Итоговая
контрольная работа по чувашской литературе
10 класс
1.
Кем
был автор классической поэмы «Нарспи» Константин Иванов?
1.
Переводчиком
2.
Поэтом
3.
Фольклористом
4.
Верны
все ответы.
2.
В
чем заключается социальная основа конфликта в поэме «Нарспи»?
1.
Богатство
Мигедера – бедность Сетнера
2.
Полярные
противоположные ценности пожилого Мигедера и его дочери Нарспи
3.
Деньги,
богатство, патриархальные ценности – человеческое достоинство, честь, свобода
выбора
4.
Верны
все ответы
3.
Тăхтаман
. Кто он?
1.
Свято
чтит традиции предков. Живет и трудится так, как принято в чувашском социуме
2.
Тип
консервативный, человек патриархального общества
3.
Богат,
трудолюбив, уважительно относится к чувашским обычаям
4.
Верны
все ответы
4. Нарспи.
Кто она?
1.
продукт
цивилизованного развития нового времени
2.
представитель
подлинной нравственности и человеческой ценности
3.
мерило
качества человеческой души ценности личности
4.
Верны
все ответы
5. К. Иванов «Нарспи». Центральным образом поэмы «Нарспи»
является образ
1. Сетнера
2. Нарспи
3. Михетера
4. Чувашского народа
6. Внешняя красота Нарспи дополняется
1.
показом ее в труде и на досуге
2. показом ее взаимоотношений с подругами
3.
показом ее отношения к отцу и матери
4. Верны все ответы
7. В чем трагедия Сетнера, умного, благородного и красивого человека?
1. в бедности
2. в лености
3. в неумении постоять за себя
4. Верны все ответы
8. Силы старого патриархального общества:
1. Михетер, Сетнер, Нарспи
2. Михетер, Тохтаман, мать Нарспи
3.Тохтаман, Нарспи, Сетнер
4. Верны все ответы
9. Родина, где родился Михаил Сеспель
– классик новой чувашской поэзии:
1. Село Слакбаши Белебеевского района Башкирии
2. Д. Шугурово (Казакассы) Цивильского уезда Казанской губернии
3. Д. Хузангаево (Сиктерме) Алькеевского района Татарстана
4. Д. Сухари-Матак (Сухари Матак) Исаклинского района Самарской
области
10. Годы жизни
Михаила Сеспеля:
1. 1899-1922
2. 1900 -1944
3. 1899 -1944
4. 1907- 1971
11. Настоящая фамилия поэта Михаила Сеспеля:
1. Федоров
2. Хузанкай
3. Кузьмин
4. Афанасьев
12. Какая болезнь беспокоила М.Сеспеля?
1. рак
2. туберкулез костей
3. менингит
4. тиф
13. Большая любовь поэта к:
1. Н.Н.Рубис
2. З.И.Сусмет
3. А.П.Червякова
4. К матери
14. По какому обвинению был заключен в тюрьму?
1. в национализме
2. в поджоге здания Ревтребунала
3. хищение коммунистической
собственности
4. во взятках
15. Где похоронен Михаил Сеспель?
1. В г.Чебоксары России
2. В Канашском районе Чувашии
3. В г.Остер Украины
4. В г. Чернигов Украины
16. Стихотворение Сеспеля:
1. «Пашня нового дня»
2. « Как умру…»
3. « Дед Кельбук
4. «Род Аптраманов»
17.
Главный пафос стихотворений Михаила Сеспеля:
1. победа справедливости
2. светлое чувашское будущее
3. расцвет родного языка
4. торжество коммунизма
18. Из какого стихотворения Михаила Сеспеля эти
строки? … «Костлявая рука дней старых, злых К кресту мой край родимый
пригвоздила…»
1. «Проложите мост»
2. «Последний ломоть, последний…»
3. «Голодный псалом»
4. «Или! Или! Лима савахвани…»
19. Созданное Сеспелем правило стихосложения и
ударения:
1. силлабика
2. силлабо-тоника
3. верлибр
4. новый стих социалистического
реализма
20. В каком году стих Ильи Тукташа стал гимном
Чувашской Республики?
1. В 1945 году
2. В 1950 году
3. В 1997 году
4. В 2004 году
21. Когда и где родился П.Хузангай?
1. в 1899
г. в деревне Сеспель Канашского района ЧР
2. в 1990
г. в деревне Слакбаш Белебеевского района Башкирской республики
3. в 1907
г. в селе Сиктерме Алькеевского района Татарской республики
4. в 1908г.в
селе Первомайское Батыревского района Чувашской республики
22. Настоящая фамилия чувашского поэта П.П.Хузангая?
1. Хазанов
2. Казаньков
3. Казанков
4. Казанцев
23. Почему в 1939 г. его арестовали?
1. обвинили в
национализме
2. обвинили в краже
3. обвинили в поджоге
дома юстиции
4. обвинили в
плагиатстве
24. Где был в годы ВОВ?
1. путешествовал
по Советскому Союзу
2. был на
войне
3. работал
учителем в школе
4. работал
редактором журнала «Сунтал»
25. Назовите жанровую разновидность произведения
«Песни Тилли»?
1. социально-психологическая
поэма
2. лирико-романтическая
поэма
3. цикл
лирико-философских стихотворений
4. лирико-
философская поэма
26. Сколько детей было в семье Тилли?
1. 2
2. 3
3. 4
4. 5
27. Как звали отца Тилли?
1. Якур
2. Кирук
3. Тимрук
4. Ванюк
28. Какие песни поет Тилли?
1. детские
песни
2. народные
песни
3. утешительные
песни, которые разгоняют тоску
4. частушки
29. Кто был надежным другом Тилли?
1. жена
2. собака
Сарбай
3. брат
4. сестра
30. Что выражается в образе Тилли?
1) Тилли –
знаток чувашского языка и носитель лучших черт чувашского
национально характера
2) Тилли –
творческий человек
3) Тилли –
военный человек
4) Тилли –
простой крестьянин
31. Какой жанр имеет произведение «Песни Тилли»?
1) Социально-психологическая
поэма
2) Лирико-героическая
поэма
3) Цикл
лирико-философских стихотворений
4) Лирико-
философская баллада
32.Из какого произведения данные строки: «Бедноват
наш язык», бросит, Сморщив нос, иной чуваш. Пусть презренье наше сносит Верхоглядь
за эту блажь…»
1. «Родной
язык»
2. «Шубашкар»
3. «Были мы,
и есть, и будем»
4. «Я живу в
России»
33.В каких жанрах работал П.Хузангай?
1. роман в стихах
2. цикл стихов
3. поэма
4. все верно
34.Кем приходится П. Хузангаю народная артистка СССР
В. К. Кузьмина?
1) сестрой
2) женой
3) тетей
4) подругой
35. Где родился чувашский поэт Я.Г.Ухсай?
1. с.
Слакбаш, Башкортостан
2. с.
Б.Сундырь, Моргаушский район
3. с.
Хузангаево, Татарстан
36. Кто напал на Урдемея?
1. голодные
псы
2. пчелиный
рой
3. волки
37. Чтобы спастись от них, Урдемей
1. поднимается
на березу
2. прыгает в
воду
3. прыгает
через забор
38. Чем занимался на сенокосе Дед Кельбук?
1. косил
2. точил косы
3. лежал в
траве
39. Кельбук и Урдемей представляют:
1.
трудовой народ
2.
типичных представителей чувашского народа
3. верно
всё
40. Кельбуку и Урдемею свойственны:
1.
трудолюбие и оптимизм
2. ум и
доброта
3. верно
всё
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.