Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классный час " Хлеб"

Классный час " Хлеб"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Мультимедийная разработка внеклассного занятия Классный час во 2 классе Класс...
Хлеб всему голова Комплексное занятие для детей младшего школьного возраста
На основе расширения знаний об окружающем мире воспитывать у детей уважение...
проектор, экран, ноутбук; картины из серии «Выращивание хлеба»; колоски пшен...
отгадывание загадок о хлебе; заучивание стихотворений и песен о хлебе; объяс...
Организационный момент Структура занятия:
I Вводная часть «Отгадать легко и быстро: Мягкий, пышный и душистый. Он и чер...
Беседа по произведению М. Глинской «Хлеб» II. Основная часть. Теоретический б...
Игра-викторина с мячом. Назови хлеб ласково. Крошки хлеба какие? Квас из хлеб...
Беседа по картинкам «что сначала, что потом?» Обогащение словаря: комбайн, па...
Рассматривание колосьев
Динамическая пауза
Игра «Узнай на вкус»
 Основная часть. Практический блок . ВВОДНАЯ БЕСЕДА ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ
ЗАМЕС ТЕСТА
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОЛУФАБРИКАТОВ
ПОДГОТОВКА ПОЛУФАБРИКАТОВ К ВЫПЕЧКЕ ГОТОВОЕ ИЗДЕЛИЕ III. Заключительная часть.
Принцип научности. Комфортности и доверия. Целесообразной достаточности. Прин...
Технологии СОтрудничества Идеи гуманно-личностного подхода Любовь к детям, за...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мультимедийная разработка внеклассного занятия Классный час во 2 классе Класс
Описание слайда:

Мультимедийная разработка внеклассного занятия Классный час во 2 классе Классный руководитель: Лапина Надежда Анатольевна КУ СКШ VIII вида г. Сургут

№ слайда 2 Хлеб всему голова Комплексное занятие для детей младшего школьного возраста
Описание слайда:

Хлеб всему голова Комплексное занятие для детей младшего школьного возраста

№ слайда 3 На основе расширения знаний об окружающем мире воспитывать у детей уважение
Описание слайда:

На основе расширения знаний об окружающем мире воспитывать у детей уважение к людям труда (хлеборобам, хлебопекам), бережное отношение к хлебу; вызывать интерес к коллективному труду; обобщить и систематизировать знания детей о хлебе, процессе выращивания и изготовления хлеба, о разнообразии хлебобулочных изделий; подвести детей к пониманию бережного отношения к природе и разумного вмешательства человека. Программное содержание

№ слайда 4 проектор, экран, ноутбук; картины из серии «Выращивание хлеба»; колоски пшен
Описание слайда:

проектор, экран, ноутбук; картины из серии «Выращивание хлеба»; колоски пшеницы; мяч; платок для завязывания глаз; хлеб (белый и черный), хлебобулочные изделия; дощечка для лепки пирожков; поднос, миска для замешивания теста; мука, яйцо, сахар, соль; фартуки. Материал:

№ слайда 5 отгадывание загадок о хлебе; заучивание стихотворений и песен о хлебе; объяс
Описание слайда:

отгадывание загадок о хлебе; заучивание стихотворений и песен о хлебе; объяснение и заучивание пословиц и поговорок о хлебе; чтение рассказов М. Глинской «Хлеб», М. Пришвина «Лисичкин хлеб»; сравнение колосков ржи и пшеницы; сравнение пшеничного и ржаного хлеба по цвету, форме, вкусу. Предварительная работа:

№ слайда 6 Организационный момент Структура занятия:
Описание слайда:

Организационный момент Структура занятия:

№ слайда 7 I Вводная часть «Отгадать легко и быстро: Мягкий, пышный и душистый. Он и чер
Описание слайда:

I Вводная часть «Отгадать легко и быстро: Мягкий, пышный и душистый. Он и черный, он и белый, А бывает подгорелый. Без него плохой обед, Вкусней его на свете нет». (Хлеб.) Обогащение словаря: мягкий, пышный, душистый, черный, белый, бывает подгорелый. Чтение стихов о хлебе (предварительная работа)

№ слайда 8 Беседа по произведению М. Глинской «Хлеб» II. Основная часть. Теоретический б
Описание слайда:

Беседа по произведению М. Глинской «Хлеб» II. Основная часть. Теоретический блок.

№ слайда 9 Игра-викторина с мячом. Назови хлеб ласково. Крошки хлеба какие? Квас из хлеб
Описание слайда:

Игра-викторина с мячом. Назови хлеб ласково. Крошки хлеба какие? Квас из хлеба как называется? Прибор для резки хлеба. По­суда для хлеба. Кто выращивает хлеб? Кто печет хлеб? Назови завод, где выпекают хлеб. Как называют­ся изделия из теста? Обогащение словаря: хлебушек, хлебные, хлеборезка, хлебница, хлебороб, хлебопёк, хлебозавод, хлебный, хлебобулочные изделия.

№ слайда 10 Беседа по картинкам «что сначала, что потом?» Обогащение словаря: комбайн, па
Описание слайда:

Беседа по картинкам «что сначала, что потом?» Обогащение словаря: комбайн, пашет, удобрение, распыляет, колосья. Где выращивают хлеб? Что делает на поле трактор? Для чего он это делает? Землю вспахали, а потом что делают в поле? А что нужно для того, чтобы зерна проросли? Для чего самолет распыляет удобрения? Солнышко согрело зерна, дождик полил, люди удобрили поле, и наши зерна превратились во что?

№ слайда 11 Рассматривание колосьев
Описание слайда:

Рассматривание колосьев

№ слайда 12 Динамическая пауза
Описание слайда:

Динамическая пауза

№ слайда 13 Игра «Узнай на вкус»
Описание слайда:

Игра «Узнай на вкус»

№ слайда 14  Основная часть. Практический блок . ВВОДНАЯ БЕСЕДА ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ
Описание слайда:

Основная часть. Практический блок . ВВОДНАЯ БЕСЕДА ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ

№ слайда 15 ЗАМЕС ТЕСТА
Описание слайда:

ЗАМЕС ТЕСТА

№ слайда 16 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОЛУФАБРИКАТОВ
Описание слайда:

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОЛУФАБРИКАТОВ

№ слайда 17 ПОДГОТОВКА ПОЛУФАБРИКАТОВ К ВЫПЕЧКЕ ГОТОВОЕ ИЗДЕЛИЕ III. Заключительная часть.
Описание слайда:

ПОДГОТОВКА ПОЛУФАБРИКАТОВ К ВЫПЕЧКЕ ГОТОВОЕ ИЗДЕЛИЕ III. Заключительная часть.

№ слайда 18 Принцип научности. Комфортности и доверия. Целесообразной достаточности. Прин
Описание слайда:

Принцип научности. Комфортности и доверия. Целесообразной достаточности. Принцип динамичности. Принцип баланса инициатив взрослого и ребенка. Принцип личностной ориентированности. Принцип успешности (деловая оценка, одобрение). Принцип сотрудничества. Принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей. Принципы построения занятия:

№ слайда 19 Технологии СОтрудничества Идеи гуманно-личностного подхода Любовь к детям, за
Описание слайда:

Технологии СОтрудничества Идеи гуманно-личностного подхода Любовь к детям, заинтересованность в их судьбе; вера в ребенка; мастерство общения; отсутствие прямого принуждения; терпимость к детским недостаткам; признание права ребенка на ошибку и на собственную точку зрения; особый стиль отношения: не запрещать, а направлять; не командовать, а организовывать; не ограничивать, а предоставлять свободу выбора. «Ученье» без принуждения Требовательность, основанная на доверии; увлеченность, рожденная интересным преподаванием; замена увлечения желанием, которое порождает успех; ставка на самостоятельность и самодеятельность детей; применение косвенных требований через коллектив. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

 Программное содержание: на основе расширения знаний об окружающем мире воспитывать у детей уважение к людям труда (хлеборобам, хлебопёкам), бережное отношение к хлебу; вызывать интерес к коллективному труду; обобщить и систематизировать знания детей о хлебе, процессе выращивания и изготовления хлеба, о разнообразии хлебобулочных изделий; подвести детей к пониманию бережного отношения к природе и разумного вмешательства человека.

Цель: формирование нравственных ценностных ориентаций в ходе совместной познавательной деятельности.

Задачи: расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека; показать, каким трудом добывается хлеб для народа и каждого из нас; воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его.

Общая информация

Номер материала: 322194
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>