Клубный час "Путешествие по сказкам"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тетюшская средняя общеобразовательная школа № 1

  имени Героя Советского Союза Ханжина Павла Семёновича»

Клубный час

                                                                              Воспитатель ГПД:

                                                                               Спиридонова Светлана

                                                                        Николаевна

г.Тетюши

2022 г

Цель: обобщить и расширить  знания  и представления учащихся о сказках.

Задачи:

1)    развивать воображение, мышление, память и речь детей;

2)    формировать у учащихся добрые взаимоотношения;

3)    воспитывать любовь к сказкам и чтению художественной литературы.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, картинки сказочных героев,

 книжная выставка, детские рисунки, звёздочки, орден улыбки, фонограмма 

«В гостях у сказки», секундомер, надпись «Загадочный мир сказок».

Возраст  учащихся: 7-10 лет

Ход занятия:

(Звучит мелодия «В гостях у сказки»)

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые педагоги, дорогие ребята!

Добрую сказку помню я с детства.

Хочу, чтобы сказку послушали вы.

Пусть подкрадется к самому сердцу

И зародит в нем зерно доброты.

  Каждый человек с самого раннего возраста стремится быть умным, любознательным, сообразительным. Мы все хотим быть интересными собеседниками и много знать. А получиться это может лишь у того, кто любит читать. Самые первые наши произведения - это сказки. В самом раннем детстве мы знакомимся с русскими народными сказками. Придя в школу, мы изучаем литературные сказки. Ведь благодаря сказке мы становимся чувствительней к красоте, учимся осуждать зло, восхищаться добротой. Читая сказки, мы проникаем в загадочный мир. Ведь в сказках совершаются самые невероятные чудеса. Ребята! Сегодня мы с вами  отправимся в удивительную страну, страну волшебных приключений и сказочных героев;  нас  приглашает в гости сказка! Вас ждут испытания, преодолев которые, мы выясним – хорошо ли вы знаете сказки? Разделитесь на команды из 4 участников. Теперь вам нужно придумать название вашей команды и девиз.  За каждый правильный ответ или правильно выполненное задание вы будете получать звёздочку. Итак, начинам турнир знатоков сказок.

1 тур «Разминка»

•    Сказочный предмет – огромный  овощ,  сестра редиски. (Репка)

·        Сколько героев было в сказке «Репка»? (7)

·        Круглый печеный предмет,  сбежавший от деда с бабкой. (Колобок)

·        Птица, снесшая яйцо из драгоценного металла. ( Курочка Ряба)

·         

·        Сколько лет жил старик со своею старухой, пока не поймал золотую рыбку? (33 года)

·        Из чего  фея сделала карету для Золушки? (Тыква)

·        Сказочный  кучер с длинным хвостом.  (Крыса)

·        Какое средство помогло Карлсону избавиться от температуры? (Варенье)

·        Первая женщина, совершившая полет на ступе. ( Баба  Яга)

2 тур «Узнайте героя сказки»

 1.Бабусю знает целый свет

 Ей от  роду лишь триста лет

 Там, на неведомых дорожках,

 Следы ее на курьих ножках.

(Баба Яга)

2.Жили – были дед да баба                      

Курочка у них была,

Но однажды золотое

Старикам яйцо снесла,

Но а дальше что, известно-

Было очень интересно.

Вспомни сказку, назови-

Кто же это?- прав ли ты?

( Курочка Ряба)

3.Бабушка девочку очень любила

 Шапочку красную ей подарила

 Девочка имя забыла свое

 А ну, отгадайте, как звали ее?

(Красная Шапочка)

4.Человечек деревянный

На воде и под водой

Ищет ключик золотой-

Всюду нос сует он длинный

Кто же это…

(Буратино)

5. На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)

6. В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)

7. И на мачеху стирала,
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? … (Золушка)

8. Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин, мальчик Робин
И приятель Пятачок.

Для него прогулка – праздник
И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник
Медвежонок … (Вини-Пух)

9. В лесу тёмном на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

10.Парень слез с любимой печки,

За водой поплелся к речке.

Щуку в проруби поймал

И с тех пор забот не знал. (Емеля)

11.Умывальник хромоногий

Всех мочалок командир

В чудной сказке ...        (Мойдодыр)

12.Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
Он известен, знаменит,
Это доктор ...        (Айболит)

13.Он знаком не только детям,

Он живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не  тигренок, не синица,

Не котенок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Но заснята для кино

И  известна всем давно

Эта милая мордашка,

А зовется ... (Чебурашка)

14.Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся … (Чиполлино)  

         
15.Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)

16. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)

3 тур «Узнайте сказку по картинке»

1.     «Сказка о рыбаке и рыбке»

2.     «Гуси-лебеди»

3.     «Царевна-лягушка»

4.     «Маша и медведь»

5.     «Аленький цветочек»

6.     «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

7.     «По  щучьему велению»

8.     «Золушка»

                              4 тур «Волшебные помощники»

В сказке любой предмет может оказаться сказочным. Вам сейчас будут показаны обычные предметы, а вы сделайте их сказочными. ( Яйцо, стрела, красная шапочка, щука, рыбка, конь, цветочек).

5 тур «Корзинка со сказочными вещами»

 В корзине у меня сказочные вещи. Они принадлежат героям сказок. Этих героев вы хорошо знаете. Ответьте, чьи эти вещи. Назовите сказку.

·        кувшин с узким горлышком (“Лиса и журавль”)

·        зеленые мелкие яблоки (“Гуси-лебеди”)

·        золотое яйцо (“Курочка Ряба”)

·        лягушка (“Царевна-лягушка”)

6 тур «Сказочные письма»

         К нам пришли сказочные письма, только на них нет обратных адресов.

     Кто написал эти письма? Давайте посмотрим.

1.Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался… (колобок)

2. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (три медведя)

3. Очень расстроена.

Нечаянно разбила яичко… (мышка из сказки “Курочка Ряба”)

4. Все закончилось благополучно,

Только хвост мой остался в проруби… (волк из сказки “Лисичка-сестричка и серый волк”).

7 тур «Отгадайте сказку»

  Послушайте внимательно отрывок и отгадайте, из какой он сказки.

1.Кот услыхал крик, пустился в погоню, нагнал лису и отбил петуха.

- Не говорил ли я тебе, Петя, не выглядывай в окошко - съест тебя лиса и косточек не оставит! Смотри же слушай меня! Мы завтра далеко пойдем. («Кот, петух и лиса»)

2.   На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал жать, а уж медведь его дожидается:

- Теперь меня, мужик не обманешь, давай мою долю.

- Бери, медведюшко, корешки, а я себе возьму хоть вершки.  («Мужик и медведь»)

3. – Яблонька, яблонька, скажи, куда гуси полетели?

- Съешь моего лесного яблочка,- скажу.

- У моего батюшки и садовые не едятся. («Гуси-лебеди»)

4.  – Дочь моя хорошая, дочь моя пригожая, поди догляди, кто сироте помогает. Двуглазка пошла с сиротой, забыла матушкино приказание, на солнышке распеклась, на травушке разлеглась.-Спи, глазок, спи, другой!

Коровушка наткала, побелила, в трубы накатала. («Хаврошечка»)

8 тур «Найди ошибки»

В названиях следующих сказок есть ошибки. Найди их.

«Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».

«Даша и медведь» – «Маша и медведь».

«Волк и семеро ягнят» – «Волк и семеро козлят».

«Петушок и гороховое зёрнышко» – «Петушок и бобовое зёрнышко».

«Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».

«Лисичка с кастрюлькой» – «Лисичка со скалочкой.

«По рыбьему велению» – «По щучьему велению».

 «Заюшкин домик» – «Заюшкина избушка».

9 тур «Собери сказочную картинку»

  У вас на столах разрезанные сказочные картинки. Ваша задача: собрать свою картинку быстро и правильно.

10 тур «Чьи это слова?»

 Кому принадлежат эти слова из сказки?

"Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь - все будет сработано". (Корова - "Хаврошечка")

"Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная". (Морозко)

"Не пей, братец, козленочком станешь". (Аленушка)

"Фу-фу, русского духа слыхом не слыхано, видом не видано, а нынче русский дух сам пришел". (Баба Яга)

"Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой". (Иван-дурак)

 "Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам". (Лиса).

"Несет меня лиса за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы". (Петушок)

"Козлятушки, ребятушки, отворитеся, отопритеся, ваша мать пришла, молока принесла". (Волк).

"Вижу - вижу! Не садись на пенек, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке". (Маша)

   Нам не страшен серый волк,

   Серый волк, серый волк!

   Где ты ходишь, глупый волк,

   Старый волк, страшный волк! (Три поросенка)

В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

Мои друзья!

 С собой в дорогу

Возьмите сказочных друзей.

В заветный час они помогут

Найти мечту и сделать жизнь светлей.