Контрольная работа по окружающему миру за 3 четверть

Контрольная работа по окружающему миру за 3 четверть

Ф.И.________________________________________________________

1. Объясните, в чём различие дикорастущих и культурных растений.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Раскрой понятие «севооборот»_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Как животные «служат» человеку? Приведи 2-3 примера_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Как человеку удалось покорить силу? Какие механизмы ему в этом помогли?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.Опиши, как человек использует свойства воды?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Опиши, как человек используется свойства воздуха?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Восстанови последовательность :

______Средние века

____1 Первобытный мир

______Новейшее время

______Новое время

______Древний мир

8.Из вопроса № 7 выбери одну из эпох и опиши жизнь человека в ней._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Раскрой понятия:

Республика-это__________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Монархия-это________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какие высказывания соответствуют  выделенным словам. Соедини.

Диктатура         Демократия 

политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии

форма осуществления государственной власти, при которой вся полнота государственной власти принадлежит одной политической позиции, принадлежащей либо одному человеку