- 23.11.2014
- 2515
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по образовательным областям
Коммуникация
и ПознаниеТема: Интеллектуальная игра «Умники и умницы»
Ход
Дети входят в группу, становятся в круг.
«Собрались все дети в круг,
Я – твой друг, и ты – мой друг,
Вместе за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся»
Воспитатель
- Посмотрите, сколько гостей, поздоровайтесь и подарите им свои улыбки.
Дети стоят около воспитателя полукругом.
Организационный момент:
Воспитатель
- Я рада приветствовать вас, уважаемые участники, на нашей интеллектуальной игре «Умники и умницы».
Вам предстоит проявить своё внимание и сообразительность. Выполнив задания, вы дойдёте до конца дорожки «Умники и умницы». За каждое задание вы получите по букве и в конце игры сможете прочитать зашифрованное слово . А оценивать ваши способности будет жюри.
Воспитатель представляет жюри.
Воспитатель
- Сегодняшняя игра посвящена теме «Родина»
- Что такое Родина? (Родина - это место, где мы родились, где живем, где живут наши родные и близкие люди)
Воспитатель
Задание 1. Словесная игра «Подбери определения»
- Итак, первое задание - ответьте на вопросы:
- Как называется страна, в которой мы живем? (Страна, в которой мы живём, называется Россия)
- Какая Россия? (Россия большая, огромная, могучая, необъятная, великая, красивая, любимая и т.д.)
- Назовите столицу России. ( Столица России – город Москва.)
- Что вы о ней знаете? ( В Москве находится правительство нашей страны и президент России Путин Владимир Владимирович. В Москве есть Кремль на Красной площади. В Москве много театров, памятников, музеев.)
Воспитатель
- Уважаемое жюри, оцените выполнение задания детьми.
Задание 2. Дидактическая игра «Найди флаг и герб»
Воспитатель
-- У каждой страны, города есть свои символы: флаг, герб, гимн. Разделитесь на группы, подойдите к столам и найдите:
1. Флаг и герб России
2. Флаг и герб Советского района
- Расскажите, что изображено на флаге России?
- Что символизируют полосы?
- Что изображено на флаге Советского района?
Ответы детей.
- Слово предоставляется жюри.
Задание 3 Дидактическая игра «Достопримечательности города»
Воспитатель:
- Расскажите в каком округе вы живете?. ( Я живу в Ханты – Мансийском округе )
- Как называется город, в котором вы живете? ( Город Советский,)
- В нашем городе есть достопримечательности. Подумайте, о какой вы сможете рассказать?
Ответы детей.
Воспитатель
- Оценка жюри.
Задание 4 Словесная игра «Назови профессию»
Воспитатель
- Люди каких профессий работают в нашем городе, и что они делают?
(Строители – строят дома, врачи – лечат людей и т.д.)
- Уважаемое жюри, оцените выполнение задания детьми.
Физ.минутка
Я шофер – помыл машину,
Сел за руль и выгнул спину.
Загудел мотор, и шины
Зашуршали у машины.
Подметает дворник двор,
Убирает дворник сор.
Наш охранник на посту
Смело смотрит в темноту.
А сапожник сапоги
Для любой сошьет ноги
К сапогам прибьет подковки
И – пляши без остановки.
Наши летчики – пилоты
Приготовились к полету.
Я – гимнаст. Моя сноровка
Восхитит всех вокруг.
Видишь, как на брусьях ловко
Исполняю сложный трюк.
Веселей смотри вокруг:
Детский врач – ребятам друг.
Задание 5 Дидактическая игра « Сделай город красивым»
Воспитатель:
- Подумайте и скажите, что люди должны делать, чтобы город был красивым.
(Чтобы город был красивый, люди должны строить красивые здания, высаживать цветы, деревья, украшать к праздничным дням, не мусорить,)
Воспитатель:
- Слово предоставляется жюри.
Задание 6 Составление рассказов по серии сюжетных картинок.
Воспитатель:
- Разложите картинки по порядку.
- Кто изображён на картинке?
- Когда происходит действие?
- Где происходит?
- Что делает персонаж?
- Правильно ли вы расставили картинки? Проверьте.
- А теперь возьмите листок и карандаш, подойдите к жюри и расскажите им свой рассказ.
Итог:
- Для подведения итога предоставляем слово жюри.
- Прочитайте, как вас оценило жюри. (Умники)
- Вот и закончилась наша игра, вам понравилось?
- Что вам было легко?
- Кто из вас испытывал затруднения? Какие?
- Мне с вами было очень интересно играть. Молодцы! Спасибо!
(Вручение медалек «Умники и умницы»)
Тема: интеллектуальная игра «Умники и умницы»
Цель: Выявление навыков связной речи детей.
Интеграция образовательных областей:
Познание (формирование целостной картины мира).
Социализация (развитие игровой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми).
Коммуникация (развитие всех компонентов устной речи: лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи; связной речи – диалогической и монологической форм).
Виды детской деятельности и формы работы:
· игровая (дидактическая игра);
· коммуникативная (беседа, диалог).
Формы организации детей: групповая
Задачи:
Обучающие:
1. Закрепить навыки связной речи.
2. Закрепить знания детей о своей стране, столице.
3. Закрепить знания детей о символике страны и родного края
4. Закрепить знания детей о городе, в котором мы живем, его достопримечательностях (без опоры на наглядность).
5. Закрепить знания детей о профессиях родного края.
6. Упражнять детей в составлении рассказа по серии сюжетных картинок.
7. Обогащать словарный запас детей существительными, прилагательными, глаголами-действиями.
Развивающие:
1. Развивать диалогическую речь, общие речевые навыки.
2. Развивать навыки коммуникативного общения.
3. Развивать умение составлять простые предложения.
4. Развивать умение подбирать глаголы – действия, обозначающие трудовые действия людей разных профессий.
5. Развивать навык последовательно выстраивать цепочку сюжетных картинок.
Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к Родине.
2. Воспитывать уважение к труду взрослых, заботливое отношение ко всему, что окружает детей.
6 671 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Семенова Алена Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.