Конспект
урока английского языка, проведенного в 10 классе
Unit 5: Holidays
Тип урока: комбинированный.
Цели урока:
Практическая:
- отработка у учащихся умений в
изучающем чтении,
- развитие навыков аудирования
- Закрепление грамматического материала по
теме артикли
- Формирование знаний по теме группа прошедших
времен
Развивающая:
- развитие умения аргументировать и доказывать
свое мнение,
- тренировка памяти, развитие способности
концентрировать внимание и распределять его,
- развитие ассоциативного мышления,
воображения.
Образовательная:
использование английского языка для повышения общей культуры учащихся.
Воспитательная:
воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность творческой
деятельности (активности, увлеченности, целеустремленности, настойчивости,
наблюдательности, волевых качеств, интуиции, сообразительности,
самостоятельности), воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность
существования и деятельности в ученическом коллективе (вежливости,
тактичности, уважения, самообладания, выдержки)
Задачи:
- повторение изученных
и введение нового грамматического материала;
- развитие умений чтения;
- развитие аудирования
с целью получения конкретной информации;
Оснащение
урока: УМК (учебник + рабочая
тетрадь + CD-rom английского языка 10 класса - Ю.Е.Ваулина, В.Эванс,
Д.Дули, О.Е.Подоляко), книга для учителя, компьютер,.
План
урока:
I.
Начало:
1.
Организационный момент. – 1 min.
2.
Фонетическая зарядка -3 min
3.
Речевая зарядка. –
4 min.
II. Проверка домашнего задания. – 3 min.
III. Основная часть:
1.
Обучение аудированию .; - 5 min.
2.
Обучение монологической речи 4 min
2. Обучение
чтению . – 10 min.
3. обучение
грамматики, модальные глаголы
IV. Home
Task. – 3 min.
V. Summary. – 3 min
Ход
урока:
Время
|
Этап
урока
|
Взаимодействие
|
Учитель
|
Учащиеся
|
2 min
3 min
5 min
3 min
5 min.
|
I.
Начало:
1.
Организационный момент.
2.
фонетическая
зарядка
3.
Речевая зарядка.
4.
Проверка домашнего задания
Основная часть:
1. Обучение
аудированию
|
–
Good morning, students. I am glad to see you,
Today we continue
talking about holidays, usage of articles and we will revise past tenses
Look at the screen
and find the odd word in each line
Tell me about your last trip using the phrases
Ok thank you and now let’s check your homework
Now open your books page 85 ex. 7 we are going to listen
to the speakers a we should choose one of the given variants 1 B 2 C 3 A 4 C
|
–
Good morning.
Учащиеся
читают слова и называют лишнее слово
Учащиеся рассказывают о поездках, используя
опорные фразы
Учащиеся проверяют домашнее задание,
исправляют ошибки
Учащиеся слушают аудио и выбирают вариант
ответа
|
10 min
14 min
|
Обучение грамматике
Отработка грамматического материала
|
Today we’ll learn
how to talk about the past look at the screen and read the rules make up your
own sentences using these tenses
Now let’s do ex. 2 you should say what tenses are used in
the sentences
Ok that’s great now let’s do ex. 3
|
Учащиеся
читают правила
Учащиеся
выполняют задания в учебнике
|
1 min
|
Объяснение домашнего задания.
|
Write down your home task please ex. 1, 3 page 174 ,
|
Учащиеся записывают Д/З с пояснениями в дневник
|
2 min
|
II. Подведение итогов.
|
Now we know how to talr about the past events You worked
hard today! Thank you for your lesson good bye
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.