485970
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Конспекты / Крестьяне и рыцари. Земля и власть.

Крестьяне и рыцари. Земля и власть.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Крестьяне и рыцари. Земля и власть.

Цель урока: познакомить учащихся с особенностями средневекового общества. На какие группы делилось средневековое общество, какой была жизнь людей из разных сословий, почему главным богатством была земля. Продолжить работу с историческими источниками.

План урока

1. Организационный момент.

2.Актуализация знаний по теме: Сколько раз завоевывали Англию?

Для составления рассказа обрати внимание на следующие пункты плана:

1. Остров с двумя именами

2. Альфред Великий

3.Три претендента на одну корону

4.Король Вильгельм I завоеватель



Дети готовят ответы на поставленную задачу. 5- 7минут

3. Изучение новой темы. Постановка целей.

1.Как поделить?

2.На время или навсегда?

3. Феодальная лестница

4 Вассал моего вассала

5. Воины – господа. 6.Земля Церкви. Первый и второй вопросы рассказывает учитель. Затем дети читают самостоятельно п.3 и получают следующее задание: нарисовать «феодальную лестницу», обозначая, кто «стоял» на какой ступени. После того как проверили 1 или двух учеников у доски, переходим к следующему заданию прочитать самостоятельно п.4 и ответить на вопрос: Почему в Англии действовала норма « Вассал моего вассала – мой вассал» и вассалы всех уровней в равной степени должны были подчиняться королю? Вопрос пятый рассказывает учитель. Пункт 6. читают дети самостоятельно и затем отвечают на вопрос: Предположите почему светская знать намного чаще теряла свои земли, чем церковь. 4. Закрепление изученного отвечаем на вопросы в конце параграфа.



Краткое описание документа:

                                              Крестьяне и рыцари. Земля и власть.

Цель урока: познакомить учащихся с особенностями средневекового общества. На какие группы делилось средневековое общество, какой была жизнь людей из разных сословий, почему главным богатством была земля. Продолжить работу с историческими источниками.

План урока

1. Организационный момент.

2.Актуализация знаний по теме: Сколько раз завоевывали Англию?

Для составления рассказа обрати внимание на следующие пункты плана:

1. Остров с двумя именами

2. Альфред Великий

3.Три претендента на одну корону

4.Король Вильгельм I завоеватель

 

Дети готовят ответы на поставленную задачу. 5- 7минут

3. Изучение новой темы. Постановка целей.

  1.Как поделить?

            2.На время или навсегда?

             3. Феодальная лестница

             4 Вассал моего вассала

 

5. Воины – господа.      6.Земля Церкви.                                                                                           Первый и второй вопросы рассказывает учитель.   Затем дети читают самостоятельно п.3 и получают следующее задание: нарисовать «феодальную лестницу», обозначая, кто «стоял» на какой ступени. После того как проверили 1 или двух учеников у доски, переходим к следующему заданию прочитать самостоятельно п.4 и ответить на вопрос: Почему в Англии действовала норма « Вассал моего вассала – мой вассал» и вассалы всех уровней в равной степени должны были подчиняться королю? Вопрос пятый рассказывает учитель.                                                                      Пункт 6.  читают дети самостоятельно и затем отвечают на вопрос: Предположите почему светская знать намного чаще теряла свои земли, чем церковь.                                                                                                   4. Закрепление изученного отвечаем на вопросы в конце параграфа.

Общая информация

Номер материала: 505983



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.