Контрольно-оценочные средства по практике ПМ. 02 ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО – СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ

 

МИНИСТЕРСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области

«Училище (техникум) олимпийского резерва №4»

СОГЛАСОВАНО Директор МАУ СШ «Спарта» ____________________А.П. Пятаев «_______» _______________ 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ МО «УОР №4» _____________ Т.Г. Подорожная «_______» ____________ 2019 г.

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02 Организация физкультурно-спортивной деятельности различных групп населения

по специальности среднего профессионального образования 

49.02.01«Физическая культура»

г.о. Чехов, 2019 год

Комплект контрольно-оценочных средств

Разработано

на основе программ учебной и производственной практики ГБПОУ МО «УОР №4» «Училище (техникум) олимпийского резерва №4» по специальности 49.02.01 «Физическая культура» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования специальности 49.02.01 «Физическая культура», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.08.2014 № 976 предметной (цикловой) комиссией преподавателей, реализующих ОПОП 49.02.01 «Физическая культура»

Протокол № ____ от «____»___________20_____ г.

Председатель _________  / ______________/

Принято

На заседании Педагогического совета ГБПОУ МО «УОР №4» «Училище (техникум) олимпийского резерва №4» (с участием работодателя)

Протокол № ____ от «___» ______ 20____ г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств	4
2.	Результаты освоения программы практики	7
3.	Оценка освоения программы практики	10
4.	Контрольно-оценочные материалы	11
5.	Приложения	15
6.	Лист изменений и дополнений, внесенных в КОС	28

 

 

1.     Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств     

В результате освоения программы  учебной и производственной практики (по профилю специальности), соотнесенной с общими целями ОП СПО, является закрепление и углубление теоретической подготовки студентов, приобретение ими практических навыков и компетенций, формирование профессиональных качеств будущего специалиста в соответствии с современными требованиями, развитие интереса к избранной профессии.

Задачи практики:

-                             углубления и закрепления теоретических знаний и применение этих знаний в учебно-воспитательной работе;

-                            овладение содержанием, формами и методами учебно-воспитательной работы с учетом возрастных, индивидуальных особенностей учащихся и с применением здоровьесберегающих технологий;

-                              выполнение функций педагога по физической культуре и спорту в учреждениях дополнительного образования с применением разнообразных методов, активизирующих познавательную деятельность учащихся;

- формирование у студентов устойчивого интереса к профессиональной деятельности в сфере физической культуры, потребности в самообразовании и творческом подходе к педагогической деятельности, активной жизненной позиции.

С целью овладения видом профессиональной деятельности:

Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры: 

Студент в ходе практики должен:

иметь практический опыт:

Ø  анализа планов и процесса проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых занятий с различными возрастными группами;

Ø  разработки предложений по их совершенствованию; определения цели и задач, планирования, проведения, анализа и оценки физкультурно-спортивных занятий с различными возрастными группами населения;

Ø  наблюдения, анализа и самоанализа физкультурно-спортивных мероприятий и занятий с различными возрастными группами населения;

Ø   обсуждения отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, преподавателями, тренерами, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции;

Ø  ведения документации, обеспечивающей организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и эффективную работу мест занятий физической культурой и спортом и спортивных сооружений.

В результате освоения программы практики обучающийся должен уметь:

Ø  использовать различные методы и формы организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий, строить их с учетом возраста, пола, морфо- функциональных и индивидуально-психологических особенностей занимающихся, уровня их физической и технической подготовленности;

Ø   комплектовать состав группы, секции, клубного или другого объединения занимающихся; планировать;

Ø   проводить и анализировать физкультурно-спортивные занятия и мероприятия на базе изученных видов физкультурно-спортивной деятельности (не менее 12 видов);

Ø подбирать оборудование и инвентарь для занятий с учетом их целей и задач, возрастных и индивидуальных особенностей занимающихся;

Ø организовывать, проводить соревнования различного уровня и осуществлять судейство; применять приемы страховки и самостраховки при выполнении двигательных действий изученных видов физкультурно-спортивной деятельности;

Ø осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий;

Ø на основе медицинских заключений и под руководством врача разрабатывать комплексы и проводить индивидуальные и групповые занятия лечебной физической культурой;

Ø использовать основные приемы массажа и самомассажа.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

Ø  требования к планированию и проведению физкультурно-спортивных мероприятий и занятий с различными возрастными группами занимающихся;

Ø   сущность, цель, задачи, функции, содержание, формы и методы физкультурно-спортивных мероприятий и занятий;

Ø  основы оздоровительной тренировки в изученных видах физкультурно-спортивной деятельности;

Ø  историю, этапы развития и терминологию базовых и новых видов спорта и физкультурно-спортивной деятельности;

Ø  технику профессионально значимых двигательных действий изученных видов физкультурно-спортивной деятельности;

Ø  методику проведения занятий на базе изученных видов физкультурно-спортивной деятельности; методику обучения двигательным действиям и развития физических качеств в изученных видах физкультурно-спортивной деятельности;

Ø  технику безопасности, способы и приемы предупреждения травматизма при занятиях базовыми и новыми видами физкультурно-спортивной деятельности;

Ø   основы судейства по базовым и новым видам физкультурно-спортивной деятельности;

Ø   виды физкультурно-спортивных сооружений, оборудования и инвентаря для занятий различными видами физкультурно-спортивной деятельности, особенности их эксплуатации;

Ø  технику безопасности и требования к физкультурно-спортивным сооружениям, оборудованию и инвентарю;

Ø  основы педагогического контроля и организацию врачебного контроля при проведении физкультурно-спортивных мероприятий и занятий с занимающимися различных возрастных групп;

Ø  виды документации, обеспечивающей организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом, требования к ее ведению и оформлению;

Ø  значение лечебной физической культуры в лечении заболеваний и травм, механизмы лечебного воздействия физических упражнений;

Ø  средства, формы и методы занятий лечебной физической культурой, классификацию физических упражнений в лечебной физической культуре; дозирование и критерии величины физической нагрузки в лечебной физической культуре;

Ø  показания и противопоказания при назначении массажа и лечебной физической культуры; основы методики лечебной физической культуры при травмах, заболеваниях органов дыхания, внутренних органов, сердечно-сосудистой системы, нервной системы, при деформациях и заболеваниях опорно-двигательного аппарата;

Ø  методические особенности проведения занятий по лечебной физической культуре и массажу;

Ø  понятие о массаже, физиологические механизмы влияния массажа на организм;

Ø  основные виды и приемы массажа.

Результатом освоения программы практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.7	Подбирать, эксплуатировать и готовить к занятиям и соревнованиям спортивное оборудование и инвентарь
ПК 2.1	Определять цели и задачи и планировать физкультурные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения.
ПК 2.2	Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.
ПК 2.3	Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия.
ПК 2.4	Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
ПК 2.5	Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спорта.
ПК 2.6	Оформлять документацию (учебную, учётную, отчётную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий мест функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой спортом.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Оценивать риски и принимать решение в нестандартных задачах.
ОК 4.	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами и социальными партнёрами.
ОК 7.	Ставить цели мотивировать деятельность занимающихся физической культурой и спортом, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество  учебно - тренировочного процесса и организации физкультурно-спортивных мероприятий.
ОК 8.	Самостоятельно определять  задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления её целей, содержания и смены технологий.
ОК 10.	Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья занимающихся.

Формой аттестации по практике является дифференцированный зачет.

 

2. Результаты освоения программы практики

2.1. В результате аттестации по практике осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих и профессиональных компетенций:

Контроль и оценка результатов освоения ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения	Планировать и проводить занятия по различным видам спорта с различными возрастными группами населения для реализации физкультурно-оздоровительных и спортивных задач	Положение о соревнованиях. Индивидуальный план практики.
ПК 2.2. Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности	Использовать различные методы и формы организации физкультурно-спортивных мероприятий, строить их с учетом возраста, пола, морфофункциональных особенностей	План проведения спортивного мероприятия.
ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия	Применять основы оздоровительной тренировки в изученных видах физкультурно-спортивной деятельности	Планы-конспекты занятий различных возрастных групп по базовым видам спорта
ПК 2.4. Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий	Оценивать физическое состояние обучающихся; владеть способами прогнозирования физического состояния организма занимающихся	Тестирование учащихся.
ПК 2.5. Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом	Готовить спортивное оборудование, инвентарь и спортивные сооружения к физкультурно-спортивным мероприятиям	Подготовка инвентаря и оборудования к занятию.
ПК 2.6. Оформлять документацию (учебную, учетную, отчетную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий и функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом	оформление рефератов, конспектов, других письменных работ; оформление отчетов, выступлений	Положение, протоколы, отчет о соревнованиях, смета. Оформление дневника практики с приложениями.

Содержание практики определено цикловой комиссией по учебным дисциплинам профессионального цикла специальности 49.02.01 Физическая культура в соответствии с требованиями ФГОС СПО, содержанием ОПОП СПО и планируемыми результатами обучения при прохождении практики.

ПЛАН-ГРАФИК

№ п/п	Наименование рабочего места и перечень работ
1	2
1.	Участие в установочной конференции, получение задания на производственную практику, составление плана работы на период практики Организация: ознакомление с базовой физкультурно-спортивной организацией, инструктаж по технике безопасности
2.	Изучение нормативной документации на сайте организации практики.
3.	Организация: изучение правил соревнований по избранному виду спорта. Изучение единой всероссийской спортивной классификации, порядка присвоения спортивных званий и разрядов
4.	Организация: просмотр учебно-тренировочных занятий с последующим анализом
5.	Организация: составление планов-конспектов учебно-тренировочных занятий
6.	Организация: изучение правил ведения документации при планировании, организации и проведении соревнований, особенностей составления положений о соревнованиях, программы соревнований
7.	Физкультурно-спортивные сооружения: посещение соревнований по избранному виду спорта
8.	Организация: изучение требований к физкультурно-спортивным сооружениям, инвентарю и оборудованию для проведения соревнований по избранному виду спорта
9.	Организация: проведение учебно-тренировочных занятий
10.	Организация: изучение обязанностей судей, положения о спортивных судьях. Изучение правил оформления судейской документации
11.	Организация: оформление судейской документации (заявка; личная карточка участника соревнований; программа соревнований; протокол соревнований; выписка из протокола соревнований; отчет о проведении соревнований; лист награждения)
12.	Организация: проведение соревнований
13.	Тестирование учащихся организации.
14.	Воспитательная работа с учащимися.
15.	Физкультурно-спортивные сооружения: требования к безопасности, Реестр спортсооружений.
16.	Оформление дневника по производственной практике.
17.	Оформление и подготовка к защите отчета по производственной практике.
18.	Итоговая конференция.

Объем практики
Коды компетенций		Виды деятельности	Формы и методы контроля
ОК	ПК
ОК 1. ОК 2. ОК 4.	ПК 2.1.	Изучение структуры и содержания деятельности спортивной школы	Разработка плана работы
ОК 1. ОК 2. ОК 4.  ОК 5. ОК 6	ПК 2.2.	Изучение и анализ учебно-методических материалов, обеспечивающих учебно-тренировочный процесс и руководство соревновательной деятельностью в избранном виде спорта	Анализ программ по ИВС
ОК 2. ОК 4. ОК 7. ОК 9.	ПК 2.3.	Проведение воспитательной работы; Тестирование спортсменов	План беседы, протоколы тестирования
ОК 1. ОК 4. ОК 8. ОК 9.	ПК 2.4	Изучение, анализ и систематизация педагогического опыта тренера-преподавателя по ИВС;	Анализ и самоанализ
ОК 2. ОК 3. ОК 7.	ПК 2.5.	Планирование физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий и занятий	Разработка положения о соревнованиях
ОК 2. ОК 4. ОК 10.	ПК 2.6..	Руководство соревновательной деятельностью в избранном виде спорта	Протоколы соревнований
ОК 1. ОК 4.	ПК 1.4.	Оформление отчетной документации; выступление на итоговой конференции.	Составление пакета отчетных документов; дневник и отчет.

3. Оценка освоения программы практики

3.1. Формы и методы оценивания

После прохождения практики обучающийся:

1. Предоставляет документы:

- отчет о прохождении практики:

- титульный лист, введение, задание на практику, характеристика организации (базы прохождения практики), практические результаты, полученные студентом в процессе выполнения задания, заключение, список литературы, приложения.

- дневник практики;

2. Сроки предоставления документов: в течение двух недель после практики.

3. Проходит промежуточную аттестацию по итогам практики (п.4.);

4. Участвует в итоговой конференции.

Требования к написанию отчета обучающегося:

1. Отчет по практике составляется студентом в виде единого документа.

2. К отчету прикладываются дневник практики и аттестационный лист оценки компетенций по результатам прохождения практики, заверенные руководителями практики от ГБПОУ МО «УОР №4».

3. В отчете должны быть отражены все результаты выполнения заданий за период практики.

4. Контрольно-оценочные материалы

В период практики студенты представляют следующие материалы:

Основной этап:

·          составление индивидуального плана работы (задание) на период практики;

·          разработка плана-конспекта учебно-тренировочного занятия с оценкой по пятибалльной шкале;

·          самоанализ учебно-тренировочного занятия;

·          определение тестов по виду спорта;

·          характеристика организации (базы прохождения практики),

·          дневник практики работы обучающегося в период учебной практики (Приложение 1);

·          аттестационный лист (Приложение 2)

Заключение:

оформить и сдать отчетные материалы в конце второй недели практики;

составить краткие выводы и предложения по результатам практики;

принять участие в итоговой конференции и выступить с отчетом.

Система оценки качества прохождения практики предусматривает следующие виды контроля:

-            текущий контроль;

-                 промежуточная аттестация.

Текущий контроль осуществляется руководителем практики от учреждения. Проводиться в форме посещения баз практики и предварительной проверки материалов отчета по практике.

Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета. Дифференцированный зачет проводится в виде защиты отчетов по практике.

При проведении промежуточной аттестации обучающегося учитываются результаты текущего контроля

Отзыв (общую характеристику) о работе обучающегося в период прохождения практики руководитель практики от организации и руководитель практики от ГБПОУ МО «УОР №4» составляют в дневнике практики.

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения программы практики

При оценивании результатов прохождения практики используется балльно­-рейтинговая система.

Шкала баллов оценки каждого результата практики (компетенции)

№ п/п	Показатели освоения компетенций	Уровень сформированности компетенции
1	Знает. Умеет, но не знает.	Низкий уровень
2	Знает и умеет. Умеет, имеет навыки и (или) опыт деятельности (владеет).	Средний уровень
3	Знает, умеет, имеет навыки и (или) опыт деятельности (владеет).	Высокий уровень

Шкала баллов оценки каждого результата практики (компетенции) является единой для оценки уровня освоения всех компетенций.

Результаты текущего и промежуточного контроля проставляются руководителем практики от организации и руководителем практики от ГБПОУ МО «УОР №4» в ведомости оценки компетенций по результатам прохождения практики на основе шкалы баллов оценки каждого результата практики (компетенции).

Руководитель практики от ГБПОУ МО «УОР №4» после проведения промежуточной аттестации подводит итоги в ведомости оценки компетенций по результатам прохождения практики, переводит баллы в оценку:

Шкала перевода баллов в оценку

Количество баллов	5-балльная оценочная шкала
1	2
80-100 баллов	«5» - отлично
70-79 баллов	«4» - хорошо
60-69 баллов	«3» - удовлетворительно
До 60 баллов	«2» - неудовлетворительно

Преподаватель проставляет оценку в зачетную ведомость и зачетную книжку обучающегося.

Критерии оценки:

Отметка 5 (отлично) – свободное оперирование программным материалом  для выполнения заданий различной степени сложности в знакомой и незнакомой ситуациях, с использованием сведений из других учебных дисциплин и профессиональных модулей; умение осознанно и оперативно трансформировать полученные знания для решения проблем; выполнение заданий творческого характера, проявлен высокий уровень самостоятельности и эрудиции.

Отметка 4 (хорошо) - владение программным материалом для выполнения заданий различной степени сложности в знакомой и незнакомой ситуациях, наличие единичных несущественных ошибок в действиях, самостоятельно исправляемых обучающимися; наличие определенного опыта творческой деятельности, проявление добросовестности, ответственности.

Отметка 3 (удовлетворительно) – выполнение заданий с несущественными ошибками, затруднения в применении специальных умений и навыков, ситуативное проявление стремления к творчеству.

Отметка 2 (неудовлетворительно) – фрагментарное выполнение заданий, наличие существенных ошибок при выполнении заданий, затруднения в применении специальных умений и навыков, ситуативное проявление ответственности, самостоятельности, интереса  к учению. 

Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения программы практики

Основная литература:

1.     Барчуков, Игорь Сергеевич. Физическая культура [Текст] : учеб. для студентов вузов [квалификация "бакалавр"] / И. С. Барчуков ; под общ. ред. Н. Н. Маликова. - 4-е изд., испр. - М. : Академия, 2011. - 528 с.

2.     Баршай, Владимир Максимович. Гимнастика [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. 050720.65 (033100) Физ. культура / В. М. Баршай, В. Н. Курысь, И. Б. Павлов. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 330 с.

3.     Вараксин, Владимир Николаевич. Психолого - педагогический практикум [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / В. Н. Вараксин ; под ред. А. В. Болдыревой-Вараксиной. - Таганрог : Изд-во Таганрогского гос. пед. ин-та, 2011. - 252 с.

4.     Грецова, Г.В. Теория и методика обучения базовым видам спорта. Легкая атлетика [Текст] : учеб. для образоват. учреждений высш. проф. образования, осуществляющих образоват. деятельность по направлению подготовки "Физ. культура" / под ред. Г. В. Грецова, А. Б. Янковского. - М. : Академия, 2013. - 288 с.

5.     Гришина, Юлия Ивановна. Общая физическая подготовка. Знать и уметь [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / Ю. И. Гришина. - Изд. 3-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 249 с.

6.     Гурьев, Сергей Владимирович. Физическая культура. 8-9 класс [Текст] : учеб. для общеобразоват. учреждений / С. В. Гурьев ; под общ. ред. М. Я. Виленского. - М. : Русское слово, 2012. - 144 с.

7.     Железняк, Ю.Д. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. "Физ. культура" / под ред. Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. - 7-е изд., стер. - М. : Академия, 2012. - 520 с.

8.     Железняк, Ю.Д. Спортивные игры: совершенствование спортивного мастерства [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. "Физ. культура" / под ред. Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2012. - 400 с.

9.     Железняк, Юрий Дмитриевич. Методика обучения физической культуре [Текст] : учеб. для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по направлению подготовки "Пед. образование" профиль "Физ. культура" / Ю. Д. Железняк, И. В. Кулишенко, Е. В. Крякина ; под ред. Ю. Д. Железняка. - М. : Академия, 2013. - 256 с.

10. Елизарова, Е.М. Физическая культура. 2-4 классы. Уроки двигательной активности [Текст] / авт.-сост. Е. М. Елизарова. - Волгоград : Учитель, 2013. - 95 с.

11. Капустин, А.Г.Общие вопросы обучения спортивным играм [Текст] : учеб. пособие / А. Г. Капустин, Р. Л. Осипов, А. И. Богданов. - Киров : Изд-во ГБПОУ МО «УОР №4», 2011, 2012. - 67 с.

4.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для проведения практики:

1. Микрюкова, М.Г. Базовые и новые физкультурно-спортивные виды. Раздел "Гимнастика". Ч. 2 [Электронный ресурс]: УМК : направление подготовки 034300.62 Физ. культура / сост.

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА № 4» ДНЕВНИК ПО ________________________ ПРАКТИКЕ ПМ.01. Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта Студента  (фамилия, имя, отчество) Специальность Педагог по физической культуре и спорту Курс______ Форма обучения         очная          Группа  ______ № зачётной книжки________________________ Руководитель от ГБПОУ МО УОР №4 _____________ ________________ Руководитель практики от организации (предприятия) _____________ _________________ г. Чехов 20________
СОДЕРЖАНИЕ I. Правила ведения дневника II. Основные положения по организации практики III. Направление на практику IV. Индивидуальное задание на практику V. Календарный график (план) практики VI. Заключение студента по итогам практики VII. Отзыв руководителя практики от организации VIII. Рабочие записи студента – практиканта IX. Ежедневный отчет X. Приложения Дневник является основным рабочим и отчётным документом студента-практиканта. I. Правила ведения дневника 1. Дневник заполняется студентом лично и ведётся регулярно в течение всей практики. Получив дневник, студент заполняет титульный лист, индивидуальное задание и разделы календарного графика (совместно с руководителем практики от училища). 2. Записи в разделе V ведутся ежедневно, лаконично, аккуратно чернилами и включают сроки проведения практики и краткие сведения о проделанной работе. Раз в неделю студент обязан представлять дневник на просмотр руководителю практики от организации (предприятия) (для замечаний, дополнительных заданий и подписи). 3. В разделе VI студент даёт краткое заключение по итогам практики. 4. В раздел VII отзыв заполняется руководителем практики от организации (предприятия) и заверяется подписью и печатью. 5. Оформленный студентом дневник вместе с отчётом сдаются в учебную часть.
II. Основные положения по организации практики. Права и обязанности студентов Студенты имеют право: ·                   самостоятельно осуществлять поиск организации (предприятия) в которой они будут проходить практику, либо использовать в качестве места практики организацию (предприятие), в которой они уже работают на условиях частичной занятости. ·                   обращаться за помощью с целью содействия в поиске места практики в учебную часть, спортивный отдел в случае отсутствия в установленный срок подходящего места практики; ·                   получать консультации по вопросам практики у ответственных за практику в учебной части, у преподавателей - руководителей практики, руководителей выпускных квалификационных работ; Студенты при прохождении практики обязаны: ·                   пройти практику в указанные учебным графиком сроки в соответствии с приказом директора; ·                   своевременно, точно и полностью выполнять задачи, предусмотренные индивидуальным заданием по практике, выданным преподавателем - руководителем практики и программой практики; ·                   выполнять поручения руководителя практики по месту ее прохождения, подчиняться действующим в организации правилам внутреннего распорядка, соблюдать технику безопасности, требования охраны труда, правила эксплуатации оборудования и другие условия работы; ·                   своевременно представлять руководителю практики от училища промежуточные письменные отчёты о выполнении всех промежуточных заданий в рамках модулей по установленной форме, выполняя индивидуальное задание; ·                   выбирать тему предстоящей выпускной квалификационной работы с учетом предполагаемой специфики деятельности в месте прохождения практики; ·                    изучать и строго соблюдать технику безопасности и другие условия работы на предприятии; ·                   соблюдать режим работы организации, являющейся местом практики, либо график, установленный руководителем практики от предприятия; собрать необходимые материалы для написания отчета по практике и подготовить отчет к окончанию срока прохождения практики.
V. Календарный график (план) прохождения практики № Наименование работ Отметка о выполнении Оценка и замечания руководителя практики 1 2 3 4 1. 1-ая неделя Дата с «___»______20____г. по «___»______20____г.
V. Календарный график (план) прохождения практики № Наименование работ Отметка о выполнении Оценка и замечания руководителя практики 1 2 3 4 1. 2-ая неделя Дата с «___»______20____г. по «___»______20____г.
VI. Заключение студента по итогам практики (выводы и предложения) Заключение о прохождении _________________________________________                                                                                         (вид практики) Студентом (Ф.И.О.) Специальности Педагог по физической культуре и спорту Курс_____ Форма обучения  очная  Группа_________________ в должности _______________________________________________________ в период с «____» ________ 20 ____ г.  по  «____» ________ 20____г.  Краткое содержание заключения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Студент – практикант _________________________                            ___________________________               подпись                                                                                                (Ф.И.О.)
Отзыв руководителя практики от организации (предприятия) по итогам прохождения практики __________________________________________________________________ __________________________________________________________________                                                                      (вид практики) студентом (Ф.И.О.) Специальности Педагог по физической культуре и спорту Курс_____ Форма обучения  очная  Группа  _____________ в период с «____» ________ 20 ____ г.  по  «____» ________ 20____г.  СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВА (Указывается степень теоретической и практической подготовленности студента; качество выполняемой им работы по месту прохождения практики; трудовая дисциплина; достоинства и недостатки, если они были) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (должность руководителя практики от организации (предприятия)) (печать предприятия)                                     ________________/________________                                                                                              (подпись)                     (Ф.И.О.) «_____» ___________________ 20____г.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Училище (техникум) олимпийского резерва № 4» Отчёт прохождении ______________________________________________________                                                                                    (вид практики) Студентом (Ф.И.О.) Специальности Педагог по физической культуре и спорту Курс_____ Форма обучения  очная  Группа_________________ в_________________________________________________________________ (должность, наименование организации (предприятия)) в период с «____» ________ 20 ____ г.  по  «____» ________ 20____г.  Подпись студента                                              _____________________ (подпись) (Ф.И.О.)                                                                               «____» ______________20__г Подпись руководителя практики от организации (предприятия) _______________________                           ____________________________             (подпись)                                                                                      (Ф.И.О.)                                                                                   «____» ___________20__ г Отчёт принят «_____» _________20___г.                     ___________________                                                                                                                                        (оценка число/прописью) Подпись руководителя руководителя от ГБПОУ УОР №4                                          ________________                наименование организации                                                 (должность, Ф.И.О.)  «____» ______________20__г
IX. Рабочие записи студента – практиканта (расписывается каждый день согласно плану-графику) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 2

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Училище (техникум) олимпийского резерва № 4»

Аттестационный лист

Студент 

__________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Специальности Педагог по физической культуре и спорту

Курс_____ Форма обучения  очная  Группа__________

Успешно прошел (ла) ________________________ практику в организации

_________________________________________________________________

(наименование организации (предприятия)

в период с «___» ________ 20 _____ г. по «__» ____________ 20_____г. 

Сведения об усвоении профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции		Уровень освоения компетенций
		высокий	средний	низкий	Не освоена
ПК 1.7	Подбирать, эксплуатировать и готовить к занятиям и соревнованиям спортивное оборудование и инвентарь
ПК 2.1	Определять цели и задачи и планировать физкультурные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения.
ПК 2.2	Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.
ПК 2.3	Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия.
ПК 2.4	Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
ПК 2.5	Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спорта.
ПК 2.6	Оформлять документацию (учебную, учётную, отчётную, сметно-финансовую), обеспечивающую организацию и проведение физкультурно-спортивных мероприятий и занятий мест функционирование спортивных сооружений и мест занятий физической культурой спортом.

Сведения об усвоении общих компетенций

Общие компетенции		Уровень освоения компетенций
		высокий	средний	низкий	Не освоена
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4.	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами и социальными партнерами
ОК 7.	Ставить цели, мотивировать деятельность занимающихся физической культурой и спортом, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество учебно-тренировочного процесса и организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления её целей, содержания и смены технологий.
ОК 10.	Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья занимающихся.

Подпись руководителя практики от организации (предприятия) «____»_________20_______г. МП	________________ (подпись)	______________________ ФИО
Подпись руководителя практики от ГБПОУ УОР №4 (предприятия) «____»_________20_______г. МП	________________ (подпись)	______________________ ФИО

6.     ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В КОС

№ изменения, дата внесения, № страницы с изменением
Было	Стало
Основание: Подпись лица, внесшего изменения