Курсы
Другое
Контрольная работа по теме «Обращения, вводные слова и предложения» Вариант 1
1. Спишите предложения, расставьте знаки препинания, найдите обращения, вводные слова и предложения 1) Что же ты хмуришься брат?» - спросил его Кирилл Петрович. 2) К великому моему удивлению пролётка свернула к нашему дому. 3) Булочники их было четверо держались в стороне от нас.
2. Замените сложные предложения простыми с вводными словами. 1) Я думал, что задача несложная. 2) Ты считаешь, что работу можно ускорить.
3. Переделайте повествовательное предложение в побудительное, заменив подлежащее обращением. Дети расступились, дали дорогу гостям.
4. Вставьте подходящие по смыслу вводные слова. 1) Болезнь оказалась очень опасной … . 2) Весна будет … сухая и тёплая.
5. Найдите и выпишите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Знаки препинания расставьте правильно.
o Мне казалось что это больше никогда не повторится 6. Поясните лексическое значение слова сезон. Составь с ним предложение, осложненное вводным словом. 7. Продолжите перечень вводных слов по значению. 1) Способы оформления мысли – одним словом, … 2) Различные чувства – к моему удивлению,…
|
Контрольная работа по теме «Обращения, вводные слова и предложения» Вариант 2
1.Спишите предложения, расставьте знаки препинания, найдите обращения, вводные слова и предложения a. Сыны же мои милые что будет с вами? b. На мой взгляд внешность этого человека удивительно соответствовала его профессии. c. Однажды вечером это было в начале апреля 1935 года я сидел дома. 2.Замените сложные предложения простыми с вводными словами. 1) Ему было стыдно, что он ещё не читал этой книги. 2) Он думал, что задача не так трудна. 3.Переделайте повествовательное предложение в побудительное, заменив подлежащее обращением. Ребята сделали привал. 4.Вставьте подходящие по смыслу вводные слова. 1) Эта задача … решена неправильно. 2) … в этом деле всё ясно.
5.Найдите и выпишите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Знаки препинания расставьте правильно.
· Люблю тебя моя Россия за твой характер боевой 6. Поясните лексическое значение слова транслировать. Составь с ним предложение, осложненное вводным словом. 7.Продолжите перечень вводных слов по значению. 1) Меньшая степень уверенности – наверное, … 2) Источник сообщения – по- моему,… |
Контрольная работа по теме «Обращения, вводные слова и предложения» Вариант 3 1.Спишите предложения, расставьте знаки препинания, найдите обращения, вводные слова и предложения 1) Прощай же о мой сын нам дорога время и помни: Я гибну за русское племя. 2) Во-первых люди читают для овладения какой-нибудь специальности во-вторых из любви к прекрасному. 3) Вам я думаю тяжело жить доктор? 2.Замените сложные предложения простыми с вводными словами. 1) Мы сожалеем, что с нами не будет тебя. 2) Пастух посоветовал, чтобы мы пошли вдоль реки. 3.Переделайте повествовательное предложение в побудительное, заменив подлежащее обращением. Школьники не расходились, дали дорогу гостям. 4.Вставьте подходящие по смыслу вводные слова. 1) Врач … был вызван немедленно. 2) … камни бывают различной твёрдости.
5.Найдите и выпишите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Знаки препинания расставьте правильно.
6.Поясните лексическое значение слова симфония. Составь с ним предложение, осложненное вводным словом. 7.Продолжите перечень вводных слов по значению. 1) Различная степень уверенности – конечно, … 2) Источник сообщения – по-моему, … |
Контрольная работа по теме «Обращения, вводные слова и предложения» Вариант 4 1.Спишите предложения, расставьте знаки препинания, найдите обращения, вводные слова и предложения · Не шуми ты рожь спелым колосом, ты не пой косарь про широку степь. · Во время болезни я это хорошо помню отец весело возился со мной. · Теперь по-моему медлить нельзя. 2.Замените сложные предложения простыми с вводными словами. · Пастух посоветовал, чтобы мы пошли вдоль реки. · Ты считаешь, что работу можно ускорить. 3.Переделайте повествовательное предложение в побудительное, заменив подлежащее обращением.
Ребята ускорили шаг. 4.Вставьте подходящие по смыслу вводные слова. 1) …погода всё время стояла прекрасная. 2) Пожар в лесу.. был быстро ликвидирован.
5.Найдите и выпишите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Знаки препинания расставьте правильно.
6.Поясните лексическое значение слова дебют. Составь с ним предложение, осложненное вводным словом. 7.Продолжите перечень вводных слов по значению. 1) Способы оформления мысли – одним словом, … 2) Различные чувства – к моему удивлению,… |
Настоящий материал опубликован пользователем Доротюк Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
преподаватель
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мехонцева Эмилия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником
Контрольная работа состоит из 2 вариантов (1 часть. Теоретическая. 2 часть. Практическая. Ответы.) на 2 страницах по теме: "Предложения с обращениями, вводными и вставными конструкциями"
Контрольная работа красиво оформлена, интересная по содержанию, представлена в PDF-формате. Подходит для цветной или черно-белой печати.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная контрольная работа предназначена для проверки усвоения учащимися 8 класса темы "Обращение, вводные слова и предложения".Работа представлена в 4-х вариантах, что позволяет более объективно осуществить контроль знаний учащихся. Задания рассчитаны на достаточно полную проверку изученного материала, имеются как более лёгкие, так и более сложные задания, что даёт возможность выполнить работу в доступном объёме каждым учащимся. Попутно проверяется лексическая грамотность учащихся. Кроме того, в работе есть как практические, так и теоретические задания, что также позволяет достаточно полно проверить уровень усвоения темы.
7 367 078 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 363 646 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.