Математическая
викторина для 5 -6 классов
1.
Кто окажется тяжелее первый людоед , который весил 48 кг и на
ужин съел второго или второй , который весил 52 кг и съел первого ?
2.
Какое число надо увеличить в 15 раз , чтобы получить 15 ?
3.
Две монашки пошли в церковь , и прошли 60 вѐрст .Сколько вѐрст прошла
каждая , если они шли с одинаковой скоростью
4.
Вот вам три пилюли - сказал доктор - принимайте по одной через
каждые полчаса.
Вы покорно согласились .На
сколько времени хватит вам этих пилюль ?
5.
Яйцо в всмятку варится 3 минуты .Сколько времени потребуется ,
чтобы сварить 3 яйца всмятку ?
6.
У отца 6 сыновей , каждый сын имеет сестру . Сколько детей у
этого отца ?
7. Какой фигурой
на Руси теща потчевала зятя ?
8.
Какой фигурой мы спасаемся от насморка ?
9Я села в автобус на начальной
станции и пересчитала пассажиров . Их было 17. Автобус тронулся , затем
остановился . На первой остановке вошло 6 человек , вышло 2 человека .На
следующей остановке вошло 10 человек ,никто не вышел .Потом на остановке вошло
4 человека и вышло 7 . А потом на остановке гражданин один вошел, с целой кучею
обновок ... Сколько было остановок ?
10 Бабушка вязала внукам
шарфы и варежки. Всего 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
11. Горело 5 свечей, 2 погасли.
Сколько свечей осталось?
12В семье 5 сыновей и у каждого
есть сестра. Сколько детей в семье?
13. Петух на одной ноге весит 4
кг. А на двух?
14.Врач прописал больному 3
укола: по уколу через каждые полчаса. Сколько потребуется времени, чтобы
сделать все уколы?
15Длина бревна 5 метров. В одну
минуту от бревна отпиливают по одному метру. Во сколько минут будет распилено
всѐ бревно? По столбу высотой 10 м ползѐт улитка. Днѐм она поднимается на 5 м,
а ночью опускается на 4 м. Через сколько дней она достигает вершины столба?
16.Кирпич весит 2 кг и ещѐ полкирпича.
Какова масса кирпича?
17.Летели гуси: один впереди, а
два позади; один позади и два впереди; один между двумя другими и три в ряд.
Сколько было всего гусей?
18 Шкуртик ползает медленнее,
чем Шнумрик, а Шнумрик ползает медленнее, чем Штамрик. Кто из них ползает
быстрее всех?
19.Три обезьянки – Чи-чи, То-то
и Лу-лу – залезли на пальму. То-то забралась на 8 метров выше, чем Чи-чи, а
Лу-лу на 5 метров ниже, чем То-то. Кто залез выше, Лу-лу или Чи-чи, и на
сколько?
20Найди два числа, произведение
и частное которых равны 24.
21.Для каких двух чисел их
сумма больше их произведения?
Кроссворд по математике 5 класс
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали: По
вертикали:
1. Математическое действие?
4.
Как называются числа ,употребляемые при счете предметов?
5.
Линия, имеющая начало и не имеющая конца?
6.
Математическое действие?
8. Математическое действие?
10. Единица измерения длины?
12 Что записывается с помощью цифр?
14. Как называется одна из сторон прямоугольника?
1.
Линия, не имеющая начала и конца?
2.
Как называются числа, записанные с помощью двух цифр?
3.
Как называется сумма длин сторон прямоугольника?
7. Что получится, если длину умножить на ширину?
9. Равенство, содержащее неизвестное число?
11. Результат от деления?
13. Самое маленькое натуральное число?
|
Кроссворд по
математике
6 класс6 класс
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали:
1. Фигура, объем которой равен произведению трех измерений(длины,
ширины, высоты)?
3. Как называется одна сотая часть?
6. Фигура, состоящая из всех точек, расположенных на заданном
расстоянии от данной точки?
8.
Как называется деление числителя и знаменателя на их общий
делитель?
9.
Дробь, у которой числитель больше знаменателя?
10. Прибор для построения окружности?
11. Окружность и все, что внутри нее.
15. Результат от деления?
По вертикали:
2. Линия, не имеющая начала и конца?
4.
Инструмент для измерения углов?
5.
Чему равно 2^2?
7. Результат от умножения?
12.
Математический знак?
13.
Отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой на окружности?
14.
Равенство, содержащее неизвестное?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.