Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами.
Цели:
Образовательные:
- дать понятие о назначении компьютерных сетей и их видах;
- познакомить обучающихся со структурой и аппаратным обеспечением локальных сетей;
- показать принципы работы в локальной сети
Воспитательная:
- формировать у учащихся познавательную активность, ответственность и дисциплинированность.
Развивающая:
развивать умения анализировать, сравнивать и находить различия в топологиях ЛС.
1. Орг. момент
2. Повторение
ТБ Находясь в компьютерном классе, вы должны соблюдать правила техники безопасности. Повторим их сейчас.
С точки зрения организации взаимодействия ЛС делят на два вида:
Сервер - центральная мощная машина, которая играет роль коллективного хранилища данных. К нему подключают принтер, сканер, модем. Клиент - рабочая станция. Работой такой сети управляет сетевая операционная система. Ее назначение - дать работать пользователям ЛС, не мешая друг другу.
Основные понятия ЛС:
Локальные сети соединяются кабелем. Кабель может быть трех видов:
|
|
Вид кабеля |
Характеристика |
Изображение |
|
1 |
коаксиальный скорость передачи данных до 10 Мбит/сек |
им первоначально соединяли ПК в сеть |
|
|
2 |
витая пара скорость от 10 до100 Мбит/сек |
представляет собой одну или несколько пар изолированных, скрученных между собой проводов, последнее время стала популярной. |
|
|
3 |
оптоволоконный скорость от 100 Мбит/с |
стеклянный цилиндр покрытый оболочкой с другим коэффициентом преломления, со снижением стоимости приобрел широкое распространение |
|
Топология характеризует физическое расположение узлов сети и обуславливает
ее характеристики. Различают три соединения (базовые
топологии) - шина, кольцо и звезда.
|
Шина - компьютеры соединены последовательно и подключены к одному кабелю. |
|
|
Кольцо - ПК физически присоединены к центральному узлу, а по кольцу циркулирует последовательно от одного ПК к другому пакет особого типа, маркер (token). ПК должен дождаться прихода свободного маркера и захватить его, "наполнить" своей информацией и послать по сетевому кабелю. Так как в каждый момент времени только один ПК будет использовать маркер, то в сети не возникает ни состязаний, ни коллизий. Смотрите видеоролик, там всё хорошо показано. |
|
|
Звезда - все компьютеры сети присоединены к центральному узлу. В роли центрального узла выступает сетевой концентратор (хаб). Все компьютеры присоединены к концентратору посредством витой пары. Такая сеть более устойчива к повреждению кабеля. Выход из строя одного ПК не нарушает работу всей сети. |
|
|
При выборе топологии руководствуются критериями: надёжность, помехоустойчивость, стоимость установки и обслуживания, скорость передачи данных |
3. Практическое задание
1. Создать папку с вашим именем
2. Запустить программу Блокнот и набрать в нём указать данные о себе: фамилия, имя, школа, класс, дата рождения, домашний адрес, домашний телефон.
3. Сохранить набранную информацию в папке
4. Сделать к созданной вами папке полный доступ для всех пользователей.
5. Используя сетевое окружение, зайти на один из соседних и сделать папку сетевым диском.
6. Скопировать файл на созданный сетевой диск.
7. Скопировать файл в папку на все остальные компьютеры (без создания сетевых дисков).
8. Отключить сетевой диск.
9. Удалить папку со своего компьютера (после разрешения преподавателя).
4. Домашнее задание
В тетради записать ответы на вопросы 1 и 2, и выполнить задание 3
1. Какой тип сетей (глобальные или локальные) будет использоваться для выполнения указанных ниже действий?
а) вывод документа на сетевой принтер, расположенный в соседней комнате вашей организации;
б) отправка электронного письма другу из Германии;
в) копирование файла со своего рабочего компьютера на сервер организации;
г) обновление антивирусных баз с сайта разработчика;
д) сетевая компьютерная игра с соседом по подъезду;
е) поиск в Интернет информации о погоде.
2. Какие функции выполняет сервер локальной сети?
3. Изобразите варианты соединения в сеть четырёх компьютеров-серверов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами.
Цели:
Образовательные:
- дать понятие о назначении компьютерных сетей и их видах;
- познакомить обучающихся со структурой и аппаратным обеспечением локальных сетей;
- показать принципы работы в локальной сети
Воспитательная:
- формировать у учащихся познавательную активность, ответственность и дисциплинированность.
Развивающая:
развивать умения анализировать, сравнивать и находить различия в топологиях ЛС.
Данный урок позволяет получить учащимся теоретические сведения и практические навыки по работе в локальной сети.
6 672 378 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Арутюнова Галина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.