Конспект урока обж 8 класс на тему "Землетрясение"

Тема урока:  Землетрясение и его последствия. 8 класс. ОБЖ.

Тип урока: Урок формирования новых знаний.

Цель занятия:

1. Воспитательная: Воспитание в характере норм поведения в различных экстремальных ситуациях.
2. Образовательная: Рассказать об основных параметрах землетрясений и их последствиях.
3. Развивающая: Развитие навыков выживания и поведения в различных ситуациях.

Ход урока:

1. Организационный момент: Приветствие. Отсутствующие. Готовность к уроку.

Целеполагание

---Что значит чрезвычайная ситуация?

---Какие стихийные бедствия существуют?

2.    Актуализация знаний, опрос домашнего задания.

3.Формирование новых знаний:

3.1.На доске: Землетрясение - это подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре.

Это природное явление, не всегда поддающееся предсказаниям, может нанести огромный ущерб. В мире регистрируется почти 150 тыс. землетрясений в год, из которых почти 300 обладают разрушительной силой. Последствия землетрясений очень сильно варьируют в зависимости от местности, ее рельефа, почвы, состояния зданий, плотности населения и т.д.     В связи с трудностями в предсказании землетрясений, необходимо больше заниматься разработкой антисейсмических программ, возникает необходимость дать населению основную теоретическую информацию о землетрясениях, а также практические навыки действий в таких случаях. Это обеспечит грамотно организованное поведение людей при землетрясениях, сокращение количества пострадавших и уменьшение материального ущерба.

3.2.---Как опознать землетрясение? Обсуждение с детьми.
(В первую очередь, мебель начнет двигаться, сначала вибрируя, а потом шатаясь из стороны в стороны. Ощущение зачастую описывается как пребывание на корабле в качку. Другие говорят, что чувствовали, что земля (пол, лестничная клетка и т.п.) просто уходит из-под ног. Первые секунды являются критически важными для выживания. Не мешкайте – сохраняйте хладнокровие и реагируйте быстро. )

3.3.Просмотр презентации. Анализ действий при землетрясении.

Обсуждение с детьми презентации.

Физкультминутка.

3.4. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙ ПО ШКАЛЕ РИХТЕРА. Рассмотреть таблицу, которая лежит на столах у детей.

Балл	Наименование землетрясения	Краткая характеристика
1	Незаметное	Отмечается только сейсмическими приборами
2	Очень слабое	Ощущается отдельными людьми, находящимися в состоянии полного покоя
3	Слабое	Ощущается лишь небольшой частью населения
4	Умеренное	Распознаётся по лёгкому дребезжанию и колебанию предметов посуды, скрипу дверей и стен
5	Довольно сильное	Общее сотрясение зданий, колебание мебели. Трещины в штукатурке, пробуждение спящих.
6	Сильное	Ощущается всеми. Картины падают со стен. Откалываются куски штукатурки, лёгкое повреждение зданий
7	Очень сильное	Трещины в стенах каменных домов. Антисейсмические и деревянные постройки остаются невредимыми
8	Разрушительное	Трещины на склонах и сырой почве. Памятники сдвигаются с места или опрокидываются. Дома сильно повреждаются
9	Опустошительное	Сильное повреждение и разрушение каменных домов
10	Уничтожающее	Крупные трещины в почве. Оползни и обвалы. Разрушение каменных построек, искривление рельсов
11	Катастрофа	Широкие трещины в земле, многочисленные оползни и обвалы. Каменные дома сильно разрушаются
12	Сильная катастрофа	Изменения в почве достигают огромных размеров. Много численные обвалы, оползни. Возникновение водопадов, подпруд на озёрах, отклонение течения рек. Разрушаются все сооружения.

    3.5. Рассмотреть виды землетрясений в учебнике.

   3.6.Чтение инструкции в учебнике «Как себя вести при землетрясении»

Инструкцию приготовить и раздать детям в дневник.

4.       Закрепление.

- У вас на столах есть информация о землетрясении в Японии, прочитайте её.

Землетрясение магнитудой 9 произошло в Японии 11 марта 2011 года, оно вызвало цунами высотой более десяти метров. Эпицентр землетрясения находился в 373 километрах северо-восточнее Токио, его очаг залегал на глубине 24 километра. Вскоре в том же районе произошло еще несколько мощных подземных толчков магнитудой свыше шести. Подземные толчки ощущались и в японской столице - в зданиях попадала мебель, сильно дребезжали стекла. По данным на утро 12 марта, полиция подтвердила гибель 287 человек в результате землетрясения, почти 1050 получили ранения. Генсек правительства Японии обратился к жителям Токио и к тем, кто находится в его окрестностях, повременить с возвращением в свои дома, запастись продуктами питания и переждать какое-то время в безопасном месте.

- Предположим, что вы стали очевидцами этого землетрясения. Как бы вы себя повели, если бы заранее (минут за 15 или за 2 часа) получили информацию о предстоящем землетрясении?

5.Подведение итогов урока.

6. Оценивание, домашнее задание.