Министерство
образования Мурманской области
Государственное
автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области
«Мончегорский
политехнический колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
директора колледжа
по
учебной и воспитательной работе
Н.Н.
Тугаринова
______________
«____»_________ 2016 г.
подпись
______________
«_____»________ 20_____ г.
подпись
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ
ПЛАН
НА
___2016_______ /
____2017_______
УЧЕБНЫЙ ГОД
НА
______________ / _______________ УЧЕБНЫЙ ГОД
НА
______________ / _______________ УЧЕБНЫЙ ГОД
НА
______________ / _______________ УЧЕБНЫЙ ГОД
изучения
дисциплины __Речевой этикет в деловой коммуникации ____________________
(
наименование дисциплины)
специальности
9.02.01 Компьютерные системы и комплексы__________________________
(шифр,
наименование специальности)
для _____I_____
курса, группы _КСиК _________________________________
(шифр
группы)
Преподаватель
__Юсупова Надежда Михайловна_____________________________________
(фамилия,
имя, отчество)
Учебная
нагрузка по учебному плану ___39____ час.
Учебный
год, группа
|
Максимальная
учебная нагрузка
|
Количество
аудиторных часов
|
Самостоятельная
внеаудиторная
работа
|
Всего
|
В
том числе лабораторных занятий
|
В
том числе практических занятий
|
КСиК
|
39
|
39
|
-
|
-
|
-
|
Составлен в соответствии с рабочей
программой, утвержденной
«___»_____________ 20___ г. ______________
Рассмотрен на заседании цикловой комиссии
общих гуманитарных дисциплин
Протокол от « _» _______
г. № ______
Председатель цикловой комиссии
_________________ Яковлева И.И___________
(подпись) (фамилия
И.О.)
Протокол от «___»___________ 20___ г. №
________
Председатель
цикловой комиссии _________________ ____Яковлева И.И___________
(подпись) (фамилия
И.О.)
Тематическое
планирование
учебной
дисциплины: «Технический русский язык»
для
специальности 09.02.01 (КСиК)
№
п/п
|
Наименование
разделов и тем
|
Кол-во
часов
|
Тип
занятий (форма и вид деятельности обучающихся, форма занятий)
|
Элементы
содержания
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Раздел 1. Особенности официально-делового стиля речи (6 часов)
|
1.1
|
Лингвистические
особенности официально-делового стиля речи.
|
2
|
Постановка
учебной задачи. Работа с учебниками. Составление конспекта. Тренировочные
упражнения.
|
Вопросы
для самоконтроля
|
1.2
|
Особенности
лексики и фразеологии официально-делового стиля.
|
2
|
Лекция.
Работа с
учебниками. Тренировочные упражнения.
|
Составление
таблицы «Особенности оф.-дел. стиля»
|
1.3
|
Особенности
синтаксиса официально-делового стиля.
|
2
|
Постановка
учебной задачи. Работа с учебниками. Составление конспекта.
|
Написать
оф.-дел. документ
|
Раздел 2. Нормы делового
письма (16 часов)
|
2.1
|
Текстовые
нормы делового письма
|
2
|
Работа с
учебником, анализ текста, определение признаков делового текста.
|
Составление
памятки
|
2.2
|
Языковые
нормы делового письма
|
2
|
Лекция.
Работа с
учебниками. Тренировочные упражнения.
|
Упражнения
по теме
|
2.3
|
Лексические
нормы делового письма
|
2
|
Постановка
учебной задачи. Работа с учебниками. Составление конспекта.
|
Составление
плана лекции.
|
2.4
|
Грамматические
нормы делового письма.
|
2
|
Лекция.
Работа с
учебниками. Тренировочные упражнения.
|
Составление
схемы «Грамматические нормы русского языка»
|
2.5
|
Синтаксические
нормы делового письма.
|
2
|
Работа с
учебниками и материалами лекции.
|
Вопросы
для самоконтроля.
|
2.6
|
Ошибки
при составлении делового письма и их устранение.
|
2
|
Работа с
учебниками и материалами лекции.
|
Составление
памятки «Виды ошибок»
|
2.7
|
Основные
группы основных документов управления:
|
2
|
Индивидуальная
работа с учебником. Сообщения студентов.
|
Составление
плана лекции.
|
2.8
|
Документы
предпринимательской деятельности.
|
2
|
Постановка
учебной задачи. Работа с учебниками. Составление конспекта
|
Вопросы
для самоконтроля.
|
Раздел 3. Речевой этикет
как часть делового этикета (16 часов)
|
3.2
|
Этикет и протокол. Регламентация и дипломатический протокол.
|
2
|
Лекция.
Работа с учебником. Тренировочные упражнения.
|
Вопросы
для самоконтроля.
|
3.3
|
Правила делового
этикета. Иерархия принципов этикета.
|
2
|
Лекция.
Работа с учебником. Тренировочные упражнения.
|
Вопросы
для самоконтроля
|
3.4
|
Деловой
этикет как разновидность светского этикета.
|
2
|
Постановка
учебной задачи. Работа с учебниками. Составление конспекта
|
Составление
памятки
|
3.5
|
Особенности
делового этикета разных языков. «Ты» и «вы» в русском речевом этикете.
|
2
|
Индивидуальная
работа с учебником. Сообщения студентов.
|
Конспект
лекции
|
3.6
|
Формулы речевого
общения.
|
2
|
Индивидуальная
работа с учебником. Сообщения студентов.
|
Составление
памятки «Правила ведения диалога»
|
3.7
|
Регулирующая
функция речевого этикета.
|
2
|
Постановка
учебной задачи. Работа с учебниками. Составление конспекта
|
Вопросы
для самоконтроля
|
3.8
|
Деловые переговоры: общая
характеристика и классификация.
|
2
|
Работа с
учебником. Тренировочные упражнения.
|
Составление
алгоритма деловых переговоров
|
|
Итоговая
контрольная работа
|
1
|
|
|
|
Всего
|
39
|
|
|
Преподаватель_______________________________
Н.М. Юсупова.
Рекомендуемая литература и технические
средства обучения.
1.Введение
в языкознание. Немченко В.Н. (2013,
703с.)
2. Культура
русской речи. (Учебное пособие) Маслов В.Г. (2014,
160с.)
3. Основы
культуры речи. Теоретический курс. Зверева Е.Н. (ЕАОИ; 2015, 219с.)
4. Русская
стилистика. Стилистика текста и функциональная стилистика. (Учебник) Горшков А.И. (2015, 368 с.)
5. Русский
язык. Под ред. Касаткина Л.Л. (2014,
768с.)
6. Русский
язык и культура речи. (Учебное
пособие) Введенская Л.А., Черкасова М.Н. (2013, 3-е изд., 384с.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.