Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект. Драматизация сказки «РЕПКА»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект. Драматизация сказки «РЕПКА»

библиотека
материалов

















Конспект.

Драматизация сказки «РЕПКА»

в дошкольной группе с детьми

с нарушением слуха.



Туаури Эльвира Вильгельмовна

воспитатель первой квалифика-

ционной категории.



Г.Владикавказ.

2015г.

Программное содержание:

1. Содействовать развитию актерских способностей у детей,

приобретению полезных навыков и умений;

2. Обогащать словарный запас, закрепить вежливые слова

3. Воспитывать желание принимать участие в коллективных мероприятиях.



Предворительная работа:

разучивание слов, движений, рассматривание иллюстраций к сказке, пальчиковый театр, просмотр мультфильма,

изготовление костюмов, декораций.



Оборудование:

Таблички с речевым материалом.

Костюмы для всех персонажей осетинские национальные. Декорация (домик, деревца, яблоня, скамейка для деда с бабкой, косточка для собаки)

Не завершенные рисунки с изображением репки

Салат из овощей и репки для угощения детей.



Этапы работы:

I. Звучит осетинская народная мелодия. Входит Репка, танцует, садится на пенек.

Появляется Дед, окучивает Репку, присаживается на скамейку, появляется Бабка с вязанием в руках, о чем-то

шепчется со стариком.

На протяжении всей инсценировки звучит мелодия из различных национальных лирических произведений.

II. Рассказчик читает тест сказки.

Дед подходит к Репке, тянет - потянет, вытянуть не может.

Зовет Дед Бабку, тянут – потянут, вытянуть не могут.

Позвали Внучку, тянут – потянут, вытянуть не могут.

Позвали Жучку, тянут – потянут, вытянуть не могут.

Позвали Кошку, тянут – потянут, вытянуть не могут.

Позвали Мышку, тянут – потянут и вытянули Репка.

Все персонажи веселятся, танцуют в хороводе.

III.1) Воспитатель подводит детей к столу и предлагает

Детям дорисовать недостающие детали репки на рисунке

( кто дорисовывает ботву, а кто корнеплод )

2) Бабка приглашает детей к столу угоститься

салатом из овощей и вкусной репки. После угощения дети проговаривают благодарственные слова.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Программное содержание:

1. Содействовать развитию актерских способностей у детей,

 приобретению полезных навыков и умений;

2. Обогащать словарный запас, закрепить вежливые слова

 

3. Воспитывать желание принимать участие в коллективных мероприятиях.Программное содержание:

1. Содействовать развитию актерских способностей у детей,

 приобретению полезных навыков и умений;

2. Обогащать словарный запас, закрепить вежливые слова

3. Воспитывать желание принимать участие в коллективных мероприятиях.Программное содержание:

1. Содействовать развитию актерских способностей у детей,

 приобретению полезных навыков и умений;

2. Обогащать словарный запас, закрепить вежливые слова

3. Воспитывать желание принимать участие в коллективных мероприятиях.

Общая информация

Номер материала: 477423

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"