Инфоурок Музыка КонспектыКонспект урока музыки 2 класс, III четверть Раздел «В концертном зале» Тема урока: «Музыкальные образы и сюжеты фортепианной сюиты «Картинки с выставки» М.П.Мусоргского».

Конспект урока музыки 2 класс, III четверть Раздел «В концертном зале» Тема урока: «Музыкальные образы и сюжеты фортепианной сюиты «Картинки с выставки» М.П.Мусоргского».

Скачать материал

Урок музыки,

разработанный учителем музыки

МБОУ Шиморская СОШ

Городского округа г.Выкса

Нижегородской области

2 класс, III четверть

Раздел «В концертном зале»

Тема урока: «Музыкальные образы и сюжеты фортепианной сюиты «Картинки с выставки» М.П.Мусоргского».

Цель урока: введение детей в мир музыки М.П.Мусоргского.

Задачи урока:

Обучающая – познакомить с жизненным и творческим путём русского композитора М.П.Мусоргского, с новым музыкальным произведением «Картинки с выставки», сформировать понятие «фортепианная сюита», «музыкальный образ»;

Развивающая – овладевать правилами поведения в концертном зале, умениями увидеть музыкальный образ и сюжет произведения, осознанно говорить о нём;

Воспитывающая – прививать уважение и любовь к искусству, слышать и чувствовать красоту музыкальных образов.

Планируемые результаты.

Личностные УУД: эмоционально откликаться на выразительные и изобразительные особенности музыки, на живописные и музыкальные образы; воплощать художественно-образное содержание музыки в пластике и рисунке.

Познавательные УУД: узнавать изученные музыкальные произведения и их авторов; применять знания основных средств музыкальной выразительности при анализе произведения; соотносить содержание и средства выразительности музыки и живописных образов.

Регулятивные УУД: оценивать собственную музыкально-творческую деятельность и деятельность одноклассников.

Коммуникативные УУД: слушать собеседника и вести диалог; участвовать в коллективном обсуждении, размышлять о характере музыки, подбирать слова, отражающие содержание музыкальных произведений.


Знаково-символические УУД: использовать графическую и пластическую модель при изучении музыкального произведения.


Тип урока: изучение и закрепление нового материала.

Форма урока: урок-прогулка

Технология: ИКТ

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, фортепиано, презентация.

Ход урока

Вход в класс под музыку.

М.П.Мусоргский «Прогулка»

Организационный момент.

Музыкальное приветствие.

Актуализация знаний.

Ребята, вам знакомо музыкальное произведение, под которое вы вошли в класс?

Да. Это «тропинка», «дорожка». Мы по ней «гуляли».

Как гуляли?

Не спеша, уверенно, размашисто, широко…

А кто же композитор нашей прогулки?

М.П.Мусоргский

hello_html_4bc10e0f.gifhello_html_3022585d.gif

Молодцы!

Открытие новых знаний.

М.П.Мусоргский родился 21 марта 1839 года в Псковской губернии в помещичьей семье.

hello_html_53354d49.gif

Первые уроки музыки проходили под руководством его мамы Юлии Ивановны, которую он очень любил. А в таком же возрасте как вы(9 лет), он прекрасно играл на фортепиано, импровизировал. У Модеста Петровича была прекрасная музыкальная память. Услышанное музыкальное произведение мог тут же сыграть или записать нотами.

hello_html_m24752ae9.gif

Но в 10летнем возрасте Мусоргского определили в Петербургскую Школу гвардейских подпрапорщиков. Он преуспевал и в военных науках, и в изучении иностранных языков, и в истории, и в литературе. Мусоргский был желанным участником вечеринок, где блестяще играл польки и кадрили. В 17 лет он уже офицер Преображенского полка.

hello_html_m2a15aa2d.gif

Оставив чин офицера в Преображенском полку ради занятий музыкой, Мусоргский вступил в творческое содружество  российских композиторов «Могучая кучка» .

hello_html_m7b3ff367.gif

М.П.Мусоргский одарил мир бесценными музыкальными сокровищами. И одно из них мы сегодня узнаем.

hello_html_79a35f76.gif

Мы отправляемся в Концертный зал. Сегодня это будет наш родной Нижегородский Кремлёвский концертный зал.

hello_html_159f4e70.gif

Всю информацию о предстоящем концерте мы узнаем…?...

Из афиши.

hello_html_34c00c9c.gif

Познакомимся с ней. Прочитаем.

М.П.Мусоргский фортепианная сюита «картинки с выставки». Исполняет Денис Мацуев.

Перед нашим культурным походом вспомним основные правила – особенности посещения концерта.

Не опаздывай. Приходи к указанному времени.

Красиво, празднично одетым.

Познакомься с программой концерта.

Слушай музыку в тишине.

Выражай своё позитивное отношение к понравившемуся произведению и исполнителю аплодисментами.

Перед концертом необходимо познакомится с биографией и творчеством композитора, а так же с историей создания произведения. Это поможет лучшему восприятию музыки.

О Модесте Петровиче мы немного узнали, а вот что же такое фортепианная сюита?

hello_html_m3f06928e.gif

Фортепианная, значит произведение написано для инструмента фортепиано и исполняется им.

А как называют музыканта, играющего на фортепиано?

Пианист.

А что же такое сюита?

Сюита – это музыкальное произведение, которое состоит из нескольких частей, контрастных по характеру

hello_html_m78eaecd8.gif

Вот мы и готовы для посещения концертного зала. В путь. А поможет нам в этом наша «Прогулка». Споём её быстро, отрывисто, но при этом торжественно. Как радостное, праздничное звучание колоколов.

Исполнение темы «Прогулка»

hello_html_6e2c50af.gif

Вот так же празднично, торжественно звучали колокола звонниц русских городов, встречая с походов и битв мужественных, храбрых защитников, богатырей Земли русской. А мы слушаем музыкальную картинку «Богатырские ворота» фортепианной сюиты.

hello_html_m3fc778b9.gif

Слушание «Богатырские ворота»

Какими вам представились Богатырские ворота?

Большие, старинные, крепкие, резные, красивые, мощные…

hello_html_4b529040.gif

Фортепианную сюиту «Картинки с выставки» М.П.Мусоргский написал под впечатлением посещённой им выставки работ его друга, художника Виктора Гартмана. У Гартмана Богатырские ворота выглядят так (показ).

hello_html_m3b9d529a.gif

Созвучен их образ с услышанной вами музыкой?

«Пройдёмся» далее по выставке картин. И вновь с нами «Прогулка».

hello_html_m360cd8b.gif

В этой пьесе – теме Мусоргский изобразил себя. Повторяясь на протяжении всей сюиты, она не только служит связкой между картинами, но и придаёт всему произведению радостный праздничный характер, а также настраивает на прослушивание.

Слушание «Прогулки»

Кто же теперь перед нами? Как прозвучит музыка?

Слушание «Балет невылупившихся птенцов»

Музыка была сказочная, шутливая, лёгкая,танцевальная, с высокими звуками, как будто кто-то прыгал…

Какими вам представились герои этой картины?

Маленькие, забавные, весёлые… может быть это зайчики или птички…

«Балет невылупившихся птенцов» так назвал композитор эту пьесу.

hello_html_m5cc9dcea.gif

Представьте и вы себя птенцами. Какой танец-балет был бы у вас?

Пластическая импровизация.

hello_html_40686e01.jpghello_html_m2b6f30f3.jpg


Художник Виктор Гартман был и прекрасным дизайнером-костюмером. Вот такие эскизы костюмов птенцов он представил(показ).

hello_html_b6486f4.gif

Ребята, а вы любите рисовать?

Проявите и вы свой талант. Нарисуйте какими вам представились герои музыкальных пьес фортепианной сюиты М.П.Мусоргского.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока музыки 2 класс, III четверть Раздел «В концертном зале» Тема урока: «Музыкальные образы и сюжеты фортепианной сюиты «Картинки с выставки» М.П.Мусоргского»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предлагаю вашему вниманию конспект урока (№1) по музыке 2 класс, III четверть. Раздел  «В концертном зале». 

 

Тема урока:  «Музыкальные образы и сюжеты фортепианной сюиты «Картинки с выставки» М.П.Мусоргского».

Цель урока: введение детей в мир музыки М.П.Мусоргского.Форма урока: урок-прогулка. В прцессе урока идёт знакомство с жизнью и творчеством М.П. Мусоргского, правилами поведения в Концертном зале, с понятием "Фортепианная сюита", с музыкальными картинками - образами сюиты. Используется графическое и пластическое моделирование музыки. 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 367 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.11.2014 7887
    • DOCX 19.5 мбайт
    • 160 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суворкина Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суворкина Татьяна Геннадьевна
    Суворкина Татьяна Геннадьевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 40516
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 907 человек

Курс повышения квалификации

Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Музыкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 145 человек