|
№
|
Дата
|
Тема урока
|
|
план
|
факт
|
|
1
|
02.09
|
|
Звуки речи и буквы.
|
|
2
|
03.09
|
|
Гласные и согласные звуки и их буквы.
|
|
3
|
05.09
|
|
Обозначение звуков речи на письме.
|
|
4
|
06.09
|
|
Ударные и безударные гласные звуки в слове.
|
|
5
|
07.09
|
|
Согласные звуки.
|
|
6
|
09.09
|
|
Согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие.
|
|
7
|
10.09
|
|
Звонкие
согласные звуки в конце слова.
|
|
8
|
12.09
|
|
Учимся писать сочетания жи-ши.
|
|
9
|
13.09
|
|
Правописание сочетаний ча-ща. Словарный диктант.
|
|
10
|
14.09
|
|
Учимся писать сочетания чу-щу.
|
|
11
|
16.09
|
|
Стартовая диагностика.
|
|
12
|
17.09
|
|
Разделительный мягкий знак (ь).
|
|
13
|
19.09
|
|
Разделительный мягкий знак (ь).
|
|
14
|
20.09
|
|
Слог.
|
|
15
|
21.09
|
|
Учимся переносить слова.
|
|
16
|
23.09
|
|
Учимся переносить слова.
|
|
17
|
24.09
|
|
Контрольный диктант по теме
«Правописание сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, перенос слова»
|
|
18
|
26.09
|
|
Работа над ошибками. Словарный диктант.
|
|
19
|
27.09
|
|
Слоги ударные и безударные. Роль ударения.
|
|
20
|
28.09
|
|
Слово.
|
|
21
|
30.09
|
|
Слова, называющие предметы.
|
|
22
|
01.10
|
|
Слова, называющие признаки и действия предметов.
|
|
23
|
03.10
|
|
Слово и предложение.
|
|
24
|
04.10
|
|
Восклицательные и невосклицательные предложения.
|
|
25
|
05.10
|
|
Слова в предложении.
|
|
26
|
07.10
|
|
Окончание как часть слова.
|
|
27
|
08.10
|
|
Изменение формы слова с помощью окончания. Словарный диктант.
|
|
28
|
10.10
|
|
Неизменяемые слова.
|
|
29
|
11.10
|
|
Вспоминаем правило написания прописной буквы.
|
|
30
|
12.10
|
|
Вспоминаем правило написания прописной буквы.
|
|
31
|
14.10
|
|
Корень как часть слова. Контрольный словарный
диктант.
|
|
32
|
15.10
|
|
Работа над ошибками. Учимся писать буквы безударных гласных в корне
слова.
|
|
33
|
17.10
|
|
Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
|
|
34
|
18.10
|
|
Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова
|
|
35
|
19.10
|
|
Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
|
|
36
|
21.10
|
|
Контрольный диктант по темам:
«Безударные гласные в корне слова», «Правописание сочетаний», «Перенос слова»
|
|
37
|
22.10
|
|
Работа над ошибками. Корень как общая часть родственных
слов.
|
|
38
|
24.10
|
|
Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
|
|
39
|
25.10
|
|
Итоговая проверочная работа за 1 четверть
|
|
40
|
26.10
|
|
Работа над ошибками. Учимся писать буквы безударных гласных в корне
слова.
|
|
41
|
05.11
|
|
Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
|
|
42
|
07.11
|
|
Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
|
|
43
|
08.11
|
|
Однокоренные слова
|
|
44
|
09.11
|
|
Учимся писать буквы согласных в корне слова
|
|
45
|
11.11
|
|
Учимся писать буквы согласных в корне слова.
|
|
46
|
12.11
|
|
Учимся писать буквы согласных в корне слова
|
|
47
|
14.11
|
|
Корень слова с чередованием согласных.
|
|
48
|
15.11
|
|
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
|
|
49
|
16.11
|
|
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
|
|
50
|
18.11
|
|
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
|
|
51
|
19.12
|
|
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
|
|
52
|
21.11
|
|
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
|
|
53
|
22.11
|
|
Суффикс как часть слова
|
|
54
|
23.11
|
|
Значения суффиксов
|
|
55
|
25.11
|
|
Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в
корне.
|
|
56
|
26.11
|
|
Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне.
Словарный диктант.
|
|
57
|
28.11
|
|
Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне
|
|
58
|
29.11
|
|
Контрольный диктант по теме
«Правописание согласных в корне слова».
|
|
59
|
30.11
|
|
Работа над ошибками. Значения суффиксов
|
|
60
|
02.12
|
|
Контрольное списывание.
|
|
61
|
03.12
|
|
Учимся писать слова с суффиксами -ёнок; -онок.
|
|
62
|
05.12
|
|
Учимся писать слова с суффиксами -ик, -ек.
|
|
63
|
06.12
|
|
Учимся писать слова с суффиксами -ик, -ек.
|
|
64
|
07.12
|
|
Значения суффиксов.
|
|
65
|
09.12
|
|
Правописание слов с суффиксом -ость-. Контрольный
словарный диктант
|
|
66
|
10.12
|
|
Работа над ошибками. Образование слов при помощи суффиксов.
|
|
67
|
12.12
|
|
Учимся писать суффиксы имен прилагательных
|
|
68
|
13.12
|
|
Образование слов при помощи суффиксов
|
|
69
|
14.12
|
|
Контрольный диктант за первое полугодие.
|
|
70
|
16.12
|
|
Приставка как часть слова.
|
|
71
|
17.12
|
|
Значения приставок.
|
|
72
|
19.12
|
|
Учимся писать приставки.
|
|
73
|
20.12
|
|
Учимся писать приставки.Работа над ошибками.
|
|
74
|
21.01
|
|
Различаем приставки с буквами о, а.
|
|
75
|
23.12
|
|
Итоговая проверочная работа за первое полугодие.
|
|
76
|
24.12
|
|
Работа над ошибками. Образование слов при помощи приставок.
|
|
77
|
26.12
|
|
Учимся писать разделительный твердый знак (ъ)
|
|
78
|
27.12
|
|
Различаем разделительные ь и ъ.
|
|
79
|
28.12
|
|
Как образуются слова
|
|
80
|
13.01
|
|
Различаем разделительные ь и ъ.
|
|
81
|
14.01
|
|
Основа слова
|
|
82
|
16.01
|
|
Учимся различать предлоги и приставки.
|
|
83
|
17.01
|
|
Учимся различать предлоги и приставки.
|
|
84
|
18.01
|
|
Повторяем состав слова.
|
|
85
|
20.01
|
|
Повторяем правописание частей слова
|
|
86
|
21.01
|
|
Повторяем правописание частей слова
|
|
87
|
23.01
|
|
Слово и его значение
|
|
88
|
24.01
|
|
Значение слова.
|
|
89
|
25.01
|
|
Повторяем правописание частей слова.
|
|
90
|
27.01
|
|
Контрольный диктант по темам «Правописание
разделительных знаков ъ и ь, приставок и предлогов»
|
|
91
|
28.01
|
|
Работа над ошибками. Текст.
|
|
92
|
30.01
|
|
Заголовок текста.
|
|
93
|
31.01
|
|
Как сочетаются слова.
|
|
94
|
01.02
|
|
Значение слова в словаре и тексте.
|
|
95
|
03.02
|
|
Повторяем правописание частей слова.
|
|
96
|
04.02
|
|
Один текст – разные заголовки.
|
|
97
|
06.02
|
|
Учимся озаглавливать текст.
|
|
98
|
07.02
|
|
Слово в толковом словаре и тексте.
|
|
99
|
08.02
|
|
Слова однозначные и многозначные.
|
|
100
|
10.02
|
|
Диагностическая работа
|
|
101
|
11.02
|
|
Учимся находить и проверять орфограммы в слове.
|
|
102
|
13.02
|
|
Учимся озаглавливать текст.
|
|
103
|
14.02
|
|
Как строится текст. Окончание текста
|
|
104
|
15.02
|
|
Как появляются многозначные слова.
|
|
105
|
17.02.
|
|
Как определить значение многозначного слова.
|
|
106
|
18.02
|
|
Учимся находить
и проверять орфограммы в слове.
|
|
107
|
20.02
|
|
Учимся заканчивать текст
|
|
108
|
21.02
|
|
Слова - синонимы.
|
|
109
|
22.02
|
|
Сочетание синонимов с другими словами. Контрольный
словарный диктант №3
|
|
110
|
24.02
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
111
|
25.02
|
|
Как строится текст. Начало текста.
|
|
112
|
27.02
|
|
Сочиняем начало текста.
|
|
113
|
28.02
|
|
Как используются синонимы.
|
|
114
|
29.02
|
|
Синонимы в тексте.
|
|
115
|
02.03
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
116
|
03.03
|
|
Учимся составлять текст.
|
|
117
|
05.03
|
|
Последовательность предложений в тексте.
|
|
118
|
06.03
|
|
Слова - антонимы.
|
|
119
|
07.03
|
|
Сочетание антонимов с другими словами.
|
|
120
|
09.03
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
121
|
10.03
|
|
Связь предложений в тексте.
|
|
122
|
12.03
|
|
Итоговый контрольный диктант (за 3 четверть)
|
|
123
|
13.03
|
|
Работа над ошибками. Слова – омонимы.
|
|
124
|
14.03
|
|
Слова исконные и заимствованные.
|
|
125
|
16.03
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
126
|
17.03
|
|
Итоговая проверочная работа по теме: «Слово и его значение».
|
|
127
|
19.03
|
|
Работа над ошибками. Абзац.
|
|
128
|
20.03
|
|
Учимся выделять абзацы.
|
|
129
|
21.03
|
|
Значения заимствованных слов.
|
|
130
|
02.04
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
131
|
03.04
|
|
Последовательность абзацев.
|
|
132
|
04.04
|
|
Учимся составлять текст из абзацев.
|
|
133
|
06.04
|
|
Устаревшие слова.
|
|
134
|
07.04
|
|
Устаревшие слова, слова – синонимы, новые слова.
|
|
135
|
09.04
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
136
|
10.04
|
|
Учимся составлять текст.
|
|
137
|
11.04
|
|
Учимся составлять текст по заголовку и ключевым словам.
|
|
138
|
13.04
|
|
Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова
и составе слова?
|
|
139
|
14.04.
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
140
|
16.04
|
|
План текста.
|
|
141
|
17.04.
|
|
Контрольный диктант по теме: «Правописание изученных
орфограмм»
|
|
142
|
18.04
|
|
Работа над ошибками. Учимся составлять план текста.
|
|
143
|
20.04
|
|
Фразеологизмы.
|
|
144
|
21.04
|
|
Учимся применять орфографические правила
|
|
145
|
23.04
|
|
Составляем текст по плану.
|
|
146
|
24.04.
|
|
Учимся писать письма по плану.
|
|
147
|
25.04
|
|
Значения фразеологизмов.
|
|
148
|
27.04
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
149
|
28.04
|
|
Составляем текст по плану. Контрольное списывание
|
|
150
|
30.04
|
|
Текст - описание.
|
|
151
|
01.05
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
152
|
02.05
|
|
Особенности текста-описания.
|
|
153
|
04.05
|
|
Учимся сочинять текст-описание.
|
|
154
|
05.05
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
155
|
07.05
|
|
Учимся сочинять яркий текст-описание. Контрольный словарный
диктант № 4
|
|
156
|
08.05
|
|
Текст - повествование.
|
|
157
|
09.05
|
|
Особенности текста-повествования.
|
|
158
|
11.05
|
|
Учимся применять орфографические правила.
|
|
159
|
12.05
|
|
Учимся сочинять текст - повествование.
|
|
160
|
14.05
|
|
Описание и повествование в тексте.
|
|
161
|
15.05
|
|
Текст-рассуждение.
|
|
162
|
16.05
|
|
Особенности текста-рассуждения.
|
|
163
|
18.05
|
|
Описание. Повествование. Рассуждение.
|
|
164
|
19.05
|
|
Диагностическая работа.
|
|
165
|
21.05
|
|
Повторение.
|
|
166
|
22.05
|
|
Повторение.
|
|
167
|
23.05
|
|
Повторение.
|
|
168
|
25.05
|
|
Повторение.
|
|
169
|
26.05
|
|
Контрольный диктант за год
|
|
170
|
28.05
|
|
Повторение.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.