Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект по уйгурскому языку на тему сүпәтләр бойичә тәкрарлаш
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект по уйгурскому языку на тему сүпәтләр бойичә тәкрарлаш

библиотека
материалов

Музапарова Гулинур Тилвалдиевна

И.Искәндәров намидики оттура мәктивиниң уйғур тили вә әдәбияти пәни муәллими


Күн.Ай.Жил

Уйғур тили 6-синип

Дәрисниң мавзуси

Сүпәтләр бойичә тәкрарлаш

Дәрислик вә қошумчә әдәбият

Уйғур тили Ғ.Сәдвақасов З.Һевуллаева

6-синип Ш.Баратов М.Мәһәмдинов

Асасий мәхсити

Сүпәтләр бойичә тәкрарлаш арқилиқ өтүлгән мавзуларниң өзләштүрүш дәрижисини ениқлаш, билимини тәкшүрүш вә тапшурма,көнүкмиләрни орунлаш
Мустәқил ишләшкә үгитиш,һәртәрәплимә издиниш арқилиқ оқуш ишида өзлиригә ишәшлик болуш, һәммисини дәрискә толуқ қатнаштуруш, башқилириниң пикирлирини тиңшаш вә қоллап-қувәтләш.



Оқуш нәтижиси

Еғизчә вә язмичә нутқи риважлиниду

Саватлиқ йезишқа вә өз алдиға мустәқил ишләшкә атәтлиниду.

Оқуғучиларниң берилгән мавзу бойичә билим чүшәнчилирини умумлап, оқулған материални тәһлил қилишни, хуласиләшни үгиниши арқилиқ балини қизиқтуруш арқилиқ оқутуш.

Асасий идеялар

Сүпәтләр бойичә алған билимлирини тәкшүрүш.

Сүпәтләр бойичә тапшурмиларни орунлаш

Оқуш усиллири

диагностикилиқ

Көзләр

6-синип дәрислиги 80-94-бәтләр көнүкмиләр вә тапшурмилар

Типи

қайтилаш

Технология

7модульниң элементлири

Тапшурмилар

1тап. Дәрислик билән иш.

2-тап.Дәптәр билән иш

3-тап.Көнүкмиләрни орунлаш

Жабдуқлар

6.1.6





























Дәрис бойичә муәллим билән оқуғучиниң иш- һәрикити:

Психологиялиқ әһвал (сүрәт ичидин сүрәт тап)

C:\Documents and Settings\User\Мои документы\тренинг\псих трен\3.jpg

1.Синипни уюштуруш


4.Йеңи мавзуниң мәхсити:

1.Дәрислик билән иш.

2.Дәптәр билән иш.

3. Тапшурмиларни орунлаш


2.Қайтилаш:сүпәтләр бойичә алған билимлирини тәкшүрүш

Қизиқишини ашуруш

«Рухсәт етилмәйдиған рәң» оюни арқилиқ

Оюн шәрти:

1. Ақ вә қоңур рәңни ейтишқа болмайду.

2. Бир рәңни икки қетим қайтилашқа болмайду.



Соаллири


Жаваплири

  1. Чөпниң рәңги қандақ?

  2. Асман рәңги қандақ?

  3. Аптаппеләз рәңгини ейтиң?

  4. Күздә йопурмақниң рәңги қандақ?

  5. Күн қандақ рәңдә?

  6. Қарниң рәңги?

  7. Деңиз қандақ рәңдә?

  8. Пақиниң рәңги?


  1. Йешил

  2. Көк

  3. Чөпниң рәңги

  4. Сериқ

  5. Қизил, сус қизил

  6. Пақирақ

  7. Асман рәң

  8. Патқақ охшаш



3.Өткән мавзулар бойичә билимлирини тәкшүрүш:

Мәнасини ечиш


I-тап. Тапшурмиларни орунлаш:


1-т. Ким чевәр тәрҗиман?

  1. Сүпәт

  2. Сын есім

  3. Имя прилогательное


1.Мән шәһәрниң чирайлиқ бағлирида, чоң театрлирида болдум. Биз егиз тағниң бағридики көп-көк
чимәнликкә келип чүштуқ. Таза-һава тәнгә дава.


2. Мениң досымның аты- Айдана. Оның көздері дөң-

гелек, қап-қара. Шашы ұзын, бойы орта. Мінезі ашық.


3. Серый, жадный ... Волк

Рыжая, хитрая ... Лиса

Слабый, трусливый ... Заяц

Болшой, косолапый ... Медведь


2-т.«Ичидә» вә «Сиртида» стратегияси арқилиқ. Саваққа тегишлик вә тегишлик әмәс сөзләрни тәйярилап елип келимән, уларниң арисидин оқуғучилар «Ичидә» бүгүнки дәрискә қатниши бар сөзләрни язиду, «Сиртида» дәрискә қатниши йоқ сөзләрни язиду.
Бүгүнки саваққа қатниши бар сөзләргә мавзуға лайиқлаштуруп үч тилда жүмлиләрни қураштуруш

Шәһәр,гүл,гөзәл,қаттиқ,Асим,муәллим,әжайип,йеник,көп,қәләм,тахта



ичидә

сиртидә




3-т.«Диаманта» стратегияси

Диаманта – 7 қурдин ибарәт шеирниң түри \форма\ биринчи вә ахирқи қурлиридики чүшәнчиләр бир – биригә қариму – қарши келиду, мәнаси қариму – қарши яки зит сөзләр билән ишлигәндә наһайити қолайлиқ.




1-7 қур – исим антонимлар

2 қур – биринчи исимға икки сүпәт

3 қур – биринчи исимға 3 пеил

4 қур – 2 исим билән кәлгән сөз бирикмиси

5 қур – иккинчи сүпәткә 3 пеил

6 қур – иккинчи исимға 2 сүпәт




Шәһәр- йеза

Йоған, қедимий

Селиниватиду, өсүватиду,гүллиниватиду

Атақлиқ шәһәр, кичиккинә йеза

Жанлиниду, үгинилиду,қорғилиду

Чирайлиқ, кичик


4-т.«Тоғра вә натоғра пикирләр»

  1. Шәйиләрниң бәлгүсини билдүридиған сөз түркүми сүпәт дәп атилиду.

  2. Соаллири: қандақ? қайси?

  3. Чирайлиқ язди. Сүпәт (рәвиш)

  4. Аққинә көйнәк кийипсиз ақ тикәнләр илмисун, рәңни билдүриду

  5. Ашхана тәрәптин иллиқ пурақ келиватмақта, таамни билдүриду (Пурақ)

  6. Бовамниң беғида татлиқ, чүчүмәл алмилар мәй болуп пишти. сапа (Таам)

  7. Қашаң пичақ қол кесәр,характер (Сапа)

  8. Һорун адәм олтирип ухлайду ,сапа (Характер)

  9. Сүпәтләрниң исим орнида қоллинилиши субстантивлишиши дәп атилиду.

  10. Сүпәтлар 4 түрлүк йол билән ясилиду (морфологиялик ,синтаксислиқ)

  11. Морфологиялик усул билән мурәккәп сүпәтләр һасил болиду. (ясалма)

  12. Синтаксислиқ йол билән бириккән, қошма, қош сүпәтләр ясилиду.

  13. Ясалма сүпәтләр турғун сөзләргә вә пеилларға сүпәт ясиғучи қошумчиларниң

улиниши арқилиқ ясилиду.

14.Сүпәтләрниң алтә дәрижиси бар (Аддий ,кемәйтмә ,ашурма ,әркиләтмә)

15.Сүпәтләр хусусийитигә қарап дәрижилик вә дәрижисиз дәп бөлүниду


5-т.Ойлан,бирик,бөлүш
Үч пикир йезиш,униң бири ялған болуши керәк.
Өз пикириңни башқа топқа бериш керәк.
Иккинчи топ пикирни тәһлил ясайду

Синтаксислиқ йол билән мурәккәп сүпәтләр ясилиду.
Сүпәтләрниң төрт дәрижиси бар.
Яхши адәм. Яхши рәвиш.
Исим билән келиду.
Характерини билдүриду.
Қандақ? соали.
Шәйиләрниң бәлгүсини билдүриду.
Дәрижисиз сүпәт.
Аддий дәрижә.


II-тап.Көнүкмиләр орунлаш.

  1. 145-көнүкмә.Сүпәтләргә соалларни қой

  2. 146-көнүкмә.Көп чекитләрниң орниға сүпәтләрни қой

  3. 147-көнүкмә.Мақаллардин сүпәтләрни тап

  4. 149-көнүкмә.Сүпәт дәрижилирини яз


Ой толғаш

«Терминлар кәштиси»


сөз бирикмиси

мурәккәп жүмлә


мәтин

Күзлүк қоғун,

ахшамқи тамақ,

асма саат


Адил бойи тартип, үзлири доп -домилақ чоң жигит болуп қалған еди.


Шу иллиқ күнниң иссиқ тәпти астида қарларму ериған.Пәқәт жаңгал тәрәптә ала-чипа қарлар көрүнәтти...




7.Йәкүнләш: рефлексия арқилиқ


8.Баһалаш: баһалаш вариғи арқилиқ

Исми


I-тап

II-тап

III-тап

IY-тап

йәкүн

1



















2



















3



















4



















5




















Кейинки орунлинидиған тапшурма

1. Тәкрарлаш. 248-көнүкмә.

2.Турғун сөз бағламчи қурулмилири



Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров123
Номер материала ДВ-179701
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх