий, олово, свинец, цинк, кадмий.
применение материалов для: электроугольных изделий, подвижных контактов,
основных видов проводов и силовых кабелей, их маркировки
ОК 2
|
Опорный конспект
|
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
53-54
|
Ознакомление
с конструкцией проводов и силовых кабелей применяемых в устройствах
электроснабжения
|
2
|
41неделя
|
Практическое занятие
|
Знать: классификации, свойства проводниковых
материалов высокой проводимости и высокой проводимости.
Уметь: выбирать по справочникам проводниковые материалы с необходимыми
характеристиками и с учетом условий эксплуатации
ОК.5
ПК 1.2
|
Методические указания к практической
работе
|
Подготовка
сообщения « материалы для подвижных контактов»
|
Подготовить отчет по практическому занятию
|
|
|
Тема 3.3
Полупроводниковые материалы
|
|
55-56
|
Классификация
полупроводников и их применение
|
2
|
41неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: простые проводники, сложные
полупроводниковые соединения, зависимость проводимости полупроводников от
напряжения, температуры, примеси различных веществ. собственная и примесная
проводимость. Проводники п-типа и р-типа; п-р р-п) переход и его свойства.
ОК 2
|
Опорный конспект
|
Подготовка
сообщения « органические полупроводники»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
Тема 3.4
магнитные материалы
|
|
57-58
|
Основные
характеристики магнитных материалов. Классификация и применение магнитных
материалов
|
2
|
42неделя
|
Урок
изучения нового материала
|
Знать: основные магнитные материалы:
характеристики, магнитная проницаемость, индукция насыщения, остаточная
магнитная индукция и коэрцивная сила. металлические магнитномягкие,
магнитотвердые материалы их состав и характеристики и их применение. Ферриты
ОК 6
|
Опорный конспект
|
Подготовка
сообщения «магнитномягкие материалы»
|
Проработка конспекта занятия.
|
|
|
59-60
|
Зачет
«материаловедение»
|
2
|
42неделя
|
Комбинированный урок
|
Знать: Технологию металлов и сплавов, неметаллические материалы,
электротехнические материалы.
Уметь: применять знания по пройдённым разделам
ОК 6,2. ПК
|
Карточки с заданиями
|
|
|
|
|
|
Итог:
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.