Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Тесты / Лист самоконтроля знаний по физике. Тепловые явления. 8-11 кл.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Лист самоконтроля знаний по физике. Тепловые явления. 8-11 кл.

библиотека
материалов

Лист самоконтроля знаний по физике. Ф.И._____________________Ваша оценка в начале урока:

Актуализация знаний В конце урока:

Задача 1(найти количество теплоты при нагревании и парообразовании для воды из пробирки) из опыта №1. Составить самостоятельно условие задачи к опыту№1 с нагреванием пробирки.

Пример. Какое количество теплоты потребуется, чтобы 100 г воды, взятой при температуре 20°С, нагреть до кипения и обратить в пар. Удельная теплоемкость воды с = 4200 Дж/ кг х°С; удельная теплота парообразования воды L = 2,3 х 106 Дж/ кг?

1. Работа по карточкам на месте (дописать фразу):

К1

а) переход вещества из твердого состояния в жидкое называют...

б) температура, при которой вещество плавится, называют...

в) переход вещества из жидкого состояния в твердое называют...

К2

а) температуру, при котором вещество отвердевает, называют...

б) физическая величина, показывающая, какое количество теплоты необходимо сообщить кристаллическому телу массой 1 кг, чтобы при температуре плавления полностью перевести его в жидкое состояние, называется...

в) при температуре плавления внутренняя энергия вещества в жидком состояние .... внутренней энергии такой же массы вещества в твердом состоянии;

К3

а) средняя кинетическая энергия и скорость молекул в охлажденном расплавленном веществе ...

б) явление превращения жидкости в пар называется ...

в) парообразование, происходящее с поверхности жидкости называется...

К4

а) пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью, называется...

б) пар, не находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью, называется...

в) явление превращения пара в жидкость называется...

K5

а) интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков пара по всему объему жидкости при определенной температуре, называют...

б) температура, при которой пар, находящийся в воздухе, становился насыщенным, называется ...

в) физическая величина, показывающая, какое количество теплоты необходимо, чтобы обратить жидкость массой 1 кг в пар без изменения температуры, называется ...

Работа у доски (соединить стрелками обозначения физических величин): Учащиеся на месте пишут на листах.

количество теплоты, масса, удельная теплота плавления, энергия, относительная влажность воздуха, удельная теплота сгорания, удельная теплота парообразования, удельная теплоемкость, температура.

Работа у доски (соединить стрелками физические величины с единицами измерения):

Дж/кг

кг

Дж

°С

Дж/кг х°С

Работа по карточкам (по формулам).

К1 - расчет количества теплоты, необходимого при нагревании тела или выделяемого им при охлаждении?

К2 - расчет количества теплоты, выделяемое при сгорании топлива?

К3- расчет количества теплоты, необходимое для плавления кристаллического тела, взятого при его температуре плавления и нормальном атмосферном давлении?

К4 - расчет количества теплоты, необходимого для превращения в пар жидкости любой массы, взятой при температуре кипения?

Одновременно учащиеся работают с индивидуальными карточками (вместо точек поставить физические величины):

(Q = ... х m х (t2 – t1)) - количества теплоты, необходимого при нагревании тела или выделяемого им при охлаждении;

(Q = q х ...) - количества теплоты, выделяемое при сгорании топлива;

(Q = ... х m) - количество теплоты, необходимое для плавления;

(Q = L х ...) - расчет количества теплоты, необходимого для превращения в пар жидкости любой массы, взятой при температуре кипения.

Физический диктант. (Основные физические величины).









































Пишем аккуратно и грамотно.

Девиз урока:

Тема урока:_______________________________________________________________

Записать

  1. Цель урока:_______________________________________________________________



  1. Задачи урока:______________________________________________________________





Имена изобретателей:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Устройство ДВС:______________________________________________________________________

Перечислить 4 такта ДВС:______________________________________________________________

Принцип работы:______________________________________________________________________________

Типы тепловых двигателей:_____________________________________________________________

Экологическая цена автомобиля. Пути решения проблем.



Решение задач на КПД из Лукашика.№1140, 1141, 1143

















Если успеем, то нарисовать схему ДВС с обохзначениями.

Самооценка работы за урок, оценку ставить в каждую клетку.

1

2

3

4

5

6

7

8

КПД

Учитель

Орг.

Мотивация

Актуализация

Формир. ЗУН

Прим.

ЗУН

Контроль

ЗУН

Дом.р.

Реф.

%

итог











Вывод, чему научился:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Для самооценки знаний учащихся после изучения тепловых явлений. В ходе ответов учащиеся повторно закрепляют знания, которые раньше не успели освоить. Тест обучающий и проверяющий знания по пройденному материалу в ходе изучения темы: "Тепловые двигатели".

1. Работа по карточкам на месте (дописать фразу):

К1

а) переход вещества из твердого состояния в жидкое называют...

б) температура, при которой вещество плавится, называют...

в) переход вещества из жидкого состояния в твердое называют...

К2

а) температуру, при котором вещество отвердевает, называют...

б) физическая величина, показывающая, какое количество теплоты необходимо сообщить кристаллическому телу массой 1 кг, чтобы при температуре плавления полностью перевести его в жидкое состояние, называется...

в) при температуре плавления внутренняя энергия вещества в жидком состояние .... внутренней энергии такой же массы вещества в твердом состоянии;

К3

а) средняя кинетическая энергия и скорость молекул в охлажденном расплавленном веществе ...

б) явление превращения жидкости в пар называется ...

в) парообразование, происходящее с поверхности жидкости называется...

К4

а) пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью, называется...

б) пар, не находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью, называется...

в) явление превращения пара в жидкость называется...

K5

а) интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков пара по всему объему жидкости при определенной температуре, называют...

б) температура, при которой пар, находящийся в воздухе, становился насыщенным, называется ...

в) физическая величина, показывающая, какое количество теплоты необходимо, чтобы обратить жидкость массой 1 кг в пар без изменения температуры, называется ...

Работа у доски (соединить стрелками обозначения физических величин): Учащиеся на месте пишут на листах.

количество теплоты,   масса,   удельная теплота плавления,   энергия,   относительная влажность воздуха,   удельная теплота сгорания,   удельная теплота парообразования,  удельная теплоемкость,   температура.

Работа у доски (соединить стрелками физические величины с единицами измерения):

Дж/кг

кг

Дж

°С

Дж/кг х°С

Работа по карточкам (по формулам).

К1 - расчет количества теплоты, необходимого при нагревании тела или выделяемого им при охлаждении?

К2 - расчет количества теплоты, выделяемое при сгорании топлива?

К3- расчет количества теплоты, необходимое для плавления кристаллического тела, взятого при его температуре плавления и нормальном атмосферном давлении?

К4 - расчет количества теплоты, необходимого для превращения в пар жидкости любой массы, взятой при температуре кипения?

Одновременно учащиеся работают с индивидуальными карточками (вместо точек поставить физические величины):

(Q = ... х m х (t2 – t1)) - количества теплоты, необходимого при нагревании тела или выделяемого им при охлаждении;

(Q = q х ...) - количества теплоты, выделяемое при сгорании топлива;

(Q = ... х m) - количество теплоты, необходимое для плавления;

(Q = L х ...) - расчет количества теплоты, необходимого для превращения в пар жидкости любой массы, взятой при температуре кипения.

Физический диктант. (Основные физические величины).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Тесты
Просмотров419
Номер материала 125951
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх