Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект к утреннику "Живая газета"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект к утреннику "Живая газета"

библиотека
материалов

Утренник «Живая газета»

1. Вступительные частушки на экологическую тему.

2.Ведущий. Замечательный писатель и большой любитель природы М.М.Пришвин писал: «Мы хозяева природы и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни…Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину…» и т.д.

3.Ученик. стих. Н.Заболоцкого «Просьба».

4.Ученик. Природа, как израненная птица кричит, просит о помощи. Мы должны знать, о том, как сохранить природные богатства, для тех, кто будет жить на Земле после нас. Вот об этом мы сегодня узнаем из газеты. Она называется « Живая газета».

Первая страница газеты. Отгадайте загадку.

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь

Он невидимый и все же

Без него мы жить не можем. (Воздух)

5.Ученик. Речь пойдет о воздухе. Мы живем в воздушном океане, который называется атмосферой, а мы просто называем его – небом.

6.Ученик. Выше леса, выше гор

Расстилается ковер

Он всегда, всегда раскинут

Над тобой и надо мною

То он серый, то он синий,

То он ярко-голубой.

7.Все живое дышит воздухом и этот воздух должен быть чистым. Но не всегда он бывает таким. В воздухе содержатся микробы. Среди них есть такие, которые вызывают болезни. Когда в комнате много людей, а окна закрыты, то микробов может накопиться очень много, на все предметы из воздуха оседает пыль и микробы в ней накапливаются. Чтобы микробов было меньше, надо проветривать комнату, стирать пыль влажной салфеткой. Очень хорошо очищают и освежают воздух растения. Они собирают на листья вредные вещества. Поэтому в квартирах и около зданий должно быть как можно больше зелени.

8.Инсценировка «Чудо – листья»

9.Вторая страница газеты. Отгадайте загадку.

В морях и реках обитаю,

Но часто по небу летаю.

А как наскучит мне летать

На землю падаю опять. ( Вода)

10.Эта страница о воде. Вода – драгоценный дар природы.

Ни умыться, ни напиться без воды

Листику не распуститься без воды.

Без воды прожить не могут птицы,

Зверь и человек

И поэтому всегда всем и везде нужна вода.

11. Вода на Земле находится в океанах, морях, реках, ручьях, болотах. Снег – это тоже вода, облака – вода. Но для растений, животных, человека не всякая вода годится. В океанах и морях вода соленая, а чтобы попить или умыться нужна пресная вода и она должна быть чистой. Пресной воды на Земле не так много и надо ее беречь. Нужно экономно расходовать, не оставлять краны открытыми, беречь воду от загрязнения.

12 Инсценирование

Водичка, водичка, умой мое личико…

Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда наш первый друг

Снимет грязь с лица и рук?

Без чего не сможет мама

Ни готовить, ни стирать?

Без чего мы скажем прямо

Человеку умирать?

13.Появляеися Нептун.

Здравствуйте, ребята! Узнали меня? Это я, подводный царь Нептун. Где вода там и я. Хочется сегодня мне рассказать вам как ученики нашей школы обследовали нашу речку Оеш. Сообщение.

Через село Новотырышкино протекает река Оеш. Название ее с тюрского переводится как «застойный».По рассказам старожилов раньше река была полноводной и чистой. На ней стояли мельницы, а воду использовали для питья. После того как речку стали прудить плотинами движение воды остановилось и она стала оправдывать свое название. В 90-е годы плотины разрушились и речка стала постепенно восстанавливаться. 17 октября 2007 года учащиеся нашей школы под руководством Соловьева Ю.П. и Кутькиной З.П. провели экспедицию с целью изучения истории природы родного края и вот что они выяснили:

а) скорость течения реки 17-20м/мин

б) глубина минимальная 20-30 см, максимальная 2 м

в ) ширина реки: минимальная 2 м, максимальная 15 м.

Обнаружено более 30 родников, встретились животные – обитатели водоема и его берегов – щуки, окуни, караси, ондатры, утка-кряква, обнаружены гнезда птиц.

Речка наша загрязнена: резиновыми покрышками, бутылками, банками, досками, бочками, испорченными сетями, пятна мазута на воде, свалки мусора на берегах.

В заключении я хочу сказать, что природа просит нас о помощи, и охранять природу, значит охранять свою родину.

14. Инсценирование песни о воде «Почему я водовоз?»

Третья страница нашей газеты – Зеленая.

Она зеленая потому что основу живой природы составляют растения. Они дают пищу, кислород всем живым существам.

Жизнь в зеленом мире этом

Хороша зимой и летом.

Жизнь летает мотыльком,

Шустрым бегает зверьком,

В облаках кружится птицей,

Скачет по ветвям куницей.

Жизнь прекрасна, жизнь вокруг,

Человек природе друг.

15. Правила поведения в лесу, на лугу, ну речке см.Презентацию

(презентация подготовлена на основе игрового дидактического материала «береги живое» студией «Весна. Дизайн» г.Киров сайт – viki.rdf.ru



Растениями надо любоваться , а не губить их Не ловить никаких животных, не пугать их, не кричать в лесу, не трогать птичьих гнезд, не обижать никого, даже самых маленьких жучков и паучков.

Игра «Цветы» педсовет №7 (09)

Все:

Мы вас просим.

Берегите эти земли, эти ветры,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Песня «Берегите природу»


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

  Это конспект у утреннику "Живая газета". Проводили учителя нашей школы (Соловьева Л.Г.) .Можно добавлять еще материалы. Утренники по экологии и охране природы актуальны всегда.

Замечательный писатель и большой любитель природы М.М.Пришвин писал: «Мы хозяева природы и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни…Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину…» и т.д.  

Природа, как израненная птица кричит, просит о помощи. Мы должны знать, о том, как сохранить природные богатства, для тех, кто будет жить на Земле после нас.  Вот об этом мы сегодня узнаем из газеты. Она называется « Живая газета».

Автор
Дата добавления 28.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала 548140
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх