Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике « Решение и преобразование задач на увеличение и на уменьшение числа на несколько единиц в два действия ».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике « Решение и преобразование задач на увеличение и на уменьшение числа на несколько единиц в два действия ».

библиотека
материалов

МБОУ «СОШ № 4» г Элиста





















Открытый урок по математике

во 2 «А » классе

учитель: Цебекова С.А.

















29.09.12г





Тема урока: « Решение и преобразование задач на увеличение и на уменьшение числа на несколько единиц в два действия ».

Задачи урока: актуализировать знания учащихся на упражнениях развивающего характера ; открыть новое знание (решение задач в два действия, используя эмоциональную окраску задания); закрепить знания наименований компонентов действий и навыки счета в пределах 20 и круглых десятков, решение уравнений; познакомить учащихся с биографией педагога, математик-методиста, академика П.М.Эрдниева ; продолжить работу по развитию внимания, памяти; воспитывать умение выслушивать мнение других, отстаивать свое мнение.

Тип урока: комбинированный.

Место урока в учебном плане: по календарно-тематическому планированию.

Методы: частично-поисковые, объяснительно-иллюстративные.

Формы организации: индивидуальная, фронтальная.

Оборудование:

для учителя: компьютеры, проектор, презентация урока;

Программное обеспечение: текстовый редакторWord.

ХОД УРОКА

1 Орг. момент.

Ну-ка, проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку пять

2 .Устный счет. Ребята решите цепочку примеров.

hello_html_656462e.gif













- Молодцы. Что вы можете сказать о результате?

- О чем говорит вам это число? Правильно, в этом году в нашей республике будут отмечать 90 летие академика, педагога, создателя уникальной педагогической технологий УДЕ П,М. Эрдниева (рассказывает Басангов Андрей. Академик Пюрвя Мучкаевич Эрдниев учился в Малодербетовской начальной школе. Его первым учителем по математике была моя пробабушка Галина Абековна Хазыкова. Она рассказывала моей бабушке, Рите Бадминовне Басанговой, что Пюрвя Мучкаевич хорошо решал задачи и примеры. Моя пробабушка была наставником первых учителей Калмыкии , работавших по системе УДЕ. Моя бабушка, Рита Бадминовна, проработала с Пюрвей Мучкаевичем 22 года.)

hello_html_m44adf3c4.png









- Что вы можете еще сказать об этом числе?

(натуральное, двузначное, четное , круглый десяток)



3. - Заселите в домики числа так. Чтоб сумма была равна 90

90

…дм

+

…дм

+

...дм

=

90см

…м

+

…м

+

...м

=

90см

…см

+

…см

+

...см

=

90мм











90











II Новая тема. Разминка.Решение логических задач.

  • Ребята, хотите узнать кто в домиках живет?

hello_html_663fda2b.gifhello_html_m527b2802.gif





hello_html_m893aedc.gif













2.Откройте учебник на стр. 36. Мы начинаем новую главу. Как она называется. Кто сможет ответить на вопрос?

3. № 78, стр 36. Сравнение текстов ,обсуждение и вывод - «Что такое задача»

Решение задачи № 78 (б) с помощью уравнения



4. Задача № 511, стр 180 учебник автор П.М.Эрдниев


5. Преобразование задачи

Какое выражение подходит к нашей задачи? 8+2+2

Если поменяю знак в условии задачи. 8+2+8

Кто составит условие и найдет правильное решение? 8-2+8

8+2

8-2+2


5. Вывод. а+в+а

6 ФИЗМИНУТКА

6. Самостоятельная работа в парах. Соедините стрелками буквенное выражение и задачу.

1) На одной полке16 книг, а на другой 9книг. На сколько книг на первой больше, чем на другой полке ?

2) На одной полке 16 книг. Это на 7 книг больше, чем на другой. Сколько книг на второй полке?

3) На одной полке 7 книг, а на другой - на 6книг больше. Сколько книг на двух полках?

а + в + а

а - в

а+ в + в

а + в

7. Матрица «Четырехугольники»

8. С данными числами составь 4 примера на сложение и вычитание

12, 3, 15. …., ….., 90.

9. Вырази.











10. Итог урока.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема урока: « Решение  и преобразование задач на увеличение и на уменьшение числа на несколько единиц в два действия ».

 

  Задачи урока: актуализировать знания учащихся на упражнениях развивающего характера ; открыть новое знание  (решение задач в два действия, используя эмоциональную окраску задания); закрепить знания наименований компонентов действий и навыки счета в пределах 20 и круглых десятков, решение уравнений; познакомить  учащихся с  биографией педагога, математик-методиста, академика П.М.Эрдниева ; продолжить работу по развитию внимания, памяти; воспитывать умение выслушивать мнение других, отстаивать свое мнение.

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров329
Номер материала 525645
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх