Конкурс
по правилам дорожного движения «Эх, прокачу!»
Пивоваров
Д.В. преподаватель-организатор
ОБЖ
МБОУ СОШ №1 р.п. Сосновоборск
Цели:
обучающая:
в игровой форме закрепить знания детей по ПДД;
развивающая:
развивать познавательный интерес на основе межпредметных связей, творческую
активность детей, логическое мышление, внимательность;
воспитывающая:
воспитывать культуру безопасного поведения детей на дороге и в общественных
местах.
Ход
конкурса:
-Добрый
день, дорогие друзья! Город, поселок, деревня, село, улица, проспект. Ребята,
скажите, пожалуйста, что объединяет перечисленные слова. Правильно, ребята,
дорога. Как мы знаем, дорога не прощает ошибок. Но для тог, чтобы не допускать
ошибки на дороге надо знать ее правила. А как называются данные правила?
Правильно, ребята, правила дорожного движения. А вы их знаете? Сегодня мы с
вами проверим, как вы знаете ПДД. Наш конкурс называется «Эх, прокачу!»
-
Но прежде чем тронуться и поехать давайте с вами проверим, как вы знаете знаки
дорожного движения
1.
Каждой команде дается по пять знаков, они распределяют их между собой.
Называется знак, ученик выбегает со знаком оббегает кеглю и возвращается к
команде. Учитывается быстрота и правильность.
2.
Расставляются таблички с названием знаков. Учащиеся должны расставить знаки у
каждой табличке (по очереди). Кто быстрее расставит тот и выиграл.
- Но вот знаки мы с вами повторили. Но как вы знаете у
водителя должно быть хорошее зрение, поэтому следующим конкурсом мы проверим
ваше зрение.
1. Участникам предлагается с расстояния попасть
мячиком в импровизированный макет светофора. Попадание в красный – 3 балла, в
желтый – 4,в зеленый – 5 баллов.
2.
Разрезанные части дорожного знака раздаются учащимся им надо добежать до холста
и наклеить эту часть, так чтобы в конечном итоге получился знак. Последний
игрок на финише должен громко прокричать название знака.
-
Зрение проверили, знание знаков проверили, но ведь у водителя должна быть и
смекалка, поэтому следующие конкурсы будут состоять в следующем:
1.
Игра
называется "Лучший пешеход" Для участия в игре встаньте
около своих мест. Ваша задача – внимательно смотреть на светофор и следить за
его сигналами. Если горит ЗЕЛЁНЫЙ свет – вы маршируете на месте, ЖЁЛТЫЙ –
хлопаете в ладоши, КРАСНЫЙ – замираете. Кто ошибся, тот садится на своё место.
Выигрывает тот, кто останется стоять последним.
2. Ставятся три стула. На каждом нарисован круг: на
1-ом стуле – красный, на 2-ом – желтый, на 3-ем – зеленый. Каждый от своей
команды услышав вопрос должны добежать до стула, который является ответом на вопрос,
и сесть на него кто быстрей.
Вопросы:
1. Этот сигнал дает проход прохожим
2. Сигнал говорит: ”Дороги нет!”
3. Сигнал посередине светофора.
4. А какой сигнал горит, и проходите говорит?
5. Препятствий нет! Можешь смело ты идти!
6. Сигнал говорит: ”Приготовились?”
-
ребята, а слух то мы забыли проверить?
1.
Итак, конкурс - суфлеров, он называется "Пойми меня". Я сейчас
говорю первым ребятам слова, они должны передать по цепочке услышанное слово.
Последний игрок называет слово.
Слова-задания:
1)
Велосипедная дорожка
2)
Пешеходная дорожка
3)
Зебра
4)
Пешеходный переход
-Ну
теперь все готово для того чтобы тронуться и поехать
-
Молодцы со слухом у вас все в порядке, ну теперь поехали
1. На
дистанции 4-5 метров друг от друга устанавливают кегли, общая дистанция между
которыми 20м. Участники должны провести свой автомобиль за веревочку мимо этих
кеглей. Главное, быстро, но в, то, же время не уронив, ни одного препятствия.
Кто быстрее и точнее выполнит задание?
2. Каждой
команде выдается по обручу. Первый участник бежит с обручем оббегает кеглю,
возвращается, забирает второго оббегают вместе и т.д.
- Ну, вот
ребята мы и прокатились, а теперь жюри подведет итоги и назовет лучших ездоков.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.