Классный час “ Право на жизнь”
Цель мероприятия: патриотическое воспитание учащихся, воспитание
чувства гордости за наш народ и нашу страну, одержавших победу в Великой
Отечественной войне.
Задачи:
- познакомить учащихся с историей
военных лет
- развить интерес к героическому
прошлому наших земляков;
- привлечь учащихся к
гражданско-патриотической деятельности;
- формировать патриотические чувства
и сознание граждан на основе исторических ценностей и роли России в судьбах
мира, развивать чувства гордости за свою страну.
Классный час проводится на базе
школьного краеведческого музея
Вступительное
слово учителя.
Затерянный среди
пустынь Вселенной крохотный бело – голубой шар, висящий в безбрежном
пространстве – это планета Земля. Единственная, неповторимая голубая планета в
черной бездне космоса.
Звучит
стихотворение А.Твардовского
Война, война. Любой из нас,
Еще живых людей,
Покуда жив, запомнил час,
Когда узнал о ней.
И как бы ни была она
В тот первый час мала,
Пускай не ты – твоя жена
Все сразу поняла
Ей по наследству мать ее
Успела передать
Войны великое чутье,
А той – другая мать…
Учитель.
Наша страна
готовиться отметить знаменательную дату – 70 лет Победы в Великой Отечественной
войне. Чтобы в полной мере оценить значение победы советского народа в Великой
Отечественной войне, следует отчетливо представить ту опасность, которую создал
немецкий фашизм для всего человечества. Гитлеровская Германия несла для стран и
континентов ужасную участь: физическое истребление многих десятков миллионов
человек, уничтожение древних культур и цивилизаций, разграбление народных
достояний.
В годы войны не было
ни одного дня, который можно было бы вычеркнуть из народной памяти. Каждый день
войны был подвигом. В то незабываемое время проявилось все лучшее, самое высокое
и благородное, что есть в людях.
Нам, поколению
победителей, крайне важно помнить и знать об этих трудных годах в истории
нашего народа. 70 лет – это целая жизнь. Многое из памяти людей уходит. Поэтому
очень важно по крупицам собрать и рассказать правдивую историю войны.
Ученик 1.
Дорогие ребята, перед
вами карта конца 30 –х годов. До войны на территории Авгинского сельского
совета было около 534 хозяйства. Старые названия калмыцких хотонов:
Бергута, Зурмута, Могой, Семен, Михайловск…
На экране фотографии
наших земляков - ветеранов Великой Отечественной войны ( слайд 1)
Ученик 2.
Время героев, обычно
ты кажешься прошлым:
Главные битвы
приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в
газетные строчки,
Главные судьбы
историей стали давно.
Ученик 3
Время героев, по
самому высшему праву
Ты подарило далеким и
близким годам
Доблесть и славу, и
долгую, добрую память
Время героев, а что
ты оставило нам?
Ученик 4
Ты нам оставило самое
главное в жизни –
Радость работы и
ласковый хлеб на столе,
ты нам оставило ясное
небо Отчизны,
дом и дороги.
Учитель
Новые взгляды и
подходы к изучению прошлой истории требуют исследования деятельности не только
больших групп людей – классов, но и конкретной личности, отдельного человека,
преодоление обезличенности истории и нахождения в ней места для тех, кто являет
собой пример общественного и духовного служения своему народу.
Ученик 5.
Звучит рассказ о
жизни и судьбе учителя Абаева Г.Д, ветеране ВОВ
Долгое время в нашей школе учителем
истории работал Абаев Григорий Давыдович. Он родился 15 июля 1922
г. в Осетии, в Джавском районе. Войну начал в октябре месяце 1942
г. под г. Алагиром в Северной Осетии. Принимал участие в освобождении
Северного Кавказа, г. Краснодара, Таманского полуострова в составе
Северо-Кавказского фронта; г. Мелитополя, г.Перекопа, г. Джакой, г.
Симферополя, г. Севастополя форсировал Сиваш в составе 4 Украинского фронта.
Войну закончил под Ростоком и был демобилизован из рядов Вооруженных Сил СССР в
1947 г. Воевал в составе 26 артиллерийской дивизии 77 бригады.
Из воспоминаний Абаева Григория
Давыдовича.
- При форсировании Сиваша
создалась особо сложная обстановка. Сиваш – это сплошное болото, жидкая грязь,
на лодках не возможно проплыть, лошади не идут, приходилось в ручную, на
спине переносить боеприпасы, продукты. 50 раз мне пришлось перейти вброд
Сиваш. Это было в ноябре месяце. Ширина залива 3
км. Переход осуществлялся под обстрелом дальнобойных орудий противника.
- При форсировании р.Одер
получилось так: Одер это два рукава Вест одер и Ост одер, а между ними остров.
Мы, разведчики – наблюдатели и связисты, переправились на этот остров, а там
немецкие разведчики. Ну и завязался бой, за который меня наградили орденом
Славы III степени.
Не одно поколение юных джалыковцев, затаив дыхание,
слушали рассказы своего учителя о войне. Григорий Давыдович, пройдя не одну
сотню военных дорог, уже в мирное время приложил все усилия для того, чтобы
молодое поколение помнило о тех суровых и нелегких годах. Профессиональный
историк Григорий Давыдович стоял у истоков становления школьного краеведения в
нашем селе.
Из воспоминаний Абаева Г.Д. ( материалы из школьного
краеведческого музея)
Ученик 6. Звучит
рассказ о жизни и судьбе участника Сталинградской битвы Бембеева М.Б (
презентация о ветеране)
Бембеев Михаил Бембеевич родился 22 февраля
1918 года в с.Рыжково Икрянинского района Астраханской области. Отец – Бембеев
Бембя Балзанович работал рыболовом. Мать – Бембеева Гогла Саранговна –
домохозяйка. В семье у них было 11 детей. Михаил окончил 8 классов в селе Рынок
Икрянинского района Астраханской области. В 1937 году был избран секретарем
Рыжковского сельского совета.
Из воспоминаний ветерана войны Бембеева М.Б.
Я уходил на действительную военную службу в
августе 1938 года. Служил в Забайкальском военном округе, работал писарем
воинской части 15 разведывательного батальона. 10 мая 1939 года был отправлен
на защиту Монгольской Народной Республики. Участвовал в боях за Халхин – Гол.
20 ноября 1940 года демобилизовался. В августе 1941 года меня призвали на
защиту нашей любимой родины. В сентябре 1941 года на левом берегу Волги
формировалась стрелковая дивизия. Я попал в 173 полк 62 армии, которая
готовилась оборонять Сталинград. В 1942 году нас перевезли на правый берег
Волги. Наша дивизия заняла позиции в районе тракторного завода, бои были
сильными. Потом после Сталинграда шло новое формирование и я попал на калмыцкую
территорию. Успел дать телеграмму родителям и мы с отцом встретились в с. Басы.
Вместе с отцом переночевали в Басах, а утром он ушел домой. А дальше были бои
за освобождение Калмыкии. В бою за Яшкуль погиб мой командир батальона. Я и мой
друг Вавилов уцелели. В районе Улан – Эрге я шел главным дозорным, обнаружил противника.
13 человек мы тогда взяли в плен. Участвовал я в освобождении Элисты, дошел до
керченской области. В марте 1944 года меня вызвали в штаб дивизии. К этому
времени я уже был командиром взвода разведки. В штабе мне сказали о том, что
формируется Калмыцкая Национальная армия в Куйбышеве. Приказали сдать все
оружие. В Мелитополе калмыков было 542 человека, из них – 13 женщин. Отправили
нас потом в Молотовскую область. Строил Широковскую ГЭС до августа 1945 года.
По
материалам школьного краеведческого музея
Учитель.
За первые 8 месяцев
войны Калмыцкая АССР отправила в ряды Красной Армии тысячи воинов. В ряды
ополчения в это время вступило около 18 тыс. человек. С первых дней войны
установилось нерушимое единство фронта и тыла. Трудящиеся Калмыцкой АССР в
первый период войны проявляли трудовой героизм не только на полях колхозов и
совхозов, в цехах, на рыбных промыслах, но с еще большей энергией трудились на
строительстве оборонительных линий и сооружений.
30 сентября 1941 года
началось строительство дороги Астрахань – Кизляр. Эту дорогу строили трудящиеся
Черноземельского, Юстинского, Приволжского, Долбанского, Лаганского, Улан –
Хольского улуса.
На строительстве
дорог работало 9500 человек. В период летнего наступления противника на
Сталинград и на Кавказ и в период подготовки мощного контрудара Красной Армии
под Сталинградом и на Северном Кавказе эта железная дорога приобрела важное
стратегическое значение.
Ученик 7.
Рассказывает о жизни
и судьбе семьи Мугоряевых ( презентация)
Мугоряевы Анка Ользятиевич
и Очир (Оджа) Питкеевна родом с Могоя Авгинского сельсовета Улан-Хольского
улуса. В то далекое время они работали в рыболовецком колхозе. В трудные годы
войны, поддержав почин саратовских и тамбовских крестьян о создании Фонда
обороны страны, а также призыв рыбаков и рыбачек колхоза «Соревнование» нашей
республики о сборе средств на строительство танковой колонны «Советская Калмыкия»,
семья Мугоряевых внесла на текущий счет Госбанка свыше 50 тыс. рублей своих
личных сбережений. В республике к 1 июля 1943
г. было собрано 8 млн. рублей на строительство танков.
Танковая колонна,
построенная челябинскими рабочими на средства трудящихся Калмыцкой АССР, в том
числе Анки и Очир Мугоряевых, прошла сквозь огонь сражений и закончила свой
боевой путь в мае 1945 г. в Праге в декабре 1943 года…Незабываемая дата для
всех выселенных калмыков. С 1944 г. по 1957
г. Мугоряевы работали на Крайнем Севере, на Салехардском рыбозаводе. За
добросовестный труд неоднократно были отмечены благодарностью дирекции
рыбозавода. В 1957 г. Анка и Очир Мугоряевы возвращаются в родные места, в
совхоз «Оленичевский».
Ученик.
Люди!
Покуда
Покуда сердца
стучатся,-
помните!
Какой ценой завоевано
счастье,-
Пожалуйста,
Помните!
(Р.Рождественский. Реквием
глава 10)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.