Лейкоцит (8 сынып) Биология

Сабақтың күні: 24.02.2015ж

Пәні: биология

Пән мұғалімі: Бахтыгереева Гулнар

Сыныбы: 8

Сабақтың тақырыбы: Лейкоциттер, олардың құрылысы мен қызметі

Мақсаты: Лейкоциттердің құрылысымен таныстыру, фагоцитоз құбылысы туралы түсінік қалыптастыру, И.И. Мечниковтың еңбегінің маңыздылығын талдау.

Оқытуда қолданған әдіс-тәсілдер: топтық, жұптық жұмыс, постер құру, зерттеу жұмыстары, дерек жинау, пікірталас, баяндау, кері байланыс

Уақыт	Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Нәтиже	Ресурстар
6 минут	І. Кіріспе	1.Ұйымдастыру кезеңі 2.Сергіту сәті 3.Оқушыларды топқа бөлу, сұрақ қою, бағалай, мадақтау	Сәлемдеседі. Топқа бөлінеді. Сұрақтарға жауап береді.	Оқушылар назарын сабаққа аударады.	Түсті қағаздар
4 минут	І. Кіріспе	Үй тапсырмасын тексеру, сұрақтар қою, бағалау	Өткен сабақта үйренгендерін ортаға салу, қанның құрамы туралы айту.	Меңгерген өтілген тақырыпты қайталап, еске түсіреді, бір біріне сұрақ сұрақ қойып, өткенді талқылайды	Биология оқулығы Е.Очкур Л,Аманжолова, Р.Жұмабаева «Мектеп» баспасы
15 минут	ІІ. Негізгі бөлім	Жаңа сабақ тақырыбы бойынша топтарға сұрақ қою арқылы ой қозғау. Лейкоциттер туралы презентация көрсету арқылы топқа тақырып бойынша ой тастау.	Оқушылар топпен сұрақтарға жауап береді. Ойланады, бір-бірін тыңдайды, өмірдегі жағдаймен дәлелдеп, пікірлерін ортаға салады. Қалай бағалауды қабылдайды. Тақырып бойынша лейкоцит құрылысын талдау	Тақырып туралы өздерінде түсінік қалыптастырады. Ғылыми тілде сөйлеуді үйренді. Оқушылар бағаланды.	Интербелсенді тақтада слайдтар
10 минут		Талдау: әр топқа тақырып бойынша постер қорғау тапсырмасы берілді. Бағалау, мадақтау. Сұрақ-жауап арқылы достарынан интервью алу. Достарының пікірін сараптау.	Топпен бірігіп, жұмыс түрлері тақырыбында бір-бірлерінің пікірлерін тыңдап, ортақ шешімге келіп постер қорғайды. Топтық бағалау. Сұрақтар қойып жауап береді. Лейкоциттер туралы оқушылар пікірлерін айтады.	Әр топ өздері орындаған жұмыстарын қорғайды, топтар бір бірін бағалайды. Тиянақты жұмыс істеуді үйренді. Сұрақтарға дұрыс жауап береді. Терең ойлау қорларын байытты. Бағаланды.	Плакат, маркер, суреттер, оқулық, жұмыс дәптері.
5 минут	ІІІ. Қорытынды	Қорытындылау. Қорытындылауға арналған ауызша тапсырмалар беру, оларға жауап беру, дұрыс орындалғанын қадағалау. Бағалау, мадақтау.	Алған білімдерін қолдана отырып тапсырманы орындайды.	Тақырыпты толығымен түсінеді, жаңа білімдерін қалыптастырады. Бағаланды.	А4 формат, бағалау парағы, стикерлер. Оқулық 8-сынып
3 минут		Рефлексия жасау
2 минут		Үйге тапсырма беру

Скачать материал

Скачать материал "Лейкоцит (8 сынып) Биология"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Сабақтың күні: 24.02.2015ж

Пәні: биология

Пән мұғалімі: Бахтыгереева Гулнар

Сыныбы: 8

Сабақтың тақырыбы: Лейкоциттер, олардың құрылысы мен қызметі

Уақыт

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Нәтиже

Ресурстар

6 минут

І. Кіріспе

1.Ұйымдастыру кезеңі

2.Сергіту сәті

3.Оқушыларды топқа бөлу, сұрақ қою, бағалай, мадақтау

Сәлемдеседі.

Топқа бөлінеді. Сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар назарын сабаққа аударады.

Түсті қағаздар

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Поисково – исследовательский проект по истории Казахстана на тему: «Целина – связь поколений»

21.03.2015
1763
9

docx

Рабочая программа по надомному обучению по информатике 8 класс (со 2 четверти)

21.03.2015
778
1

Классный час "Конфликт - это..."

21.03.2015
467
0

Классный час "Дружба - это..."

21.03.2015
483
0

pptx

Классный час "Добро и Зло"

21.03.2015
1298
1

pptx

Урок по русскому языку "Понятие об окончании и основе слова"

21.03.2015
1939
18

docx

Урок по естествознанию в 6-7 классе-комплекте Урок по естествознанию в 6-7 СКО классе – комплектеVIII вида МКОУ Жигаловской СОШ №1 им. Г.Г.МалковаКарачаевой Ольги Ивановны на тему

21.03.2015
1695
8

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 21.03.2015 1207
- DOCX 17.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бахтыгереева Гулнар Ислямовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Бахтыгереева Гулнар Ислямовна
- На сайте: 9 лет и 1 месяц
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 41889
- Всего материалов: 16