Тема урока: Страны Южной Африки. ЮАР.
Класс: 7
Цели урока:
обобщающие: способствовать формированию знаний о ГП ЮАР, рельефе, климате,
внутренних водах, население ЮАР; расширить и углубить знания об особенностях
природы Южной Африки, населении и его хозяйственной деятельности; дать
представление о современной политической карте региона; составить краткую
страноведческую характеристику ЮАР;
воспитательные: обеспечить воспитание положительного отношения к знаниям, воспитание
дисциплинированности;
развивающие: развивать умение действовать самостоятельно; развивать эмоции
учащихся; развивать умение применять знания на практике;
Тип урока: комбинированный, частично-поисковый
Оборудование: карты Африки атласа (политическая, физическая, хозяйственная
деятельность населения, социально-экономическая, тематические), учебные картины
ландшафтов Южной Африки, экранные пособия.
Ход урока
1. Организационный момент.
Ребята, здравствуйте! Садитесь.
2.Проверка домашнего задания
Сегодня мы с вами сделаем последнюю остановку на удивительном и
загадочном материке Африка. На предыдущем уроке мы уже начали изучать регионы
Африки. С каким регионом и с какой страной мы познакомились на прошлом уроке?
Ученики: Сев. Африка. Алжир
Учитель: Перед тем, как отправиться в новое путешествие,
давайте проверим, как хорошо вы выполнили свое домашнее задание.
Тесты
(фронтальный письменный опрос) с взаимопроверкой
Учитель: Молодцы, ребята! Теперь мы можем
отправляться дальше!
3. Изучение нового материала
Учитель: Сегодня мы продолжим
изучения регионов Африки. (слайд 4) Я предлагаю вам узнать регион и страну Африки, которую мы будем
сегодня характеризовать, по ее краткому описанию и сформулировать тему урока.
«Эта страна расположена на
юге материка. Она омывается водами двух океанов. На юге страны расположены
древние горы: Капские и Драконовы. В её пределах находится одна из крайних
точек этого материка.»(слайд 5)
Ученики: Регион - Южная Африка. Страна — ЮАР.
Учитель: А как будет называться тема?
Ученики:
Страны Южной
Африки. ЮАР.
Учитель: Молодцы! Давайте, запишем число
и тему урока. (Слайд 6)
Учитель: А как вы думаете, о чем мы будем
говорить сегодня на уроке?
Учитель: Сегодня мы выясним некоторые
особенности природы Южной Африки, вызванные ее географическим положением,
познакомимся со странами этого региона. А отдельно мы остановимся на самом
развитом государстве Африки – Южно-Африканской республике.
Южная Африка занимает узкую часть материка и с трех
сторон омывается океанами. В ней повторяется большинство природных комплексов
Африки.
Здесь находится один из крупнейших не только в Африке, но и в мире
районов добычи рудных полезных ископаемых.
Южная Африка находится примерно в тех же
широтах, что Судан и Северная Африка. Однако здесь нет пустыни, подобной
Сахаре. В тропическом поясе не только выпадает больше осадков, чем в Сахаре, но
и ниже температуры, хотя они все равно остаются высокими.
-Чем это можно объяснить? (географическим
положением: небольшой протяженностью с запада на восток, значительным влиянием
Индийского океана, господствующими юго-восточными пассатами, большей высотой
над уровнем моря.)
Коренное население Южной Африки составляют
народы банту, бушмены и готтентоты. Основное
население сосредоточено на юге материка в субтропической зоне, а также на востоке,
где природные условия наиболее благоприятны для развития земледелия и
пастбищного скотоводства. Полупустыня Калахари и пустыня Намиб заселены очень
редко.
Во второй половине ХХ в. в странах Южной
Африки были открыты богатейшие залежи алмазов, золота,
меди, урановых руд, никеля, добыча которых стала развиваться
быстрыми темпами.
Появилось производство цветных и других
металлов. Значительно увеличился вывоз руды в другие страны. По добыче многих
полезных ископаемых Южная Африка - ведущий регион в мире.
Задание: Выписать в тетрадь государства
Южной Африки, с указанием столиц, используя атлас (c. 26).
Состав: Замбия (Лусака), Малави, Мозамбик
(Мапуту), Зимбабве (Хараре), Ботсвана (Габороне), Намибия (Виндхук), Лесото
(Масеру), Свазиленд (Мбабене), Мадагаскар (Антананариву), ЮАР (Претория).(слайд
7)
ЮАР
Визитка страны (работа с учебником) стр 76.
-
Ребята, давайте
вспомним с вами план характеристики страны.(слайд 8)
1.В какой части материка расположена страна. Как называется ее
столица.С какими странами граничит.
2.Каковы особенности рельефа (общий
характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот). Полезные
ископаемые страны.
3.Каковы климатические условия в разных
частях страны (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое
количество осадков). Каковы различия по территории и по сезонам.
4.Какие крупные реки и озера
расположены.
5.Какие представлены природные зоны.
Каковы их основные особенности.
6.Какие народы населяют страну. Каковы
их основные занятия.
-
Какие карты следует
использовать при описании страны? (Политическая, физическая, климатическая,
карта климатических поясов, карта природных зон, карта населения)
-
А теперь давайте попробуем
охарактеризовать Южно-Африканскую Республику по плану. (слайд 9)
1.В какой части материка расположена страна.
Как называется ее столица. С какими странами граничит.
- Пользуясь политической картой
материка в атласе определите, в какой части материка расположена страна ЮАР,
какой город является столицей ЮАР, с какими странами граничит ЮАР?
(Под запись) (слайд 10)
Столица — Претория. (Слайд 11)
ЮАР - одна из крупных стран Африки, расположена на южной оконечности
материка.
Граничит с Намибией, Ботсваной, Зимбабве,
Мозамбик, Свазиленд, Лесото.
2.Каковы особенности рельефа (общий
характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот). Полезные
ископаемые страны.
- Теперь давайте попробуем описать рельеф страны.
ЮАР - страна разнообразной природы
и огромных природных богатств.
- Определите, какие
формы рельефа (горы или равнины) преобладают в стране. (горы)
-
Посмотрите в
атласы и скажите какие горы протягиваются на большей части побережий страны? (Капские
и Драконовы).
-
Назовите самую
высокую точку страны (гора Ткабана-Нтленьяна 3482 м. Свое сказочное
название горы получили из-за дымки, которая скрывает вершины гор. Она очень
похожа на клубы дыма, выпускаемые из ноздрей дракона. Красота этих чудесных гор
тоже поистине сказочная. Зимой они покрыты снегом, несмотря на близость вечно
теплого Индийского океана! А летом, в окружении зелени.(слайд 12)
Недра ЮАР исключительно богаты
разнообразными полезными ископаемыми. Эту страну называют геологическим чудом.
Объясняется это близким залеганием к поверхности земли древних кристаллических
пород.
- Посмотрите в атласы и скажите какие полезные ископаемые
добывают в ЮАР.
(под запись)Большую ее часть
занимает равнинное плато, которое к югу и востоку постепенно повышается,
переходя в Капские и Драконовы горы.
(под запись) Здесь находятся крупнейшие
месторождения золота, урановых и хромитовых руд. С
магматическими породами связаны богатейшие месторождения железных,
марганцевых, оловянных руд, платины. Основное богатство страны - алмазы.
Имеются значительные запасы каменного угля.(слайд 13)
3.Каковы климатические условия в разных
частях страны (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое
количество осадков). Каковы различия по территории и по сезонам.
-Теперь давайте определим в каких
климатических поясах лежит страна
-Для этого вам необходимо открыть карту
климатических поясов стр12 в атласах. ( субтропическом и тропическом
)
-Откройте карту Африки «Количество
осадков»
- Определите количество осадков выпадаемых
на материке. (Восточные склоны от 1000 до 2000 мм в год , при движении к
западу годовое количество осадков уменьшается. Западное побережье получает
менее 100 мм осадков в год.)
-На каком побережье страны выпадает
большее количество осадков? Почему?
(под запись) (слайд 14) ЮАР располагается в субтропическом
и тропическом климатических поясах.Встречая на своем пути
горы, юго-восточные пассаты оставляют большую часть влаги на и восточных и
юго-восточных склонах, где выпадает осадков до 1200 мм в год. При движении к
западу годовое количество осадков уменьшается. Западное побережье получает
всего 30-50 мм осадков в год.
-Какой вывод мы можем сделать?
Вывод: Климатические условия большей части страны
благоприятны для жизни и хозяйственной деятельности человека.
4.Какие крупные реки и озера
расположены.
Рек немного, наиболее
крупные из них — Оранжевая и Лимпопо. Крупнейшая река страны - Оранжевая
- берет начало в Драконовых горах и впадает в Атлантический океан. В верхнем
течении она сравнительно полноводна и очень порожиста, в засушливых районах
сильно мелеет. (слайд 15)
5.Какие представлены природные зоны.
Каковы их основные особенности.
-Откройте карту природных зон Африки.
-В каких природных зонах расположена
Африка? (саванны, пустыни, жестколистные вечнозеленые леса и кустарники.)
ЮАР - страна саванн. Их характер меняется в
зависимости от количества осадков. Саванны с пальмами и баобабами в наиболее
влажных районах к северо-западу сменяются парковыми, а в Калахари -
опустыненными саваннами. Здесь растут сухолюбивые деревья - алоэ, молочаи и др.
На самом юге господствуют жестколистные вечнозеленые леса и кустарники. Лесные
участки с ценными породами деревьев (капский самшит, капское ароматное дерево и
др.) сохранились на южном и восточном побережьях.(слайд 16)
-Откройте учебники на стр 76, давайте прочитаем о дереве Баобаб.(слайд
17, 18)
ЮАР имеет богатый животный
мир. Во многих районах охота и рыболовство остаются главным занятием местного
населения.
Большое внимание
уделяется охране природы: созданы плантации деревьев, национальные парки -
Калахарu-Гемсбок(слайд 19), национальный парк Крюгера (слайд 20),
где собраны почти все виды животных, встречающихся на материке, сохраняются
также естественные природные комплексы.
6.Какие народы населяют страну. Каковы их
основные занятия
Население ЮАР отличается сложным
этническим составом. В стране проживает около 40 млн человек, относящихся к
трем основным расам. Самую большую часть населения составляют народы банту,
говорящие на многих языках. Второе место по численности занимают в основном африканеры
- потомки голландских переселенцев и англоафриканцы.
Население в основном сосредоточено
в южной и восточной частях страны, где природные условия наиболее благоприятны.
В засушливых районах проживают главным образом африканцы. Пустыни Намиб и
Калахари мало заселены.
На долю ЮАР,
занимающей 5% площади материка, приходится значительная доля всей промышленной
продукции. Страна занимает одно из первых мест в мире по добыче алмазов,
особенно крупных, представляющих высокую ценность, золота, платины, урановых и
железных руд и др.
В стране высоко развиты обрабатывающая промышленность,
производство различных металлов, машиностроение, судостроение, химическая,
текстильная, пищевая отрасли, производство электроэнергии и др.
Успешно развивается и сельское хозяйство. Здесь
выращивают кукурузу, пшеницу, бобовые, сахарный тростник, цитрусовые,
хлопчатник, чай и другие культуры. На возвышенных плато с хорошими пастбищами
размещены фермы по разведению крупного рогатого скота, овец, коз и свиней.
Хорошо развиты в стране воздушный и
морской транспорт. Среди морских портов наиболее важное значение имеют Дурбан,
Порт-Элизабет, Кейптаун
-Откройте стр 77 в учебнике. Прочитайте о городе Кейптаун.(слайд
21,22)
(слайд
23 под запись)
4. Закрепление
Задание: Продолжить предложение. (слайд 24)
- ЮАР расположена....
- Страна находится в следующих климатических поясах...
- Коренное население
- На территории простираются природные зоны...
-На территории ЮАР протекают реки....
-Самая крупная река ЮАР это...
- Недра богаты полезными ископаемыми....
5. Домашнее задание
Описать одну из стран Южной Африки по плану.
6. Итог урока
Урок окончен! Всем спасибо за внимание! До
свидания!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.