Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Классный час Кем быть?

Классный час Кем быть?


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час «Все работы хороши, выбирай на вкус».


ЦЕЛЬ: подготовить детей к правильному выбору профессии, дать общее представление об основных видах рабочих профессий.


ОФОРМЛЕНИЕ: Рабочий-это тот, кто все на свете создает.

Человек славен трудом.

Ум и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.

Всякая работа трудна до времени, пока ее не полюбишь, а потом она возбуждает

и становится легче. (М. Горький).


Ученик: У меня растут года,

Будет мне семнадцать,

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?


Учитель: Ребята вот этими словами из стихотворения В. Маяковского мы и начнем кл. час «Кем быть?. Ребята, совсем скоро закончится ваша учеба и жизнь в школе и перед вами встанет вопрос »Кем же мне стать?». И от того, как правильно вы выберете себе профессию, насколько она вам будет по душе, во многом зависит ваш дальнейший жизненный путь, а чтобы правильно выбрать для себя профессию вам необходимо знать, чем занимаются люди данной профессии и ее особенности.


Вот сейчас мы решим кроссворд, отгадывая загадки и выясним, какое значение имеет слово профессия.

  1. Кто приносит нам газеты и от бабушки приветы (почтальон).

  2. Кто в дни болезней всех полезней?

И лечит нас от всех болезней? (врач)

  1. В доме 10 этажей, в доме тысячи людей,

Кто построил этот дом, дом, в котором мы живем? Строитель)

  1. Ежедневно спозаранку в руки он берет баранку,

Крутит, вертит так и сяк, но не съест ее никак (шофер)

  1. Кто учит детишек читать и писать, природу любить, стариков уважать. (учитель)

  2. Чистит мастер башмаки, прибивает каблуки

Чинит туфли и сандалии, чтоб как новенькие стали (сапожник)

  1. Зарю поет селу петух- коров ведет на луг … (пастух)

  2. Он в мороз и зной всегда не пугается труда,

Он с лопатой и метлой гонит с улиц сор долой (дворник)

  1. Хозяин книг и книжный лекарь, так кто же он? (библиотекарь)

Посмотрите внимательно, какое слово входит в наш кроссворд.

ПРОФЕССИЯ – это основной род занятий трудовой деятельности, основное занятие человека.


В мире существует много профессий. А кто из вас знает, где можно получить рабочую профессию? Да, профессионально-технические училища нашей страны готовят специалистов более, чем тысячи профессий, и каждая из них имеет свои особенности, которые делают ее непохожей на другие.

Для того, чтобы освоить какую-либо профессию, надо обязательно постараться хорошо окончить школу, получить положительную характеристику, затем учиться в училище.

Все вы прекрасно знаете, что каждый человек должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле.

Ростик читает стихотворение:

Нетрудно, ребята, нам песенку спеть.

Нетрудно, а все-таки надо уметь,

за что ни возьмись, нужно мастером стать

И дело любое уметь выполнять!

Сломалась игрушка – умей починить,

А новую сам научись мастерить.

Недаром ребятам смекалка дана.

Во всем и везде помогает она.

Умей, если нужно заштопать носок

Без помощи свой приготовить урок,

Будь первым в ученье.

Будь первым в труде.

У нас белоручек не любят нигде.


СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ.

-О труде и об отношении к труду русский народ создал много пословиц.


  • Умение работать, дороже золота. (дороже работать умение золота).

  • Труд-дело чести, будь в труде на первом месте (Дело труд чести. На первом будь месте в труде)

  • Узнают птицу в полете, а человека в работе. (В узнают птицу полете, аработе в человека)

  • Когда пьешь воду, помни, кто выкопал колодец. (Воду пьешь когда о тех кто вырыл помни колодец)

  • Человека счастливым и красивым делает работа. (счастливым работа человека красивым и делает счастливым)

  • Жить без дела, только небо коптить. (Дела без жить, коптить небо только)

Проверка и объяснение значения пословиц.


ПОКАЗ РИСУНКОВ с профессиями и краткое знакомство с каждой из них.


Вот только что познакомились с профессией АРХИТЕКТОРА и узнали, что она очень ответственная, потому что он составляет проекты на строительство различных объектов, домов и т. д. и конструкции.


-А сейчас мы проверим, сможете ли вы хоть на 2 минуты стать архитекторами и ориентироваться в пространстве, представлять в уме будущее сооружение.

(У каждого из вас лежит листок бумаги и карандаш. Взяли в руку карандаш, поставили его на точку, обозначенную на листе, а

дальше выполняем задание, которое я вам буду предлагать

  1. Проводим линию на 6 клеток вверх,

  2. Далее, не отрывая руки проводим линию влево на 2 клетки,

  3. Затем вправо на 4 клетки наискось, затем на 4 клетки прямо,

  4. 4далее вправо наискось на 4 клетки, затем влево на 2 клетки и вниз на 6 клеток, затем влево.

Давайте посмотрим, что у вас получилось? Как вы ориентируетесь в пространстве и как вы близки к профессии архитектора?

О разных профессиях говорили мы с вами, а кем бы вы хотели стать в будущем?

- Ответы учащихся


А сейчас тест: Кто чем занимается?

Постарайтесь правильно определить, кто чем занимается и назовите профессию:


- зубы лечит: хирург, медсестра, стоматолог

- Корову доит: дворник, доярка, пастух

- Дом строит маляр шофер, строитель

-Снег метет: летчик, сантехник, дворник.

- Детей учит: библиотекарь нянечка, учитель.

- Охраняет границу: сапожник, часовщик пограничник

Добывает уголь: водитель, шахтер, повар

Итак, я думаю, что вы про себя отметили понравившуюся профессию.

Но кем бы вы ни стали

Врачами или артистами, космонавтами, трактористами.

Есть одно пожелание важное,

Чтобы были вы хорошими гражданами

Гражданин великой своей Родины

Должен быть добрым и благородным.

Умным, честным,

великодушным, работящим, законопослушным,

Любить свою семью, своих близких

Не допускать даже помыслов низких,

А если сказать без пафоса, проще,

Будьте ребята людьми хорошими!

На этом наш классный час заканчиваем, делая вывод «Все профессии важны, все профессии нужны! Но мы с вами еще не раз вернемся к теме «Профессии»









Краткое описание документа:

Классный час «Все работы хороши, выбирай на вкус».

 

ЦЕЛЬ: подготовить детей к правильному выбору профессии, дать общее представление об              основных видах  рабочих профессий.

 

ОФОРМЛЕНИЕ: Рабочий-это тот, кто все на свете создает.

                              Человек славен трудом.

                               Ум и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.

                               Всякая работа трудна до времени, пока ее не полюбишь, а потом она возбуждает

                               и становится легче. (М. Горький).

 

Ученик:   У меня растут года,

                  Будет мне семнадцать,

                   Где работать мне тогда?

                   Чем заниматься?

 

Учитель: Ребята вот этими словами из стихотворения В. Маяковского мы и начнем кл. час «Кем  быть?. Ребята, совсем скоро закончится ваша учеба и жизнь в школе и перед вами встанет вопрос »Кем же мне стать?». И от того, как правильно вы выберете себе профессию, насколько она вам будет по душе, во многом зависит ваш дальнейший жизненный путь, а чтобы правильно выбрать для себя профессию вам необходимо знать, чем занимаются люди данной профессии и ее особенности.

 

Вот сейчас мы решим кроссворд, отгадывая загадки  и выясним, какое значение имеет слово профессия.

1.       Кто приносит нам  газеты и от бабушки приветы (почтальон).

2.       Кто в дни болезней всех полезней?

И лечит нас от всех болезней? (врач)

3.        В доме 10 этажей, в доме тысячи людей,

Кто построил этот дом, дом, в котором мы живем? Строитель)

4.        Ежедневно спозаранку в руки он берет баранку,

Крутит, вертит так и сяк, но не съест ее никак (шофер)

5.       Кто учит детишек читать и писать, природу любить, стариков уважать. (учитель)

6.       Чистит мастер башмаки, прибивает каблуки

Чинит туфли и сандалии, чтоб как новенькие стали (сапожник)

7.       Зарю поет селу петух- коров ведет на луг … (пастух)

8.       Он в мороз и зной всегда не пугается труда,

Он с лопатой и метлой гонит с улиц сор долой (дворник)

9.       Хозяин книг и книжный лекарь, так кто же он? (библиотекарь)

Посмотрите внимательно, какое слово входит в наш кроссворд.

                   ПРОФЕССИЯ – это основной род занятий трудовой деятельности, основное занятие человека.

 

В мире существует много профессий. А кто из вас знает, где можно получить рабочую профессию? Да, профессионально-технические училища нашей страны готовят специалистов более, чем тысячи профессий, и каждая из них имеет свои особенности, которые делают ее непохожей на другие.

                Для того, чтобы освоить какую-либо профессию, надо обязательно постараться хорошо  окончить школу, получить положительную характеристику, затем учиться в училище.

                Все вы прекрасно знаете, что каждый человек должен трудиться,  так как без труда нельзя прожить. Труд был,  есть и будет основой жизни на земле.

                Ростик читает стихотворение:

Нетрудно, ребята, нам песенку спеть.

Нетрудно, а все-таки надо уметь,

 за что ни возьмись, нужно мастером стать

И дело любое уметь выполнять!

Сломалась игрушка – умей починить,

 А новую сам научись мастерить.

Недаром ребятам смекалка дана.

Во всем и везде помогает она.

Умей, если нужно заштопать носок

Без помощи свой приготовить урок,

Будь первым в ученье.

Будь первым в труде.

У нас белоручек не любят нигде.

 

СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ.

-О труде и об отношении к труду русский народ создал много пословиц.

 

-          Умение работать, дороже золота. (дороже работать умение золота).

-          Труд-дело чести, будь в труде на первом месте (Дело труд чести. На первом будь месте в труде)

-          Узнают птицу в полете, а человека в работе. (В узнают птицу полете, аработе в человека)

-          Когда пьешь воду, помни, кто выкопал колодец. (Воду пьешь когда о тех кто вырыл помни колодец)

-          Человека счастливым и красивым делает работа. (счастливым работа человека красивым и делает счастливым)

-          Жить без дела, только небо коптить. (Дела без жить, коптить небо только)

Проверка и объяснение значения пословиц.

 

ПОКАЗ РИСУНКОВ  с профессиями  и краткое знакомство с каждой из них.

 

Вот только что познакомились с профессией АРХИТЕКТОРА и узнали, что она очень ответственная, потому что он составляет проекты на строительство  различных объектов, домов и т. д. и конструкции.

 

-А сейчас мы проверим, сможете ли вы хоть на 2 минуты стать архитекторами и ориентироваться в пространстве, представлять в уме будущее сооружение.

(У каждого из вас лежит листок бумаги и карандаш. Взяли в руку карандаш, поставили его на точку, обозначенную на листе, а

дальше выполняем задание, которое я вам буду предлагать

1.       Проводим линию на 6 клеток вверх,

2.       Далее, не отрывая руки проводим линию влево на 2 клетки,

3.       Затем вправо на 4 клетки наискось, затем на 4 клетки прямо,

4.       4далее вправо наискось на 4 клетки, затем влево на 2 клетки и вниз на 6 клеток, затем влево.

Давайте посмотрим, что у вас получилось? Как вы ориентируетесь в пространстве   и как вы близки к профессии архитектора?

О разных профессиях говорили мы с вами, а кем бы вы хотели стать в будущем?

- Ответы учащихся

 

А сейчас тест: Кто чем занимается?

Постарайтесь правильно определить, кто чем занимается и назовите профессию:

 

- зубы лечит: хирург, медсестра, стоматолог

- Корову доит: дворник, доярка, пастух

- Дом строит маляр шофер, строитель

-Снег метет: летчик, сантехник, дворник.

- Детей учит: библиотекарь нянечка, учитель.

- Охраняет границу: сапожник, часовщик пограничник

Добывает уголь: водитель, шахтер, повар

 Итак, я думаю, что вы про себя отметили понравившуюся профессию.

Но кем бы вы ни стали

Врачами или артистами, космонавтами, трактористами.

Есть одно пожелание важное,

Чтобы были вы хорошими гражданами

Гражданин великой своей Родины

Должен быть добрым и благородным.

Умным, честным,

 великодушным, работящим, законопослушным,

 Любить свою семью, своих близких

Не допускать даже помыслов низких,

А если сказать без пафоса, проще,

Будьте ребята людьми хорошими!

На этом наш классный час заканчиваем, делая вывод «Все профессии важны, все профессии нужны! Но мы с вами еще не раз вернемся к теме «Профессии»

 

                

               

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 23.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров243
Номер материала 453946
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх